自助無(wú)人庫(kù)房管理裝置

楊浩 王睿

傳統(tǒng)的倉(cāng)庫(kù)管理一般依賴于以非自動(dòng)化的、人為人服務(wù)的形式，為基礎(chǔ)的系統(tǒng)來(lái)運(yùn)行、追蹤進(jìn)出的貨物，倉(cāng)庫(kù)管理效率低下，所能管理的倉(cāng)庫(kù)規(guī)模也很有限。

隨著信息化改革的深入，學(xué)校總務(wù)處按照學(xué)校三年規(guī)劃，對(duì)育人方式和管理模式等進(jìn)行改造，其中就包括對(duì)庫(kù)房的改造。為了緩解學(xué)校勞動(dòng)力短缺、減輕工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度，可采用高科技手段解決以往庫(kù)房管理效率低下的難題。

一、設(shè)備現(xiàn)狀分析

1.智能庫(kù)房

智能庫(kù)房保證了貨物倉(cāng)庫(kù)管理各個(gè)環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)輸入的準(zhǔn)確性，確保企業(yè)及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握庫(kù)存，合理控制庫(kù)存。通過(guò)科學(xué)編碼，還可方便地對(duì)庫(kù)存貨物的批次、保質(zhì)期等進(jìn)行管理。利用SNHGES系統(tǒng)的庫(kù)位管理功能，可及時(shí)掌握庫(kù)存貨物當(dāng)前所在的位置，有利于提高倉(cāng)庫(kù)管理的工作效率。

建立智能倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)需要物聯(lián)網(wǎng)的支持，現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)內(nèi)部不僅物品復(fù)雜，形態(tài)、性能各異，而且作業(yè)流程復(fù)雜。以倉(cāng)儲(chǔ)為核心的智能物流中心經(jīng)常采用的智能技術(shù)有自動(dòng)控制技術(shù)、智能機(jī)器人堆碼垛技術(shù)、智能信息管理技術(shù)、移動(dòng)計(jì)算技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)等。如果應(yīng)用了物聯(lián)網(wǎng)，以上這些環(huán)節(jié)就可以化繁為簡(jiǎn)，提高物流配送效率。

2.無(wú)人商店

無(wú)人自助超市采用“電子標(biāo)簽、射頻掃碼、移動(dòng)支付”三種核心技術(shù)，是一種24小時(shí)無(wú)人值守的智慧型自助便利店。作為消費(fèi)升級(jí)時(shí)代的新生事物，無(wú)人自助超市是對(duì)傳統(tǒng)零售業(yè)的補(bǔ)充、升級(jí)。

3.智能快遞柜

智能快遞柜也被稱為智能物流箱，可與多種物流容器和工位器具配合使用，能幫助完成物流容器的通用化管理，在生產(chǎn)及流通企業(yè)的現(xiàn)代化物流管理中不可或缺。

隨著電子商務(wù)的迅猛發(fā)展，快遞業(yè)務(wù)呈高速增長(zhǎng)趨勢(shì)，但快遞末端的短距離投遞卻成為快遞發(fā)展的瓶頸。智能快遞投遞柜將快件暫時(shí)保存在投遞柜內(nèi)，并將投遞信息發(fā)送給用戶，為用戶提供24小時(shí)自助取件服務(wù)，為解決快遞末端短距離投遞問(wèn)題提供了有效的解決方案。

通過(guò)以上分析可知，需將節(jié)省人工、自助服務(wù)、高效管理等方式有機(jī)結(jié)合，再進(jìn)行本土化設(shè)計(jì)，才能設(shè)計(jì)出符合我校自身發(fā)展的產(chǎn)品。

二、產(chǎn)品設(shè)計(jì)

自助無(wú)人庫(kù)房管理裝置由電源線、連接線、語(yǔ)音控制板、LED燈、控制單元、電機(jī)、音箱和傳感器等組成。

通過(guò)單片機(jī)總體控制按鍵進(jìn)行輸入，音頻模塊和繼電器組分別對(duì)喇叭和LED燈進(jìn)行控制。語(yǔ)音播報(bào)詞如下表所示。

三、工作原理

利用單片機(jī)作為核心控制單元控制指示物品的LED燈，通過(guò)link總線方式控制語(yǔ)音模塊播放相應(yīng)的MP3音頻文件。

本產(chǎn)品分為三部分。上層部分為迎賓部分：采用紅外傳感器檢測(cè)5m 至8m內(nèi)是否有人靠近本裝置。有人接近時(shí)，傳感器將檢測(cè)到的信號(hào)傳給單片機(jī)P3.1口，單片機(jī)通過(guò)P1.1口控制繼電器接通減速電機(jī)，讓減速電機(jī)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，在轉(zhuǎn)動(dòng)的外盤(pán)上設(shè)計(jì)小草圖案表示對(duì)來(lái)訪者的歡迎。

中層為按鍵控制部分：當(dāng)有人按下某個(gè)按鍵時(shí)，按鍵信號(hào)被傳送至單片機(jī)，單片機(jī)處理按鍵信號(hào)，分兩條路線輸出控制指示LED燈和語(yǔ)音模塊點(diǎn)亮對(duì)應(yīng)庫(kù)房?jī)?nèi)的LED燈，指示物品所在位置。

底層為發(fā)聲部分：語(yǔ)音提示并展示學(xué)校的核心價(jià)值和辦學(xué)理念，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的教育。

學(xué)生接近本裝置時(shí)，迎賓系統(tǒng)工作小草旋轉(zhuǎn)，表示歡迎使用。按下第一按鍵時(shí)播放設(shè)備使用說(shuō)明，再根據(jù)自己選用的物品按對(duì)應(yīng)的按鍵，庫(kù)房?jī)?nèi)會(huì)點(diǎn)亮對(duì)應(yīng)的LED燈并發(fā)出語(yǔ)音提示。如果沒(méi)有需要的物品，可按動(dòng)第三個(gè)按鍵以播放提示音。

四、創(chuàng)新點(diǎn)

該裝置體現(xiàn)了良好的人機(jī)交互性，減少了工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度，提高了學(xué)生的參與度，培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)。（指導(dǎo)老師：蔡 亮李 楠）