• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    “秋意爽游興濃”教學(xué)案例

    2019-09-10 08:08:30梁倩倩
    關(guān)鍵詞:秋游教官陶藝

    梁倩倩

    一、設(shè)計(jì)意圖

    《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“要讓學(xué)生“能不拘形式地寫下見聞、感受和想象”,“要珍視個(gè)人的獨(dú)特感受”,寫作要“力求表達(dá)出自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)”,提出“學(xué)生作文也是一種體驗(yàn),一篇好作文應(yīng)是學(xué)生的一種獨(dú)特體驗(yàn)”。這些都表明作文是以學(xué)生在生活中的體驗(yàn)為題材的,是寫學(xué)生自己的一種獨(dú)特體驗(yàn)。生活是寫作重要的源泉,脫離生活的作文是無(wú)源之水,是缺乏生命積淀的產(chǎn)物。

    在廣州,八年級(jí)的學(xué)生多數(shù)要參加“三防”活動(dòng)和陶藝實(shí)踐,在活動(dòng)中得到鍛煉和提升。本次作文意圖喚醒學(xué)生的生活體驗(yàn),觀察生活,體悟人生。

    二、課前準(zhǔn)備

    1.拍攝照片

    2.填寫觀察表

    班別學(xué)號(hào)姓名

    1.環(huán)境:

    ①天氣

    ②其他

    2.人物:

    3.事情:做了什么事?分幾個(gè)步驟?

    ①三防:先_________再___________第三___________第四___________第五___________。

    我的心情:_______________________

    ②陶藝:先_________再___________第三___________第四___________第五___________。

    我的心情:_______________________

    4.感受:我有何感受?

    _________________________________

    三、教學(xué)目標(biāo)

    在寫作中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫。

    四、教學(xué)過(guò)程

    1.創(chuàng)設(shè)情境

    觀看秋游時(shí)的照片,喚醒學(xué)生秋游的情境,產(chǎn)生共鳴。

    設(shè)計(jì)意圖:利用圖片引起回憶,引入本課學(xué)習(xí)。

    2.觀察展示

    展示學(xué)生做得好的觀察表,評(píng)價(jià)反饋。

    設(shè)計(jì)意圖:重溫活動(dòng),評(píng)價(jià)分析。

    3.片段學(xué)習(xí)

    讀讀學(xué)生的作文習(xí)作片段,說(shuō)說(shuō)好在何處。

    設(shè)計(jì)意圖:表?yè)P(yáng)激勵(lì),引導(dǎo)學(xué)生明白寫作中要有恰當(dāng)?shù)拿鑼憽?/p>

    4.修改習(xí)作

    給我們班“有意義”先生的作文加點(diǎn)“料”。

    秋游

    文/“有意義”先生

    ①聽完級(jí)長(zhǎng)的安全教育,搭上大巴,我們首先出發(fā)前往南海三防基地。在這里,我們學(xué)習(xí)了如何戴防毒面具,發(fā)生核爆時(shí)應(yīng)該怎么盡最大能力保護(hù)自己的知識(shí)。

    ②去完三防基地后我們?nèi)チ朔鹕侥巷L(fēng)古灶。在這里,我鍛煉了自己的動(dòng)手能力,在捏陶藝的過(guò)程中,我不但提升了自身的能力,還體驗(yàn)到了陶藝帶給我們的快樂。

    ③這次旅游多么有意義啊!

    設(shè)計(jì)意圖:對(duì)比明確佳作與拙作之間的差別之一是少了恰當(dāng)?shù)拿鑼憽?/p>

    5.佳作賞析

    全班朗誦欣賞本班同學(xué)的優(yōu)秀作品,并談?wù)労迷诤翁帯?/p>

    秋游

    文/小妍

    星期三 11月9日陰寒冷

    11月9日,秋高氣爽,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),冷得人直哆嗦??墒菂s絲毫沒有影響同學(xué)們的心情。車廂外面是寒冷的,可是里面的氣氛卻讓車子暖和了不少。同學(xué)們你一言我一語(yǔ),都在討論著帶了什么零食,聽什么音樂。有的同學(xué)心情愉悅,講得眉飛色舞,分貝都快“爆表”了。老師也是十分開心,當(dāng)然不會(huì)像我們表現(xiàn)得“瘋癲”,但我能從她的話語(yǔ)里聽出她的期盼與開心。

    到了基地,同學(xué)們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,都穿上了肥胖的迷彩服褲子與寬大的迷彩服上衣。帶領(lǐng)我們訓(xùn)練的教官,目測(cè)身高1.6米,皮膚黑黃,衣服洗得干干凈凈,穿得十分整齊,看起來(lái)特別利落。教官在教我們時(shí)講得細(xì)致,有耐心,特別是提醒我們擦面具時(shí),一再?gòu)?qiáng)調(diào)“不要擦到眼鏡部分”。有的同學(xué)犯了錯(cuò),他也不會(huì)輕易罰人,而是提醒。雖然我們?cè)谟?xùn)練時(shí)漏洞百出,趴下時(shí)甚至連方向都搞錯(cuò)了,可是教官依然不厭其煩地糾正我們。最終,我們脫下了迷彩服,坐車前往南風(fēng)古灶。

    雖然核爆炸什么的讓我比較陌生,直到現(xiàn)在我還是認(rèn)為這些防范距離我的生活是遙遠(yuǎn)的,但防患于未然,多學(xué)點(diǎn)百利無(wú)害。

    6.技巧總結(jié)

    設(shè)計(jì)意圖:總結(jié)技巧,鞏固升華。

    五、教學(xué)反思

    在這次活動(dòng)中,我們深深感受到活動(dòng)寫作的魅力。學(xué)生不再害怕寫作,我們也不再覺得學(xué)生的習(xí)作陌生而難懂。筆者想,這是一條值得嘗試并堅(jiān)持的寫作道路。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,在以后的語(yǔ)文教學(xué)中,還需要做好以下幾點(diǎn):

    1.關(guān)注學(xué)生身邊的物、人、事。要寫出貼近生活的作文,要通過(guò)學(xué)案導(dǎo)學(xué)傳達(dá)教師的思維意圖,引導(dǎo)學(xué)生觀察身邊的物、人、事,盡可能地創(chuàng)造條件讓學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。

    2.結(jié)合活動(dòng)寫作與應(yīng)試寫作。我們提倡學(xué)生敞開心扉,自主思考,但是學(xué)生的水平參差不齊,教師要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候介入,給學(xué)生相應(yīng)的指導(dǎo),讓學(xué)生在小組討論、學(xué)習(xí)中感悟。

    3.將作文教學(xué)技巧融入活動(dòng)寫作指導(dǎo)中,二者相得益彰。

    [本文是廣州市海珠區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃2016年立項(xiàng)課題《導(dǎo)學(xué)案模式下初中語(yǔ)文活動(dòng)寫作教學(xué)的實(shí)踐研究》(立項(xiàng)編號(hào):2016C027)的研究成果之一]

    猜你喜歡
    秋游教官陶藝
    一起去秋游
    秋游去啦
    秋游
    動(dòng)物入學(xué)也軍訓(xùn)
    “瘋狂”的陶藝
    娃娃畫報(bào)(2018年10期)2018-03-13 05:42:36
    學(xué)陶藝
    做陶藝
    教官之吼
    尷尬
    意林(2016年24期)2016-11-22 02:25:12
    武安市| 开化县| 崇州市| 儋州市| 梨树县| 南昌县| 三台县| 高要市| 五峰| 荆门市| 通渭县| 六盘水市| 天门市| 镇沅| 新建县| 拜城县| 搜索| 上犹县| 农安县| 惠安县| 民县| 大方县| 远安县| 嘉黎县| 贵溪市| 罗城| 苏尼特左旗| 杂多县| 天长市| 尉氏县| 钦州市| 临洮县| 苍山县| 华宁县| 岐山县| 鲁甸县| 大英县| 樟树市| 偏关县| 玛曲县| 宜昌市|