廣告競(jìng)賽實(shí)踐教學(xué)研究

劉淑娟 仇博

【摘 要】在眾多的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)中，學(xué)科競(jìng)賽在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力中，起到了非常重要的作用。實(shí)踐教學(xué)的課程設(shè)置，對(duì)教學(xué)的發(fā)展起到了積極作用，教學(xué)中的實(shí)踐教學(xué)縮短了學(xué)校和社會(huì)對(duì)人才需求的差距，豐富了廣告教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，推動(dòng)了當(dāng)今社會(huì)對(duì)廣告的需求問(wèn)題。

【關(guān)鍵詞】實(shí)踐課程;教學(xué)設(shè)計(jì);研究

中圖分類號(hào)：G42?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1007-0125（2019）21-0162-02

我國(guó)在2007年就提出了國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，提高綜合國(guó)力。我國(guó)不僅要成為教育大國(guó)，更要成為教育強(qiáng)國(guó)，教育強(qiáng)國(guó)的核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新人才。所以在高等教育中，學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的重要力量，直接影響到我國(guó)創(chuàng)新的水平和建設(shè)的進(jìn)程發(fā)展。教育部還將提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力列入到《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中?！疤岣邔W(xué)生教育質(zhì)量的關(guān)鍵在于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在眾多的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)中，學(xué)科競(jìng)賽在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力中，是起到了非常重要的作用。”

創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的的過(guò)程，所以從學(xué)科競(jìng)賽的角度出發(fā)，不僅可以提高學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，而且還可以提高學(xué)生實(shí)踐能力，特別是隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的加速發(fā)展，我國(guó)的廣告行業(yè)已經(jīng)形成了一定的規(guī)模。2015年，全國(guó)已有三百多所高校開設(shè)了廣告學(xué)專業(yè)，在校大學(xué)生多達(dá)5萬(wàn)人次，為廣告行業(yè)都輸送了大量人才，對(duì)促進(jìn)我國(guó)的社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。但是，在我國(guó)廣告教育擴(kuò)大的同時(shí)，也存在很多問(wèn)題。 2007年調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前廣告教學(xué)還存在“學(xué)生無(wú)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”“學(xué)生素質(zhì)下降”“廣告封閉課程設(shè)置”“廣告行業(yè)復(fù)合型人才的需求”“學(xué)生專業(yè)水準(zhǔn)落后”等矛盾。

面對(duì)這些問(wèn)題，高校的廣告教學(xué)改革勢(shì)在必行，例如廣告大賽的參與，正是對(duì)廣告實(shí)踐課程教學(xué)改革研究，也是現(xiàn)在高校對(duì)廣告教學(xué)問(wèn)題的改革。廣告大賽的舉辦對(duì)教學(xué)的發(fā)展起到了積極作用，所以受到老師和學(xué)生的歡迎，教育部長(zhǎng)在大賽的頒獎(jiǎng)典禮上說(shuō)：“廣告大賽對(duì)增強(qiáng)參賽學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力具有重要的意義，對(duì)高校廣告教育教學(xué)改革深化來(lái)說(shuō)是一次有效的探索。通過(guò)這次實(shí)踐，己經(jīng)證明廣告大賽的開展具有提高在校大學(xué)生實(shí)踐能力，激發(fā)創(chuàng)意思維，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，豐富課余生活的作用，同時(shí)對(duì)新聞傳播、廣告專業(yè)教學(xué)內(nèi)容、人才培養(yǎng)的模式改革也發(fā)揮了積極的促進(jìn)作用?！?/p>

一、學(xué)生對(duì)廣告比賽的認(rèn)識(shí)

學(xué)生是在廣告大賽的比賽中是直接參與者，學(xué)生對(duì)廣告大賽的參加，直接影響到以后的就業(yè)發(fā)展。廣告大賽的參與，直接關(guān)系到學(xué)生的專業(yè)課程的提升，彌補(bǔ)了課堂教學(xué)在教育中對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，是對(duì)高校中的廣告教育的最好補(bǔ)充。另外，學(xué)生通過(guò)各種各樣的廣告比賽還可以增加自身的學(xué)習(xí)能力，通過(guò)比賽中學(xué)生的共同參與，還能夠鍛煉學(xué)生的合作精神，更能夠促進(jìn)學(xué)生之間的友誼。

通過(guò)參加廣告的比賽，發(fā)現(xiàn)學(xué)生收獲最大的還是專業(yè)提升方面，通過(guò)比賽不僅能提升自身的專業(yè)知識(shí)，更能夠?yàn)橐院筮M(jìn)入廣告行業(yè)做準(zhǔn)備。所以說(shuō)，廣告的競(jìng)賽參與是進(jìn)入了實(shí)踐教學(xué)中的一個(gè)平臺(tái)，主要目的就是促進(jìn)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的進(jìn)步。學(xué)生從參賽開始，要對(duì)廣告做調(diào)研，針對(duì)廣告的調(diào)研好壞，決定了市場(chǎng)調(diào)研水平和策劃水平，更能夠鍛煉學(xué)生的寫作能力的提高，還會(huì)對(duì)后面廣告的拍攝和后期廣告的制作水平提升都有很多的影響。然后還要針對(duì)廣告作品進(jìn)一步的思考創(chuàng)意，一個(gè)很好的創(chuàng)意決定了作品的好壞，所以，在此環(huán)節(jié)中，創(chuàng)意非常重要，由于在教學(xué)中，學(xué)生的執(zhí)行能力和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)都很缺乏，通過(guò)對(duì)廣告大賽的參與，學(xué)生的執(zhí)行能力會(huì)得到很好的提高。想好了創(chuàng)意就涉及到制作的過(guò)程，制作的過(guò)程可以鍛煉學(xué)生的基本功夫，最終學(xué)生要運(yùn)用扎實(shí)的基本專業(yè)知識(shí)來(lái)完成作品，在整個(gè)的創(chuàng)作流程中，學(xué)生會(huì)遇到很多的困難，這就需要學(xué)生具備解決問(wèn)題的能力，通過(guò)查找答案，更需要不斷努力的學(xué)習(xí)，這樣會(huì)收獲更多的專業(yè)知識(shí)。

一般情況下，在廣告大賽中，學(xué)生參與的這兩類作品參與比賽的人數(shù)較多，“廣告大賽的參與對(duì)我的專業(yè)能力提升有很大幫助，特別是電腦軟件使用方面。比以前使用的更熟練和技術(shù)提高。”“通過(guò)比賽能夠提高我的動(dòng)手實(shí)踐能力，在參加比賽之前，我在學(xué)校并沒(méi)有完成一個(gè)帶主題完整的策劃方案。廣告比賽中我第一次完成了一個(gè)完整的廣告策劃，從調(diào)研到書寫完整的廣告策劃案，這個(gè)過(guò)程中遇到了很多困難，很多的專業(yè)知識(shí)我都存在不足。通過(guò)廣告大賽我的專業(yè)力得到了很大的提高，特別是文案的策劃水平的提高，后來(lái)再做廣告的策劃方案我得心應(yīng)手了，多虧了參加廣告大賽的創(chuàng)作經(jīng)歷。”“通過(guò)廣告大賽我的創(chuàng)意思維都和以前不一樣了，思維開闊多了?！钡仍L談的一些主要內(nèi)容。

參加廣告大賽對(duì)就業(yè)的影響的問(wèn)題調(diào)查中，問(wèn)卷中有75.25%表示有很大的影響，61.22%選擇對(duì)自己就業(yè)時(shí)候的簡(jiǎn)歷，豐富了很多;61.83%的學(xué)生選擇了積累了一定的經(jīng)驗(yàn);51.06%增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí);56.12%的學(xué)生選擇了可以提高適應(yīng)社會(huì)的綜合能力。

二、廣告競(jìng)賽參與能夠培養(yǎng)學(xué)生的德育素養(yǎng)

廣告竟賽的參與一般都是組隊(duì)比賽，組隊(duì)就需要與別人合作，而合作的過(guò)程中就需要交流、討論。有時(shí)候的參賽還要跨專業(yè)、跨學(xué)院進(jìn)行組團(tuán)合作方式進(jìn)行參賽。比如影視廣告的創(chuàng)作就包括有創(chuàng)意、腳本、導(dǎo)演、演員、拍攝、 后期剪輯等不同的環(huán)節(jié)，這些工作學(xué)生不可能一個(gè)人獨(dú)立完成，這就需要將不同專業(yè)的學(xué)生組合到在一起合作，在參賽過(guò)程中，組合的團(tuán)隊(duì)都需要在一起調(diào)研和討淪，通過(guò)合作要在一起進(jìn)行創(chuàng)意、討論，所有的提案、制作等各項(xiàng)分工都是在合作組隊(duì)的協(xié)作中共同完成的項(xiàng)目。在廣告大賽中，學(xué)生形成的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)很強(qiáng)，同學(xué)之間的友誼也在合作和交流中得到加強(qiáng)，這為學(xué)生今后就業(yè)，能夠適應(yīng)廣告公司的工作方式打好基礎(chǔ)。所以在對(duì)學(xué)生的調(diào)研中，學(xué)生反映“通過(guò)廣告的實(shí)踐鍛煉，對(duì)我影響最大的是，個(gè)人的專業(yè)能力得到明顯的提高，尤其是團(tuán)隊(duì)的合作能力和實(shí)戰(zhàn)能力?！薄霸趶V告比賽中我收獲了一群非常要好的朋友?！薄拔液推渌麑I(yè)的同學(xué)通過(guò)組建團(tuán)隊(duì)參加比賽，雖然獎(jiǎng)項(xiàng)沒(méi)有獲得，但通過(guò)比賽我學(xué)會(huì)了如何和別人交朋友、如何與同學(xué)溝通，自己的專業(yè)能力也得到了鍛煉。通過(guò)大家一起努力解決困難，所以熬夜比賽的日子是我在大學(xué)中幸福的回憶?！币虼丝梢钥吹剑ㄟ^(guò)學(xué)生對(duì)實(shí)踐教學(xué)的應(yīng)用，使學(xué)生在此過(guò)程中“加強(qiáng)了同學(xué)之間友誼”也反映出了實(shí)踐課程中團(tuán)隊(duì)合作的比賽還是很重要的。讓學(xué)生找到了自信，自信本身就是一個(gè)自我肯定的過(guò)程，可以影響著一個(gè)學(xué)生以后的學(xué)習(xí)、就業(yè)、成就等多方面。特別是有的學(xué)生通過(guò)比賽，在比賽中取得成就，又獲得保送研究生加分的機(jī)會(huì)，成為學(xué)生中的優(yōu)秀者。通過(guò)比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)潛力還是很大的，自信心和榮譽(yù)感得到了極大增強(qiáng)，所以，實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)歷甚至可能伴隨其終生受益。

通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，教學(xué)中的實(shí)踐教學(xué)縮短了學(xué)校和社會(huì)對(duì)人才需求直接的差距，并且還豐富了廣告教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，推動(dòng)了當(dāng)今社會(huì)對(duì)廣告的需求問(wèn)題。在校的大學(xué)生由于對(duì)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都缺乏，在加上目前就業(yè)形勢(shì)緊迫，學(xué)生對(duì)自我認(rèn)識(shí)能力不足等因素，通過(guò)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)和鍛煉，廣告大賽是一種完全面向社會(huì)市場(chǎng)的實(shí)戰(zhàn)形式，讓學(xué)生在此過(guò)程中，不僅與廣告的行業(yè)得到了解，更對(duì)社會(huì)有了一定的接觸，并且在實(shí)踐的過(guò)程中，又培養(yǎng)了學(xué)生的德育素養(yǎng)，可以讓學(xué)生更好的適應(yīng)社會(huì)，鞏固了自己的專業(yè)知識(shí)，對(duì)教學(xué)教育中的實(shí)踐教學(xué)具有重要的意義。