一種態(tài)度一種精神一種快樂

闞麗秋

摘要：本文用事實(shí)講述普通館員在學(xué)習(xí)中遇到的真人圖書，講述與真人圖書的故事。全文共分為三個(gè)部分；學(xué)習(xí)是一種全新全意的態(tài)度，學(xué)習(xí)是一種實(shí)實(shí)在在的敬業(yè)精神和學(xué)習(xí)是一種帶有苦澀味道的快樂。

關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)；態(tài)度；精神；快樂

中圖分類號(hào)：G642.41 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2019）26-0058-02

一、引言

2018年度我館開展了全館范圍內(nèi)的館員工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分享活動(dòng)。接到分享任務(wù)后，我就在構(gòu)思用一種什么樣的方式，分享什么樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容。考慮良久，決定用一種有圖、有真相的全新的方式分享我在科研學(xué)習(xí)中遇到的人和事，學(xué)習(xí)分享的題目叫做“一種態(tài)度、一種精神、一種快樂?！?/p>

二、學(xué)習(xí)是一種全心全意的態(tài)度

1.學(xué)會(huì)交流是一種學(xué)習(xí)態(tài)度。在圖書館工作的有將近八年的時(shí)光。剛到崗位上由于轉(zhuǎn)職的需要，我決定零開始學(xué)習(xí)圖書館學(xué)知識(shí)。我在書架里找了一本《圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論》，自信滿滿地開始學(xué)習(xí)起來?？墒菦]讀上幾行，我發(fā)現(xiàn)沒法再繼續(xù)學(xué)下去了。因?yàn)槲腋咀x不懂、也讀不明白書中的內(nèi)容，一連串的術(shù)語弄得我昏頭昏腦。心里暗想圖書館不就是借書的地方嗎，怎么會(huì)有這么高深的理論。在隨后的學(xué)習(xí)中也接二連三地出現(xiàn)了很多問題，導(dǎo)致我在好長(zhǎng)一段時(shí)間走不出學(xué)習(xí)困惑的陰影。

“學(xué)會(huì)與真人圖書交流”在這個(gè)學(xué)習(xí)起步階段就顯得十分重要。當(dāng)我把學(xué)習(xí)的困惑講給身邊親人的時(shí)候，得到了他們極大的鼓勵(lì)和指點(diǎn)。既然想走學(xué)習(xí)這條道路，必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，當(dāng)意志力不堅(jiān)定的時(shí)候，看看那些到館的讀者，有的頭發(fā)都花白了，還在學(xué)習(xí)、提高。想想圖書館給我創(chuàng)造了那么多的便利條件，能夠讓我很方便地獲取豐富的資源，另外，來自工作崗位上的實(shí)踐和體會(huì)也能為學(xué)習(xí)提供素材。在親人的鼓勵(lì)下，在科研學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，喝上了第一碗心靈雞湯，于是我漸漸地安下心來投入到學(xué)習(xí)中。科研容不得半點(diǎn)虛假，首先要靜下心來多讀文章，多讀著作，只有多讀、多看，才能有量的積累，才能最終實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛越。

隨著時(shí)間的推進(jìn)，我慢慢地熟悉了工作伙伴和環(huán)境。在他們悉心地指導(dǎo)和幫助下，我的學(xué)習(xí)也取得了點(diǎn)滴進(jìn)步！無論是同事還是領(lǐng)導(dǎo)，在這里更要稱他們?yōu)槔蠋?，這是發(fā)自內(nèi)心的一種尊敬。

要想短時(shí)間內(nèi)全面了解圖書館學(xué)理論的確有難度，對(duì)于我這種零起點(diǎn)的人來講不現(xiàn)實(shí)，也不存在可能性。不如先從一個(gè)點(diǎn)開始學(xué)起，在基本掌握這個(gè)“理論點(diǎn)”之后，再慢慢輻射到其他領(lǐng)域，時(shí)間一久，視野就會(huì)打開，學(xué)習(xí)就會(huì)游刃有余了。我館有一位年輕的圖書館專業(yè)的博士，我自然不會(huì)放過向這位老師請(qǐng)教的機(jī)會(huì)，只要博士方便，我就會(huì)問問這、問問那，他為人很謙遜，經(jīng)常告訴我學(xué)習(xí)中應(yīng)注意的事項(xiàng)，教我應(yīng)該讀什么樣的文章，怎樣梳理圖書館業(yè)界專家的思想脈絡(luò)；還要時(shí)時(shí)關(guān)注圖書館業(yè)界最新、最前沿的動(dòng)態(tài)等。聽從老師的教誨，我學(xué)會(huì)了整理、收集比較感興趣的專家力作。把這些文章打印成冊(cè)，只要有時(shí)間就會(huì)反復(fù)拜讀，每次都會(huì)獲得新的感悟。

在這樣的溝通與交流中，我的學(xué)習(xí)漸漸有了方向，學(xué)習(xí)方法也有了改良。我開始學(xué)習(xí)圖書館業(yè)界專家的力作，研究那些核心期刊上的文章，關(guān)注最前沿的圖書館學(xué)理論動(dòng)態(tài)。當(dāng)然，在接待讀者的時(shí)候，也會(huì)請(qǐng)教他們分享寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)久了，自然會(huì)有一定的收獲。或許在同行的眼中，我的學(xué)習(xí)成果還是那么淺顯，理論不那么高深，但這畢竟是我學(xué)習(xí)的見證。

2.努力工作也是一種學(xué)習(xí)態(tài)度。獲取知識(shí)的渠道不僅僅來源于書本，也能來源于實(shí)踐操作。無論是什么樣的工作，都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。到館至今，我一直在流通部一線崗位工作，對(duì)其他部門的工作性質(zhì)充滿了好奇。2013年末，在我館組織的全體館員共同參加的資料室的圖書著錄會(huì)戰(zhàn)中，我有幸接觸到了圖書的著錄工作，有機(jī)會(huì)了解流通部以外的部門工作性質(zhì)，在這次著錄活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)和了解了圖書館分類法的相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí)。

2014年5月14日是我工作中最開心的一天，館里組織我們館員去市圖書館參加北京大學(xué)圖書館館長(zhǎng)朱強(qiáng)關(guān)于《圖書館數(shù)字化轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)與策略》學(xué)術(shù)報(bào)告。這是我第一次丟棄紙質(zhì)書本，現(xiàn)場(chǎng)聆聽業(yè)界真人圖書專家的講座。我認(rèn)真對(duì)待這次學(xué)習(xí)，銘記了朱強(qiáng)館長(zhǎng)所說的每句話，他說圖書館服務(wù)就是高等教育。短短的一句話，讓我對(duì)平凡的崗位有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也增加了對(duì)流通部服務(wù)崗位的熱愛之情。

2016年，我參加過我省組織的一次專題設(shè)計(jì)大賽，在準(zhǔn)備的過程中閱讀了大量的文章，學(xué)習(xí)了很多相關(guān)的內(nèi)容。不久，在Igroup在線課堂上，我針對(duì)此次專題活動(dòng)重要的難題進(jìn)行了提問，有幸得到了大連醫(yī)科大學(xué)圖書館館長(zhǎng)的真人賜教。

三、學(xué)習(xí)是一種實(shí)在的敬業(yè)精神

分享一段我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，這是一個(gè)真實(shí)的故事。

2017年11月26日，晚間9點(diǎn)18分，我在家學(xué)習(xí)，閱讀核心期刊中的論文材料。當(dāng)看到英文摘要的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題。為了排除非智力因素的影響，我馬上翻閱了幾篇來自同一期刊的英文摘要，比較之后，確定了這個(gè)共性問題，期刊為什么要選擇國內(nèi)不被認(rèn)可的翻譯方式呢？想必一定有它存在的道理，為了探尋個(gè)究竟，我在圖情精英大本營的QQ群里找到了這位經(jīng)常發(fā)送該期刊鏈接的網(wǎng)友，發(fā)起了小窗對(duì)話，提交了我的問題。

也許是因?yàn)閭€(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遇到問題要馬上解決，切勿擱置。電腦旁的我很快收到了回復(fù)，開啟了我們的交流。網(wǎng)友告訴我，期刊的英文摘要是美國和香港的兩位圖書館博士負(fù)責(zé)校對(duì)的。期刊這種翻譯方法確實(shí)在國內(nèi)不被認(rèn)可，但是在辦刊的二十多年里沒有人指出，加之期刊的國外索引率很高，擔(dān)心變動(dòng)會(huì)對(duì)作者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)造成一定的影響，舊版變新版也沒有改動(dòng)，自然就成了本刊的一大特色。

答復(fù)得如此之快，讓我很震撼，心里默默地在想，這就是書中說到的敬業(yè)精神嗎？交流過后，這位網(wǎng)友對(duì)我說了這樣一段話：“非常感謝您的細(xì)心，或者您的發(fā)現(xiàn)，會(huì)推動(dòng)我們的革新。這幾年，我們一直在不斷學(xué)習(xí)，一直在做變革。但有些東西，我們確實(shí)不懂，沒有人指出來，我們就沒有改。您的關(guān)心，是我們前行的動(dòng)力；您的指正，是我們前行的智慧。感謝！與國際接軌很重要，唯有如此，才能形成通暢的交流。與國際接軌是我們的追求。謝謝！”。事后不久，我才得知這位如此敬業(yè)、愛崗的編輯居然是該期刊的主編。

這個(gè)故事讓我深深地感悟到，一個(gè)在國際和國內(nèi)有著強(qiáng)大影響力的期刊，工作人員不論職位的高低，都沒有站在優(yōu)異的成績(jī)冊(cè)上睡大覺，辦刊二十多年仍以飽滿的熱情和智慧堅(jiān)守著這塊陣地，真讓我佩服。劉洪主編實(shí)在的敬業(yè)精神是影射一個(gè)職業(yè)人工作品質(zhì)的一面鏡子。它是優(yōu)質(zhì)、高效地完成工作的制勝法寶，是熱愛工作的一種全身心的投入，為他的敬業(yè)精神點(diǎn)上一個(gè)大大的贊。

四、學(xué)習(xí)是一種有苦澀味的快樂

學(xué)習(xí)總有枯燥無味的時(shí)候，稍不留神就會(huì)喪失斗志，很難堅(jiān)持下去。所以我在學(xué)習(xí)中一直在尋找學(xué)習(xí)的快樂點(diǎn)。

1.新環(huán)境學(xué)習(xí)很快樂。工作崗位和家是學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，換個(gè)新環(huán)境學(xué)習(xí)會(huì)增加快樂指數(shù)，例如休班的時(shí)候，我也會(huì)來到圖書館自習(xí)室看書，坐在自習(xí)室的某個(gè)角落，無人打擾，能痛快地學(xué)習(xí)。偶爾還會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊熟悉的同事去自習(xí)室安排和檢查工作，角色轉(zhuǎn)變令我覺得很開心。有時(shí)也會(huì)約上準(zhǔn)備考博的小伙伴來圖書館一起學(xué)習(xí)，早上來，晚上走，回家的途中還能和小伙伴分享一天的學(xué)習(xí)心得，共同感受學(xué)習(xí)的快樂。

2.學(xué)會(huì)分享很快樂。不斷拓寬學(xué)習(xí)渠道，拓展學(xué)習(xí)路徑，是當(dāng)下學(xué)習(xí)者最好的選擇。對(duì)我個(gè)人來講，圖情精英大本營、學(xué)術(shù)貓、IEEE Xplore、MOOCQQ群和圕人堂都是我學(xué)習(xí)的寶地。我在學(xué)術(shù)群里不但能學(xué)到知識(shí)，還能快樂地參加豐富多彩的活動(dòng)。我在去年Igroup學(xué)術(shù)貓舉辦的學(xué)霸向前沖游戲中，獲得過一等獎(jiǎng)。另外，我也沒放過Igroup舉辦的三八節(jié)最美館員、圖書館員美食大賽，和全國的圖書館員一樣積極參加活動(dòng)，融入到這些活動(dòng)中，感受參與的快樂。

學(xué)習(xí)真的快樂嗎？其實(shí)不然，快樂是相對(duì)的。沒有人不付出艱辛勞動(dòng)就能擁有鮮花和掌聲，成功的背后一定有不為人知的努力和痛苦。不品嘗學(xué)習(xí)過程中的苦澀味道，永遠(yuǎn)也不能體會(huì)到快樂的滋味。

五、結(jié)束語

學(xué)習(xí)不能總是快樂的，我時(shí)而也會(huì)抱怨，也為不想學(xué)習(xí)講條件。自己起點(diǎn)太低、年齡太大等都能成為我不想學(xué)習(xí)的借口。在本學(xué)期初，我的館長(zhǎng)在民主生活會(huì)上與我談心，了解我的心思之后，她給我列舉了現(xiàn)實(shí)生活中的很多勵(lì)志經(jīng)典的學(xué)習(xí)例子，用來鼓勵(lì)我，激勵(lì)我。她對(duì)我說了這樣一段話，今天我也把這句話作為學(xué)習(xí)分享的結(jié)束語，和大家共勉：學(xué)習(xí)從不以起點(diǎn)高低論成敗，學(xué)習(xí)也不以年齡大小論得失，學(xué)習(xí)思想的根本是腳踏實(shí)地，努力奮進(jìn)，這樣才會(huì)學(xué)有所獲，學(xué)有所樂，學(xué)有所成！