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      提高高校微博思想政治教育實(shí)效性的若干思考

      2019-07-17 04:14:43劉斯佳
      文教資料 2019年14期
      關(guān)鍵詞:高校思想政治教育微博實(shí)效性

      劉斯佳

      摘 ? ?要: 思想政治教育在高校教育中有著很重要的地位。國(guó)家建設(shè)人才不僅需要知識(shí)、技術(shù)、技能本領(lǐng),還需要好的思想品質(zhì)和高的道德水平。利用微博平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的方式,已經(jīng)在校園內(nèi)廣泛應(yīng)用和開(kāi)展,達(dá)到事半功倍的效果。如何提高高校微博思想政治教育的實(shí)效性,已成為高校急需解決的問(wèn)題。

      關(guān)鍵詞: 微博 ? ?高校思想政治教育 ? ?實(shí)效性

      隨著網(wǎng)絡(luò)科技的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的必備品。近年來(lái),微博流行于網(wǎng)民之間,并且在大學(xué)生中更受歡迎。微博能為學(xué)生提供便捷的信息交流,還能通過(guò)微博展現(xiàn)自我,學(xué)生的所感、所想都能通過(guò)微博表達(dá),學(xué)生在微博好友間互相評(píng)論,互相探討人生理想和價(jià)值觀念,所以微博對(duì)大學(xué)生世界觀、人生觀的形成有著深刻的影響。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)自由、信息全球化的變化,思想政治老師要積極采取措施對(duì)微博校園的流行、使用進(jìn)行引導(dǎo)和應(yīng)對(duì),一方面利用微博提高高校微博思想政治教育的實(shí)效性,另一方面做好微博傳播內(nèi)容的凈化。只有做好這兩個(gè)方面才能讓學(xué)生在微博使用中受益匪淺,才能使高校思想政治教育在微博的幫助下變得更有實(shí)效性。

      一、高校利用微博進(jìn)行思想政治教育的意義

      (一)有利于促進(jìn)學(xué)生思想與時(shí)俱進(jìn)。

      當(dāng)前國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)多變,大學(xué)生要及時(shí)掌握國(guó)內(nèi)外形勢(shì),緊跟黨中央的步伐,與時(shí)俱進(jìn),始終走在時(shí)代的最前列。大學(xué)生通過(guò)微博就能了解國(guó)內(nèi)外重要新聞,掌握國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)形勢(shì),通過(guò)微博學(xué)習(xí)最新的黨中央發(fā)展方針和政治策略。促進(jìn)學(xué)生政治意識(shí)增強(qiáng)、文化價(jià)值觀念形成、完整人格塑造、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力等,所以微博能夠讓大學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)、全面發(fā)展。

      (二)有利于高校思想政治教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

      微博已經(jīng)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分,并且這種狀態(tài)會(huì)繼續(xù)發(fā)展和普及,微博在大學(xué)生中的影響力會(huì)持續(xù)增強(qiáng)。學(xué)??蓜?chuàng)建校園微博作為宣傳教育平臺(tái),每一個(gè)專(zhuān)業(yè)、學(xué)院、年級(jí)、級(jí)部都創(chuàng)建不同等級(jí)的微博,學(xué)校可以利用微博營(yíng)造濃郁的思想政治教育氛圍,在提高學(xué)生思想道德水平的同時(shí)滿足學(xué)生有關(guān)知識(shí)文化的學(xué)習(xí)需求,從而實(shí)現(xiàn)大學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展和進(jìn)步。

      (三)有利于思想政治教育方式的創(chuàng)新。

      微博有強(qiáng)大的文字、圖片、視頻編輯功能,可以讓學(xué)生自由討論和交流,為高校思想政治教育方式創(chuàng)新提供更多可能。思想政治老師可以利用思想政治教育微博賬號(hào)發(fā)布新聞、信息動(dòng)態(tài)、政治學(xué)習(xí)、活動(dòng)信息等有關(guān)信息,學(xué)生可在第一時(shí)間掌握。老師可以在微博上發(fā)布思想政治學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)還能討論。

      二、提高高校微博思想政治教育實(shí)效性的相關(guān)策略

      (一)傳播價(jià)值核心,加強(qiáng)微博傳播思想的正確引導(dǎo)。

      微博以信息自由吸引著大學(xué)生,微博中有正能量的、正確的思想教育信息,也有消極負(fù)面的教育信息。高校思想政治教育參與者一定要“正態(tài)勢(shì)”,利用微博向?qū)W生傳播積極、正能量的思想和信息,防止消極負(fù)面的信息在學(xué)生中間蔓延。高校思想政治教育參與者要對(duì)微博思想、輿情進(jìn)行積極引導(dǎo),保證校園微博信息傳播的“凈化”。第一,思想政治老師要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)那些符合社會(huì)主義價(jià)值觀念的文章、信息進(jìn)行轉(zhuǎn)載、評(píng)論和學(xué)習(xí)。例如:在微博中多轉(zhuǎn)載一些毛澤東思想、鄧小平理論、習(xí)總書(shū)記語(yǔ)錄等相關(guān)文章,供學(xué)生轉(zhuǎn)載學(xué)習(xí)。第二,強(qiáng)化學(xué)生的自律意識(shí),讓學(xué)生積極學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí),堅(jiān)決抵制不良信息,反思錯(cuò)誤和不足。第三,思想政治教育參與者一定要培養(yǎng)“意見(jiàn)領(lǐng)袖”,只有把握住“意見(jiàn)領(lǐng)袖”的傳播方向就能掌握住輿情信息,從源頭肅清不良信息。例如:對(duì)微博比較活躍的博主進(jìn)行積極引導(dǎo),對(duì)他們的關(guān)注度要更高,掌握活躍博主的任何微博動(dòng)態(tài)。

      (二)建立對(duì)微博進(jìn)行有效監(jiān)管的機(jī)制。

      對(duì)高校微博進(jìn)行有效監(jiān)管是非常復(fù)雜、困難的,這是一個(gè)系統(tǒng)的監(jiān)管體系,涵蓋學(xué)校、運(yùn)營(yíng)商、博主等主體。一方面相關(guān)部門(mén)要制定法律法規(guī)規(guī)范微博運(yùn)營(yíng)商的行為,對(duì)于那些傳播不良信息的運(yùn)營(yíng)商處以重罰或者強(qiáng)制退出市場(chǎng)。另一方面國(guó)家要積極引導(dǎo)運(yùn)營(yíng)商通過(guò)技術(shù)手段對(duì)那些不良信息進(jìn)行過(guò)濾,消除消極的思想文化。兩方面為校園微博的“清網(wǎng)行動(dòng)”創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境。外因解決好,內(nèi)因很重要,高等院校一定要整合相關(guān)職能部門(mén),結(jié)合監(jiān)管制度和思想政治教育師資隊(duì)伍進(jìn)一步加強(qiáng)校園微博管理和監(jiān)管。對(duì)于當(dāng)前大學(xué)生使用微博的相關(guān)情況,尤其對(duì)于大學(xué)生微博中的評(píng)論和動(dòng)態(tài),學(xué)校思想政治教育參與者一定要及時(shí)有效地跟蹤和掌握,防止消極、不良的思想信息在大學(xué)生之間傳播。思想政治參與者一定要發(fā)動(dòng)學(xué)校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、黨員團(tuán)體等對(duì)微博的使用做好監(jiān)督,對(duì)于那些傳播不良信息的行為一定要及時(shí)制止。發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、黨員團(tuán)體的帶頭模范作用,讓這些學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù),積極帶頭用好微博。

      (三)促進(jìn)微博良性互動(dòng)的形成。

      微博傳播信息的速度非常快,并且傳播信息比較多樣化,正因?yàn)槲⒉┚哂羞@些特點(diǎn),所以當(dāng)一個(gè)人的話題被他人關(guān)注且進(jìn)行一對(duì)一、一對(duì)多地傳播后,這些被關(guān)注的話題和信息的影響力就會(huì)膨脹。所以,高校思想政治教育工作者一定要積極引導(dǎo),促進(jìn)傳播向良性方向發(fā)展,保障微博傳播的良性互動(dòng)。例如:高校思想政治教育參與者可以關(guān)注大學(xué)生的輿情,主動(dòng)充當(dāng)微博的引導(dǎo)者,積極利用微博與學(xué)生及時(shí)溝通。思想政治教育參與者可以通過(guò)校園官方微博對(duì)學(xué)生相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行解答,梳理學(xué)生的情緒,尤其涉及學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面的相關(guān)信息要及時(shí)、慎重地與學(xué)生交流互動(dòng),處理好學(xué)生現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題。通過(guò)這兩種方式使學(xué)生的各種思想、信息在學(xué)校的有效管理下傳播,學(xué)生之間、學(xué)生和老師之間在微博上的互動(dòng)朝著良性方向發(fā)展。

      微博在高校思想政治教育中有諸多意義,思想政治參與者利用微博平臺(tái)進(jìn)行思想政治教育的同時(shí)也要尊重學(xué)生的自由權(quán)益,不能因?yàn)槲⒉┲斜磉_(dá)的思想難以把控而限制學(xué)生使用微博,或者限制學(xué)生使用微博的時(shí)段或內(nèi)容。思想政治教育參與者在利用微博進(jìn)行思想政治教育的同時(shí),還要?jiǎng)?chuàng)建和諧的微博網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,讓學(xué)生樂(lè)于接受通過(guò)微博進(jìn)行思想政治教育,提高高校微博思想政治教育的實(shí)效性。

      參考文獻(xiàn):

      [1]文豐安.提升高校微博思想政治教育實(shí)效性的若干思考[J].思想理論教育導(dǎo)刊,2013(4):123-125.

      [2]劉靜,鐘永秀,祝婧媛,等.利用微博增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性的思考[J].煤炭高等教育,2014(4):63-67.

      [3]蔡建滿.關(guān)于利用微博加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的思考[J].知識(shí)經(jīng)濟(jì),2013(18):150-150.

      [4]黃秋霞,鄧宗瓊.新時(shí)期提高西藏高校大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性的策略思考[J].科學(xué)咨詢(科技·管理),2017(36):77-78.

      [5]雷芳.全媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性提升的思考[J].華北水利水電大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2017,33(1):106-108.

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