張俊
黨的第十九次代表大會(huì)和全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議深入闡述了高校思政工作、學(xué)生管理的重點(diǎn)內(nèi)容,隨之應(yīng)該深入學(xué)習(xí),將大會(huì)和會(huì)議精神貫徹到輔導(dǎo)員工作中去,將"新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想"作為指引高校輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的新角色的重要標(biāo)桿。學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,做好輔導(dǎo)員工作對(duì)于高校學(xué)生日常思想政治教育和管理意義重大。
隨著時(shí)代和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,國(guó)家對(duì)于人才的需求也日益增加,輔導(dǎo)員作為培養(yǎng)大學(xué)生成材的一線工作者,肩負(fù)時(shí)代使命和大學(xué)生理想信念教育的艱巨任務(wù)。
作為一名高校輔導(dǎo)員,和學(xué)生相處這將近四年的時(shí)間,發(fā)生了很多的事情,讓我在工作中汲取了很多經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也增長(zhǎng)了許多的見識(shí)。在院領(lǐng)導(dǎo)與系書記的支持下、在同事的幫助下、在學(xué)生們的積極配合下,我對(duì)于學(xué)生日常管理工作有了新的認(rèn)識(shí),能夠較為順利的完成團(tuán)學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù),對(duì)于以后的工作也也奠定了一定的寄出,變得更加自信。
“為學(xué)之實(shí),固在踐履。”黨的十九大是一次不忘初心,牢記使命的歷史性盛會(huì),學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,最根本的是貫徹習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。高校擔(dān)負(fù)著立德樹人的使命,習(xí)近平總書記在報(bào)告的最后部分,單獨(dú)用了一段話來寄語(yǔ)青年,對(duì)這個(gè)群體的重視一望而知,也為高校思想政治工作者指明了方向。
作為一名高校輔導(dǎo)員,擔(dān)負(fù)著為廣大青年學(xué)生進(jìn)行思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)的重要使命,要做大學(xué)生的知心朋友和人生導(dǎo)師,指導(dǎo)學(xué)生的思想觀念、價(jià)值取向、學(xué)習(xí)生活、擇業(yè)交友等,學(xué)生在哪里,我們就應(yīng)該在哪里,要時(shí)刻保持和學(xué)生在一起的教育理念。不斷提高自身素質(zhì),包括身體素質(zhì)、文化素質(zhì)、道德修養(yǎng)等等,只有通過提升輔導(dǎo)員內(nèi)在,才能使得輔導(dǎo)員隊(duì)伍向著專業(yè)化、職業(yè)化和專家化的方向繼續(xù)發(fā)展,才能培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)的社會(huì)所需要的人才。習(xí)近平總書記說,“思想政治工作從根本上說是做人的工作,必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生?!弊鳛檩o導(dǎo)員,我們要努力的貼近學(xué)生,讓學(xué)生能真正的“親其師”、“信其道”不僅要“錦上添花”還要“正本清源”。
隨著時(shí)代的發(fā)展,尤其是面對(duì)新媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)文化的沖擊,西方思想的侵蝕、歷史虛無主義的灌輸以及現(xiàn)實(shí)生活中虛榮浮躁的不良風(fēng)氣,都在影響著當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀念的形成和生活方式的改變。鑒于此,輔導(dǎo)員更應(yīng)旗幟鮮明的予以回應(yīng),有所為有所不為,有所變有所不變。
有所為,堅(jiān)持馬克思主義和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本觀點(diǎn)和原則,毫無疑問,我們處于中國(guó)有史以來最偉大的時(shí)代也是最開放的時(shí)代,黨和國(guó)家高度重視高校思想政治教育工作,十九大提出“新”,新時(shí)代、新征程、新氣象,同時(shí),輔導(dǎo)員工作也面臨著新挑戰(zhàn)。堅(jiān)持不忘初心、堅(jiān)守理想,把教育融入在日常生活中,充分結(jié)合我校素質(zhì)教育“五項(xiàng)工程”,堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。作為一名輔導(dǎo)員,帶的學(xué)生人數(shù)多,想獲得所有人的完全滿意似乎力有不逮,但這并不妨礙我們有堅(jiān)守,有原則。
有所不為,為人師者,“傳道”、“授業(yè)”、“解惑”,年級(jí)會(huì)、班會(huì)都是我們的課堂,不把教室當(dāng)作個(gè)人釋放消極情緒的場(chǎng)所,不把學(xué)生當(dāng)作個(gè)人傳播負(fù)面能量的對(duì)象。工作中,不夸大其詞、不妄自菲薄、不敷衍了事。道路還長(zhǎng),任務(wù)還重,既然選擇了遠(yuǎn)方,那就不妨風(fēng)雨兼程。
有所變,十九大報(bào)告中提到我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)發(fā)生改變,經(jīng)過長(zhǎng)期努力我們?nèi)〉昧诵碌睦碚搫?chuàng)新成果,有了新的奮斗目標(biāo),這些都是十九大以來發(fā)生在我們身邊的變化,祖國(guó)在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,高校思想政治教育工作也要與時(shí)俱進(jìn),“小石榴”“小石器”帶著屬于他們這一代的特色邁進(jìn)了大學(xué)的校門,改進(jìn)工作方法,結(jié)合思想政治教育的優(yōu)秀傳統(tǒng)和現(xiàn)代信息技術(shù),因材施教,進(jìn)無止境,止于至善。
有所不變,作為一名思想政治教育工作者,堅(jiān)持遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律。不變的是對(duì)事業(yè)的熱愛,對(duì)學(xué)生的熱愛,呼喚那山,那山不來,我們便向他走去。
“秉綱而目自張,執(zhí)本而末自從?!薄包h的十九大提出的習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是引領(lǐng)新時(shí)代航向的指南針,也是高校思想政治教育時(shí)代化的理論指南,象征著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新的發(fā)展階段、面臨新的時(shí)代問題和時(shí)代任務(wù)?!币虼?,增強(qiáng)高校思想政治教育的時(shí)代性,要深刻認(rèn)識(shí)思想政治教育發(fā)展的歷史成就,勇?lián)聲r(shí)代思想政治教育發(fā)展的歷史使命,在完成偉大使命的奮進(jìn)中增強(qiáng)高校思想政治教育的時(shí)代引導(dǎo)力和感召力,促進(jìn)輔導(dǎo)員工作因時(shí)而進(jìn)?!?/p>
不斷學(xué)習(xí)是輔導(dǎo)員修身立德的基礎(chǔ),也是輔導(dǎo)員增長(zhǎng)才干的渠道。輔導(dǎo)員技能大賽是輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員專業(yè)知識(shí)、提升職業(yè)能力的良好契機(jī)。輔導(dǎo)員工作是大有學(xué)問的,我們不是沒有技術(shù)含量的勤雜工,我們要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的專業(yè)化、職業(yè)化輔導(dǎo)員。以后我會(huì)更加注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),爭(zhēng)取成為寬口徑知識(shí)儲(chǔ)備,具備較強(qiáng)的組織管理能力和語(yǔ)言文字表達(dá)能力以及教育引導(dǎo)能力的學(xué)生管理工作者,努力成為同學(xué)們的人生導(dǎo)師和知心朋友。
何為“初心”,白居易說“所以不忘表初心,而必果本愿也”,新時(shí)代高校思想政治教育面臨著中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和生態(tài)全面發(fā)展,中華民族強(qiáng)起來的歷史機(jī)遇,要不忘初心、繼續(xù)前行?!墩撜Z(yǔ)》中說,其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。我們也常說,學(xué)高為師,身正為范。作為一名輔導(dǎo)員,對(duì)于工作,對(duì)于學(xué)生,陪伴是最長(zhǎng)情的告白,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,把墻變成橋,把我變成我們。
網(wǎng)絡(luò)新媒體的發(fā)展,自媒體時(shí)代的來臨,輔導(dǎo)員工作既迎來新的工作方式和途徑,同時(shí)也面臨著新的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)訊息傳播迅速,尤其是我校學(xué)生,網(wǎng)絡(luò)主播和抖音有著很大的受眾和用戶群體,十幾秒的小視頻,在網(wǎng)上一經(jīng)發(fā)酵可以達(dá)到上百萬的點(diǎn)擊量。此種情境下,作為輔導(dǎo)員,尤其是民辦高校輔導(dǎo)員,因?yàn)閷W(xué)生群體的特殊性,更應(yīng)該不斷提高自身工作能力,加強(qiáng)自身建設(shè),及時(shí)關(guān)注時(shí)政和時(shí)刻和黨中央保持一致,培養(yǎng)對(duì)信息的敏感度,對(duì)于學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)話題能夠及時(shí)有效的給予引領(lǐng)和解釋。做好學(xué)生的知心朋友和人生導(dǎo)師,幫助學(xué)生解決思想上、心理上、學(xué)習(xí)上、生活上遇到的問題,抵御西方腐朽思想和網(wǎng)絡(luò)消極文化對(duì)大學(xué)生的侵蝕。
“不要夸人顏色好,只留清氣滿乾坤?!毙聲r(shí)代需要新青年,因此,輔導(dǎo)員工作要體現(xiàn)思想政治教育的時(shí)代性,必然也包含著主體理解的時(shí)代性,讓學(xué)生感受時(shí)代溫度的同時(shí)勇于承擔(dān)新時(shí)代賦予的責(zé)任。
做了高校的輔導(dǎo)員工作后,我深切的感受到思想政治工作光榮而艱巨,長(zhǎng)期而復(fù)雜。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸,在未來還有更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)等待著我們,等待著我們不忘初心,等待著我們堅(jiān)守教育使命,等待著我們?cè)谒枷胝谓逃ぷ髦袚P(yáng)帆起航!今后我將更加積極主動(dòng)的開展工作,繼續(xù)向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高自身的工作能力,嚴(yán)格要求自己,處處為學(xué)生著想,努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。
(作者單位:鄭州工商學(xué)院)