淺談如何對幼兒進(jìn)行美德教育

張春燕

在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性是最需要的。讓孩子擁有一顆善良的心，是把孩子培養(yǎng)成人和成才的首要任務(wù)，是孩子獲得友誼、結(jié)交朋友的前提。善良是最具有親和力的品質(zhì)，善良的孩子更容易獲得別人的贊同。

一、讓孩子從小擁有一顆善良的心

善良是種子，播撒到哪里，哪里就有希望的花盛開。孩子可以沒有漂亮的外表，也可以沒有富足的物質(zhì)財富，但是如果他沒有了善良的心，那么他的人生就會擱淺和褪色—因為善良會帶來親和力，善良會帶來感情的回報。孩子多一些善良，就會多一些謙讓，也就多了一些寬容，多了一些理解，這樣孩子就能贏得人們的歡迎，別人喜歡和他交往，他也會在生活中感受到美好和幸福。然而，很多家長認(rèn)為，孩子年紀(jì)小，如果總是對別人善良，那么在與人交往中難免吃虧。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)孩子的善良舉動時，不會贊揚(yáng)孩子;當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)孩子因為善良“吃虧”的時候，會責(zé)怪孩子“活該”。這種教育顯然無法培養(yǎng)孩子的善良之心，，倒是容易把孩子教成一個自私自利的人。

其實，善良和吃虧并沒有必然的聯(lián)系。善良的心是可貴的，但善良的舉動卻是平凡的，善良表現(xiàn)在平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中----孝敬父母是一種善良的表現(xiàn)，對朋友友愛是一種善良的表現(xiàn)，對伙伴伸出援助之手是一種善良的表現(xiàn)，關(guān)愛弱勢群體也是一種善良的表現(xiàn)。善良無處不在，因此，父母要在日常生活中教會孩友善待人，讓孩子知道對別人友好，別人也會對自己友好，這樣就會有更多的朋友。

我也是一個孩子的媽媽，在我孩子很小的時候，我和他爸爸就總是讓他遷就別人，有小朋友和他一起玩，只要是別人想玩的東西，我們就總是讓他先給別人玩，遇到小朋友之間發(fā)生矛盾了，也總是先批評他?？墒怯泻芏啻慰吹狡渌『⒌母改?，明明自己孩子不對卻不管不顧，覺得自己的孩子挺委屈的，也產(chǎn)生了讓他去和別人爭搶的念頭，可最終也沒這么做?，F(xiàn)在，雖然我的小孩才讀學(xué)前班，但是和他玩的小孩很多，因為孩子和他的父母都很信任他，我們也從孩子的笑聲中了解了善良的本意。

二、讓孩子從小懂得感恩

現(xiàn)實生活中，孩子們生活在優(yōu)越的環(huán)境中，他們覺得自己所得到的一切都是理所當(dāng)然的。而作為父母，也許已經(jīng)習(xí)慣了付出，不在意得到回報與感恩。這是誤解，也會誤導(dǎo)孩子，影響孩子的健康成長與發(fā)展。孩子的感恩之心是需要父母及早培養(yǎng)的，懂得感恩的孩子才會受人歡迎，才更容易得到他人的幫助。當(dāng)然，讓孩子懂得感恩并不是說聲“謝謝”那么簡單，想讓孩子真正懂得感恩，就應(yīng)該在你忙的時候讓孩子幫幫忙;在你累的時候，讓孩子給你捶捶背;在適當(dāng)?shù)臅r候，讓孩子做些力所能及的事。讓孩子從平常的生活小事中父母對他的愛，在愛中領(lǐng)略被愛，他也會因此而愛父母。這樣，孩子就會懷有一顆真誠的感恩之心去對待同學(xué)、朋友。

感恩是一種美好的情感，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不會真正懂得孝敬父母、理解幫助過他的人，更不會主動幫助別人。所以，讓孩子學(xué)會感恩，從而讓孩子以友善之心對待別人，尊重他人的勞動，也更加尊重自己，是不容忽視的重要一課。讓你的孩子用感恩的心態(tài)對待別人的幫助，別人會覺得幫助你的孩子是快樂而有意義的事情，他們會盡己所能地幫助你的孩子。

三、讓孩子學(xué)會尊重別人

想讓孩子學(xué)會尊重別人，父母首先應(yīng)該尊重孩子。尊重孩子，在很大程度上表現(xiàn)在尊重孩子的意愿上。孩子有自己的想法，特別是一些年齡較大的孩子，他們想做什么和不想做什么，都有自己的考慮，因此父母不能強(qiáng)迫孩子做他們不愿意做的事情。在家庭生活中，身為父母的你也可能會因為一些小事而與孩子鬧出矛盾，這是不可避免的。但是不管與孩子發(fā)生了什么樣的爭執(zhí)，你都應(yīng)該學(xué)會尊重孩子，在教育孩子的時候，千萬不能打擊孩子的自尊心，而給孩子幼小的心靈造成難以愈合的傷害。

四、 教孩子從小說話要算數(shù)

一個孩子的人際關(guān)系如何，朋友是多是少，在很大程度上與孩子的人品有關(guān)。如果孩子連起碼的言而有信都做不到，絲毫沒有表現(xiàn)出誠信，就會讓別人覺得他根本沒有把自己當(dāng)回事。這樣他們自然也不會有熱情和這個孩子繼續(xù)交往，那么這個孩子就少了一個朋友。想讓孩子做到言而有信并不難，但是如果父母稍不注意，就很容易讓孩子變得言而無信。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說過：“不要以為只有你們（父母）和兒童談話的時候，或教導(dǎo)兒童‘吩咐兒童的時候，才是執(zhí)行教育工作。在你們生活的每一瞬間，都教育著兒童------”父母的一言一行，都是孩子的榜樣;父母對孩子言而有信，孩子也會用同樣的方式對待別人。因此，父母一定要做到“說話算數(shù)”，否則孩子很難養(yǎng)成誠信的習(xí)慣。

在學(xué)校里，孩子與同學(xué)之間有矛盾是正常的。因為在人際交往中，每個人的性格、興趣、修養(yǎng)和對問題的看法等等都不相同，磕磕碰碰是難免的，只有本著理解、寬容的心態(tài)，才能減少或消除矛盾，維持和睦的人際關(guān)系。這就需要父母教孩子學(xué)會寬容。如今的獨(dú)生子女在家里是“小皇帝”，從小就受到父母的呵護(hù)，喜歡以自我為中心，很少顧及別人的感受，當(dāng)別人冒犯了自己時總是耿耿于懷。有些父母生怕孩子在與人交往中吃虧，于是教育孩子：“別人對不起你，你就對不起他，別人打你，你就打他?！?/p>

在平時的教學(xué)過程中，很多小孩喜歡打小報告，比如，一個小朋友碰到一個了，一個罵一個了-------其實都是一些雞毛蒜皮的小事，有些還是很無意的過錯，但是由于孩子缺少寬容和理解的心態(tài)，往往會把小摩擦擴(kuò)大成大矛盾，他們很少肯互相謙讓一下，友善溝通，而是斤斤計較，不肯吃半點(diǎn)虧。

其實，教育孩子學(xué)會寬容，不能只靠學(xué)校教育，家庭教育對孩子的影響更大。父母是否給了孩子正確的寬容教育，直接關(guān)系到孩子能否寬容對待同齡小伙伴和同學(xué)。父母是孩子的第一任老師，教育孩子學(xué)會寬容責(zé)任重大，這不僅是為了孩子今天能與同學(xué)和睦相處，也是為孩子將來的幸福打基礎(chǔ)。父母應(yīng)該隨時給孩子正確的引導(dǎo)，教會孩子做人的道理，讓孩子學(xué)會寬容別人，學(xué)會關(guān)愛別人，健康成長。如果孩子在學(xué)校和別人發(fā)生了摩擦，父母要鼓勵孩子獨(dú)立去化解摩擦，讓孩子從心底里原諒與他發(fā)生摩擦的同學(xué)，讓他懂得改變自己的態(tài)度才是最有利的解決辦法。

五、給孩子灌輸樂于助人的美德

讓孩子知道幫助他人是一件快樂的事情，樂于助人可以為自己贏得別人的尊重。發(fā)自內(nèi)心的助人之舉在感動他人的同時，也會讓孩子自己感動，讓孩子從中感受到快樂。給孩子灌輸助人為樂的美德，并不僅僅停留在用嘴給孩子講大道理，最關(guān)鍵的是，父母要身體力行，用實際行動給孩子樹立一個積極的榜樣。這樣的教育才是最讓孩子記憶深刻的。父母還應(yīng)讓孩子知道，幫助別人既是為人排除困難，也是提高自己的過程。

生活中，每個人都可能遇到困難，此時你幫助他人，等你遇到困難到時候，你就可能得到他人的幫助。特別是在學(xué)習(xí)方面，讓孩子樹立樂于助人的意識，對孩子不斷進(jìn)步和結(jié)交朋友都是大有意義的。在這個充滿競爭又離不開合作的時代，樂于助人會讓孩子贏得更多的合作與共贏。樂于助人的孩子會更容易贏得他人的歡迎和認(rèn)可，會有更多的朋友，會有良好的人緣。父母要讓孩子們懂得：在前進(jìn)的道路上，搬開別人腳下的絆腳石，有時恰恰是為自己鋪路。正所謂幫助別人就是幫助自己，害人就是害己。

總之，孩子的成長離不開老師和家長的共同教育，只有兩方面之間做好了溝通和配合，才能引導(dǎo)孩子朝著正確的方向發(fā)展。只有從小對孩子進(jìn)行良好的美德教育，孩子才能健康快樂的成長，為了孩子的將來，讓我們從現(xiàn)在開始努力吧！