忠誠(chéng)踐行初心使命

滕慧君

前不久，習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話，不僅為扎實(shí)有效開(kāi)展主題教育確立了工作坐標(biāo)，而且為忠實(shí)踐行黨的根本宗旨確立了價(jià)值坐標(biāo)，也為黨員干部忠實(shí)踐行初心使命確立了歷史坐標(biāo)。

踐行初心使命，要培根鑄魂。思想建黨、理論強(qiáng)黨是我們黨不斷取得成功的重要法寶。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想閃耀著馬克思主義真理的光輝，貫穿著飲水思源、不忘初心的赤子情懷，充盈著牢記使命、繼往開(kāi)來(lái)的歷史擔(dān)當(dāng)。這一重要思想是植根中國(guó)大地、符合中國(guó)實(shí)際、具有中國(guó)氣派的科學(xué)理論，是順應(yīng)時(shí)代要求、呼應(yīng)人民心聲、遵循執(zhí)政規(guī)律的科學(xué)理論，是馬克思主義中國(guó)化的最新成果。作為理論工作者要積極引導(dǎo)學(xué)員，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史地位和豐富內(nèi)涵，切實(shí)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，與黨的初心相輝映，與為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心一脈相承，它們既是黨的初心所系、使命所在，也是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓所在。因此，學(xué)通弄懂這一重要思想，是主題教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要原原本本學(xué)，原汁原味學(xué)，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，時(shí)時(shí)觀照、處處躬行，真正使主題教育成為錘煉黨性的“大熔爐”、強(qiáng)化紀(jì)律的“練兵場(chǎng)”、深化作風(fēng)的“實(shí)踐課”。

踐行初心使命，要自我錘煉。重溫初心與使命，是一種自省，也是一種對(duì)標(biāo)。黨員干部自覺(jué)與信仰對(duì)標(biāo)、與理想對(duì)標(biāo)、與承諾對(duì)標(biāo)，也是與前人對(duì)標(biāo)。要引導(dǎo)學(xué)員對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照英雄模范人物和身邊榜樣，對(duì)照人民群眾的新期待，聯(lián)系實(shí)際，把自己擺進(jìn)去，尋找差距，觸及靈魂，通過(guò)集中學(xué)習(xí)研討，能夠發(fā)現(xiàn)自身認(rèn)識(shí)上的差距、思想上的障礙，不斷補(bǔ)齊認(rèn)識(shí)短板、解開(kāi)思想疙瘩，補(bǔ)足精神之鈣、克服本領(lǐng)恐慌。多些自我革命的勇氣，就會(huì)從一些根子上找到問(wèn)題，多些這樣的自我鍛打，就會(huì)有自我改正的誠(chéng)心，使主題教育成為觸動(dòng)靈魂的“思想整風(fēng)”、響鼓重錘的“黨性體檢”，深入內(nèi)心的“政治洗禮”。要切實(shí)面壁反思，從理想信念、思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、群眾觀念上多尋找差距，進(jìn)行脫胎換骨的整改。只有這樣剪枝去葉，才能本根俱露，心里就會(huì)變得輕松，變得通體透亮，心靈澄澈。永葆初心的老英雄張富清，為青年黨員提供了人生的一種正確打開(kāi)方式。心里有了標(biāo)尺，有了敬畏，就會(huì)正確處理公私、義利、是非、親情、儉奢、苦樂(lè)、得失的關(guān)系，就會(huì)始終秉持初心、堅(jiān)守初心、錘煉初心，就能做一個(gè)光明磊落，干干凈凈，仰不愧于天、俯不怍于人的新時(shí)代合格黨員。

踐行初心使命，要勇毅擔(dān)當(dāng)?！按笕瞬蝗A，君子務(wù)實(shí)”。把初心使命變成黨員干部銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干真抓實(shí)干的自覺(jué)行動(dòng)，聚焦“想干事、會(huì)干事、干成事”，這是此次主題教育所要達(dá)到的目的。當(dāng)前，我們面臨資源稟賦等各種制約，面臨形形色色難題考驗(yàn)，有時(shí)甚至陷入“無(wú)解”的困境。重溫初心與使命，就需要擦亮實(shí)干底色，有效應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)，克服求穩(wěn)畏難的思想，勇于跳進(jìn)矛盾的旋渦，敢于解決一個(gè)個(gè)硬骨頭的問(wèn)題，奔著問(wèn)題去，追著問(wèn)題走，直面困難、化解困難。做到問(wèn)題面前不躲閃、困難面前不推脫，抓民生之本，急民生之急，解民生之憂，推動(dòng)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。高校理論工作者，既要從理論和實(shí)踐的結(jié)合上給大學(xué)生釋疑解惑，培養(yǎng)他們堅(jiān)定的信仰信念、積極的人生態(tài)度、健康的人格追求，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，同時(shí)又要為振興發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。要教育引導(dǎo)黨員干部在破解難題中練本領(lǐng)、長(zhǎng)才干，推進(jìn)各項(xiàng)決策部署全面落實(shí)，取得實(shí)效。

（作者單位：大連醫(yī)科大學(xué)）