閱讀,不僅是人與書籍的互動(dòng),更是人與閱讀空間、人與人的互動(dòng)。對(duì)少兒閱讀而言,這種理念體現(xiàn)得更為明顯。近年來,“建設(shè)書香社會(huì)”“促進(jìn)全面閱讀”等倡導(dǎo)不斷踐行,未成年人作為《全民閱讀促進(jìn)條例》提出的終點(diǎn)閱讀保障群體,針對(duì)其進(jìn)行的閱讀推廣活動(dòng)得以不斷創(chuàng)新發(fā)展。圖書館界更是掀起了基于兒童發(fā)展需要推廣閱讀的浪潮。
隨著遼寧省圖書館2015年遷入新館址,遼圖少兒天地?zé)ㄈ灰恍拢訌V闊、鮮亮的閱讀空間,激發(fā)了遼寧省圖書館少兒閱讀活動(dòng)創(chuàng)新,“奇思童年,妙享閱讀”圖書館奇妙夜活動(dòng)的創(chuàng)意就一點(diǎn)點(diǎn)在遼圖少兒閱讀推廣人的心中生根發(fā)芽。
“在圖書館過夜?實(shí)現(xiàn)與書同眠?”別的閱讀活動(dòng)做不到,但“奇思童年,妙享閱讀”圖書館奇妙夜可以。這是不同于講座、故事會(huì)、閱讀成果展演等形式的少兒閱讀推廣活動(dòng),是將經(jīng)典兒童劇欣賞、親子閱讀游戲、燒腦讀書知識(shí)競(jìng)答、圖書館員職業(yè)體驗(yàn)、經(jīng)典動(dòng)畫短片賞析等多種少兒喜聞樂見的閱讀形式有機(jī)整合,讓小讀者和家長(zhǎng)讀者全方位、立體化、浸入式、高密度地體驗(yàn)閱讀?;顒?dòng)一經(jīng)推出,受到了廣大讀者的關(guān)注和追捧。
遼寧省圖書奇妙夜在每年8月底舉辦,已經(jīng)舉辦了三年。從2016年首創(chuàng),到2017年穩(wěn)固發(fā)展,再到2018年創(chuàng)新升級(jí),遼寧省圖書館一直致力于給遼寧的孩子們帶來沉浸式、奇幻的童年閱讀體驗(yàn)。
為了讓更多家庭讀者受益于遼圖文化公益事業(yè),遼寧省圖書館奇妙夜一直將一場(chǎng)經(jīng)典兒童劇公益演出作為圖書館奇妙夜的預(yù)熱環(huán)節(jié)?!队赂业膫髡f》《人參娃娃》《海底總動(dòng)員》等經(jīng)典兒童劇先后上演,很多沒辦法全程參與圖書館奇妙夜活動(dòng)的小讀者有機(jī)會(huì)通過公益兒童劇豐富自己的閱讀。2018年更在領(lǐng)票環(huán)節(jié)加入“閑置童書”捐贈(zèng),遼圖“童書漂流小筑”與華潤(rùn)怡寶“百圖計(jì)劃”通力合作,讓童年閱讀的精神與力量更遠(yuǎn)、更悠長(zhǎng)。童話劇公益演出現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,小朋友們和藝術(shù)家們歡樂互動(dòng),感受戲劇閱讀的魅力。
豐富多彩的活動(dòng)讓孩子們目不暇接:兩人三足游戲考驗(yàn)的是家長(zhǎng)與孩子的步調(diào)默契程度;親子盲人走路比比誰的反應(yīng)最快;我演你猜的游戲除了配合,還需要進(jìn)行惟妙惟肖的表演,考驗(yàn)對(duì)成語的靈活理解。家長(zhǎng)們賣力地演出,孩子們開心地猜。到底哪一隊(duì)猜出來的成語最多呢?
在保留前兩年經(jīng)典環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,2018年的30組幸運(yùn)家庭的小讀者和家長(zhǎng)首先嘗試了跳大繩、跳房子、打布袋等戶外傳統(tǒng)游戲,讓孩子們實(shí)地感受了爸爸、媽媽童年的快樂;家長(zhǎng)們更是擼胳膊挽袖子親自上陣,重溫童年的快樂!讓孩子們拿起紙筆,寫下或畫下想對(duì)爸爸媽媽說的話,親子情感在文字與線條間流動(dòng)、鞏固。享受文化公益的同時(shí),孩子們“拯救玩具”,將混亂的玩具分類整理,玩具重現(xiàn)光彩。
欣賞過經(jīng)典奧斯卡動(dòng)畫片后,就是搭帳篷的環(huán)節(jié)了。隨著一聲口令,以家庭為單位的搭帳篷比賽開始了,圖書館瞬間熱鬧起來。很多爸媽跟孩子一樣是人生第一次宿營(yíng),攤平內(nèi)帳、撐桿、挑梁、掛外帳,家長(zhǎng)之間也互相幫忙,不一會(huì)兒,三十多頂帳篷像花兒一樣開放在少兒天地的大廳里。
剛剛還害羞不敢說話的孩子們,現(xiàn)在正拉著新朋友的手,裝扮成書中不同角色,一起表演。很多男孩子,興奮地在帳篷里跳來跳去。直到晚上十點(diǎn),還有帳篷亮著燈,許多帳篷內(nèi)還不時(shí)傳出奶聲奶氣的讀書聲。
家長(zhǎng)劉洋說,孩子很多天前就開始倒計(jì)時(shí)地盼著這個(gè)神秘夜晚的到來。通過這些活動(dòng),也讓她完全打破了以往對(duì)圖書館的印象:“我家的孩子原來性格比較內(nèi)向一點(diǎn),現(xiàn)在應(yīng)該說比較開朗,也愿意跟小朋友去溝通。我在這兒參加活動(dòng)已經(jīng)一年的時(shí)間了,通過所有活動(dòng)的參與我覺得圖書館不光是一個(gè)看書的地方,也是一個(gè)能夠豐富孩子業(yè)余文化生活的地方。”
遼寧圖書館少兒部副主任胡海燕說,希望這一夜可以在孩子們的記憶里珍藏:
“想讓小朋友在活動(dòng)當(dāng)中感受集體的榮譽(yù)感、凝聚力,讓小朋友也能知道集體的力量非常大。想通過這樣的活動(dòng),讓大家更能了解和利用圖書館。其實(shí)所有的活動(dòng)我們的主旨都是愛上閱讀,愛上圖書館,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣并終身受益?!?/p>
當(dāng)奇妙夜結(jié)束、旭日東升時(shí),孩子們依然余興未了,嘰嘰喳喳說著自己昨晚的快樂和收獲。遼寧省圖書館奇妙夜詮釋了閱讀不僅是平面二維的活動(dòng),更是可以身體力行、多種形式兼具的多維空間活動(dòng)。相信這個(gè)奇妙的夜晚會(huì)在他們的腦海里留下不可磨滅的印象,也會(huì)在他們的生命里產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
2019年夏秋之交,遼寧省圖書館奇妙夜將與孩子們見面,而更期待的是孩子和家長(zhǎng)們?cè)谄婷钜挂院蟮娜兆永?,仍然?duì)圖書館保持著熱情,對(duì)閱讀保有活力,與遼寧省圖書館的少兒閱讀推廣人們一同用書籍為孩子們構(gòu)筑幸福童年。