我的從藝之路

近年來，隨著文化的大發(fā)展，大繁榮，傳統(tǒng)文化被提到了民族精神的高度，令人欣慰。我是一位98歲高齡的老畫家，看見近年來許多的水墨畫展不斷興起，有扎根傳統(tǒng)，立足宋元的國粹派，也有強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，畫出新意的“新水墨”，令我很受鼓舞，這表示著我們的中華古典藝術(shù)也在隨著時(shí)代發(fā)展。特別是現(xiàn)在的年輕畫家，越來越多地畫起了中國畫。在我看來，畫畫就要從小學(xué)起。先學(xué)書法，打好了基礎(chǔ)，知道了怎么握筆，再來學(xué)習(xí)我們的中國畫。

陳佩秋作品《荷花詩》。

聯(lián)想起自己，我小時(shí)候是怎么學(xué)的畫？那是上個(gè)世紀(jì)四十年代的事了。那個(gè)時(shí)候我們都知道“科技強(qiáng)國”，于是我1942年考入西南聯(lián)大，學(xué)習(xí)理工科?？珊髞磉€是喜歡畫畫，忘不了我們的中國畫。我就輟學(xué)，去重慶讀了國立藝術(shù)專科。等到抗戰(zhàn)勝利之后，又到了杭州，跟著黃賓虹老師學(xué)畫。解放后進(jìn)了上海中國畫院，我們一群年輕畫師常常去龍華苗圃（現(xiàn)上海植物園）寫生。當(dāng)時(shí)苗圃還未建造完成，全都是施工的工人。我們就和蓋房子的女工住在一起，一住就是幾個(gè)月。我每天清早起來去院子里觀察花鳥，還自己做了抓蟲的容器，留了個(gè)進(jìn)氣口，把這些蟲子都養(yǎng)起來，慢慢觀察他們的樣貌和習(xí)性。我們還常去安徽、浙江等地采風(fēng)，那兒也是個(gè)寫生的好地方。

畫中國畫，靠的就是平時(shí)對(duì)大自然的觀察，看得多了，畫得多了，自然就會(huì)得心應(yīng)手。但也不要一味閉門造車，只顧自己埋頭畫。畫畫也要找到老師，選擇誰作為學(xué)習(xí)榜樣是很重要的。難學(xué)不易畫，易畫不難學(xué)。我曾經(jīng)師從黃賓虹、黃君璧、潘天壽幾位老師，他們給我的幫助是極大的。這種幫助不僅體現(xiàn)在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的指導(dǎo)，我通過研究他們的作品，一步步深入了解大師的創(chuàng)作，才能提高自己的水平。

我年輕時(shí)臨畫七年，同學(xué)都說我沒出息，只曉得臨畫。當(dāng)時(shí)我向鄭午昌先生請(qǐng)教，他說清六家還是吳歷、惲南田最好，后來他還借給我古畫的照片讓我臨。一次我在圖書館找到趙干的《江行初雪圖》，我一看很喜歡，就臨了起來。那時(shí)新中國還未成立，學(xué)校請(qǐng)黃賓虹從北京過來，他看見我臨趙干，就說這個(gè)是匠人畫的，不能臨。后來我問鄭午昌先生，先生則說學(xué)這個(gè)東西是有用的，古人都是從臨摹起頭畫的。對(duì)我而言，臨畫的目的不是去模仿，而是從前輩的筆法中慢慢領(lǐng)悟參透其中奧秘。最終，我們自己的作品還是要回到自己的生活上來。臨摹是學(xué)習(xí)，寫生是創(chuàng)作，缺一不可。

在百花里，我尤其愛蘭花，“芷蘭生于深林，不以無人而不芳;君子修道立德，不為困勞而改節(jié)。”蘭花是花中君子。我字“健碧”，就是出自古人詠蘭花的詩句“健碧繽繽葉，斑紅淺淺芳”。我感到，自然的生命力對(duì)我們的藝術(shù)修養(yǎng)的提高是很有幫助的。

水墨畫的傳承與創(chuàng)新，這是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，中國畫即使在巔峰時(shí)期，也離不開當(dāng)時(shí)技術(shù)與生產(chǎn)力發(fā)展的助力。新生力量的加入，讓我看到了水墨藝術(shù)發(fā)展的希望。我希望學(xué)生們可以好好來學(xué)習(xí)，一輩子愛中國畫，愛傳統(tǒng)文化。我感到，繪畫藝術(shù)的范圍很廣，中國畫的意味很深，須得我們不斷努力鉆研探索才能得其一二。

信息

謝稚柳陳佩秋藝術(shù)用印及作品文獻(xiàn)展

在海上印社成立五周年之際，“謝稚柳陳佩秋藝術(shù)用印及作品文獻(xiàn)展”隆重舉行。此次展覽，共陳列當(dāng)代畫壇巨擘謝稚柳、陳佩秋各個(gè)時(shí)期的書法、繪畫藝術(shù)三十余件，還有幾十年來眾多印壇名家為兩位藝術(shù)伉儷所刻風(fēng)格有別形制各異的印章凡五十多方，包括方介堪、陳巨來、錢瘦鐵等諸多大家，金石翰墨之緣，彌足珍貴。