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      試論儒道兩家“樂”論中的美學(xué)思想差異

      2019-07-16 10:31:12張?zhí)煸?/span>
      青年時代 2019年17期
      關(guān)鍵詞:儒道教化道家

      張?zhí)煸?/p>

      摘 要:儒道兩家對“樂”理解之不同實際上也體現(xiàn)了兩家根本思想的差異。老子的“樂”論是具有自然主義色彩的,其強調(diào)“大音”而反對“五音”,莊子更是將音樂分為天籟、地籟和人籟,這種對有聲之樂的否定雖然自后世有所緩解,但總而言之卻依然是沖淡平和為美的。而儒家則強調(diào)“樂”的教化和社會功用,自孔子開始,對雅樂便有所推崇倡導(dǎo),其認(rèn)同“韶”音而否定鄭聲淫,更體現(xiàn)了思想中對樂的倫理功能倡導(dǎo)。這種思想發(fā)展至后世的荀子和阮籍《樂論》中也有所體現(xiàn)。

      關(guān)鍵詞:美學(xué)思想;儒道差異;樂

      儒道兩家的美學(xué)思想有截然對立的一面,但也有理論上的相通性。兩家對“樂”的理論就體現(xiàn)此例。同時,兩家對“樂”的理解也正是其不同核心思想化在樂上的表現(xiàn)。從理論淵源分析,儒道兩家“樂”中美學(xué)思想有著共同的理論基礎(chǔ)——“和”。但是這種和卻也不盡相同,儒家所側(cè)重的和是人與社會、人與人之間的和諧。但道家所講的和卻是人與自然、人與天地之和。也正因為兩家思想的不同,所以其對樂各自的審美標(biāo)準(zhǔn)也有所差異。儒家認(rèn)為“樂”之美在于中和,雅正平和方為樂,而道家則將樂的美歸結(jié)到?jīng)_淡之上,將樂作為實現(xiàn)人與審美自由間的工具。

      這也就使得兩家對樂的功能性認(rèn)識也有所差異。儒家重視音樂的教化,不僅強調(diào)音樂對于人格、人性的培養(yǎng)作用,而且還認(rèn)為音樂有著治世安邦的巨大功能。然而道家卻不同。道家主要給音樂以審美層面的解釋。從人類音樂審美實踐來講,音樂藝術(shù)不僅要傳達某種社會思想,同時也必須得給人以美的享受。可以說“功能論”和“審美論”差異就是儒道兩家對于音樂功能性認(rèn)識的差異所在。

      一、儒家“樂”論中的美學(xué)思想

      在儒家思想體系中,“中和”之美是最高的境界。實際上,儒家所講之樂更多是一種政治之樂,是人心教化、維護統(tǒng)治之樂。儒家思想體系下習(xí)慣將“樂”賦予政治意義,在《論語.八佾》里孔子對《韶》樂的評價是“盡美矣,又盡善也”這就體現(xiàn)了孔子的審美標(biāo)準(zhǔn)?!墩撜Z.陽貨》里孔子更是認(rèn)為“小子何莫學(xué)夫詩!詩,可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠(yuǎn)之事君…….”在孔子的時代,詩與樂是相通的,所以孔子對詩的評價某種程度上也可以看作是對樂的評價,也就是說樂要具有政治功用,符合“事父”和“事君”的兩條標(biāo)準(zhǔn)。而到了《樂論》時,其中曰“樂和同,禮別異,禮樂之統(tǒng),管乎人心矣。”、“故樂者,天下之大齊也,中和之紀(jì)也?!贝颂幹泻?,即是說要中正平和,也就是符合儒家的中庸之道。實際上,儒家所倡導(dǎo)的樂一直是對周朝時代雅樂的一種推崇和倡導(dǎo)。這種倡導(dǎo)從孔子時代就一直存在,他偏愛韶樂,認(rèn)為聽之三月不食肉味,而批判“鄭聲淫”,此處淫便是綺糜非雅正之意。到了魏晉時代,對儒家“樂”中和之美提出進一步討論的則是阮籍。阮籍雖然是玄學(xué)代表人物,但是他對“樂”的美學(xué)評論,其間思想明顯是偏向于儒家的。阮籍《樂論》中說“夫樂者,天地之體,萬物之性也。合其體,得其性,則和;離其體,失其性,則乖。昔者圣人之作樂也。將以順天地之性,體萬物之生也。故定天地八方之音,以迎陰陽八風(fēng)之聲,均黃鍾中和之律,開群生萬物之情氣。故律呂協(xié)則陰陽和,音聲適而萬物類…”阮籍認(rèn)為樂來源于天地之音但也對天地起到反作用效果,同時強調(diào)禮樂教化作用:“禮定其象,樂平其心;禮治其外,樂化其內(nèi)。禮樂正而天下平?!倍吧w政和則情和,情和則勝和,而安樂之音由是作焉。”這既強調(diào)了樂和政治的作用,也突出了儒家之“樂”的美學(xué)思想——“中和”。

      同時儒家之“樂”強調(diào)功能論,也就是“樂與政通”。儒家將樂作為一種教化人心和人性的手段,正如論語中對孔子思想的記述,孔子認(rèn)為人要“興于詩,立于禮,成于樂。”這就將道德教育和審美教育有機的聯(lián)合在一起,認(rèn)為審美情感可以作為教育手段促進道德的生成,從而促進人的自身發(fā)展。

      總和來看,儒家思想下對“樂”的主要美學(xué)理解便是“中和”。這種思想也是儒家對人之立身、發(fā)展提出的主要要求。從這一角度出發(fā)就更能明白儒家對音樂和人本身所作出的聯(lián)系。既強調(diào)“樂”對人的教化作用,也強調(diào)“樂”對社會的教化作用,進而將音樂視為治國安邦的手段和工具。

      二、道家“樂”論中的美學(xué)思想

      可以說,儒道兩家對“樂”理解的不同就是兩家核心思想的不同所在。正如儒家“樂”中的中和之美,道家“樂”中的美學(xué)思想也可以概括為“沖淡”之美。

      老子第四十一章中說“大音希聲,大象無形”,這句思想就可以概括為他對音樂的看法。在道家看來,與儒家的“雅樂”、“五音”不同,道家強調(diào)更多的則是“天樂”。他把作為音樂賴以產(chǎn)生的本原的自然之音稱作“大音”,把由五聲音階構(gòu)成的音樂之聲稱作“五音”。自然之大音是人類的聽覺神經(jīng)所無法聽到的,故他稱“大音希聲”(《老子》四十一章), “聽之不聞名日希,(《老子》十四章)。也就是說老子認(rèn)為:凡是能夠為人們所聽到的音,便已不是自然的“大音”,而是作為大音的否定的非自然之音?;诖耍献硬耪J(rèn)為:“五音令人耳聾”。(《老子》十二章)

      莊子同老子一樣,也強調(diào)音樂的本體是“道”并且在此基礎(chǔ)上他對老子的思想作了進一步的發(fā)展。他理想的音樂是“天籟”,而“天籟”正是無限的、自由的“道”?!肚f子.逍遙游》中認(rèn)為“夫吹萬不同,而使其自己也,咸其自取,怒者其誰,邪?”也就是說莊子認(rèn)為這種天籟之音是超然的、絕對的,具有自然而然的特點。這也正是體現(xiàn)了道家眼中“樂”的美學(xué)色彩——沖淡。

      對于當(dāng)時社會來說,其正處于一個禮崩樂壞的時代,但是與孔子、孟子等儒家思想家們強調(diào)“克己復(fù)禮”恢復(fù)社會秩序不同,道家的先賢們雖然也認(rèn)為“人為物役”。所以莊子才渴望自由,故而才創(chuàng)造了一個相對自由的對象世界——“天籟”。

      在先秦時代,道家對樂的理解是平和的、是沖淡的。認(rèn)為與天地自然相和之樂方為“大音”,所以老莊對“五音”的態(tài)度更多是否定的,他們所重視之樂更多是無聲的,是人所聽不見的音樂。但隨著時代發(fā)展,雖然人們對有聲之樂開始漸趨認(rèn)同,但是道家思想下的對有聲之樂的審美依然是平和自然的。嵇康《聲無哀樂論》中對音樂曾經(jīng)有過這樣表述:“然隨曲之情,盡于和域”,“聲音以平和為體,而感物無常,心志以說俟為主,應(yīng)感而發(fā)?!币簿褪秋嫡J(rèn)為:人們在聽音樂時出現(xiàn)的種種情感反應(yīng),并不僅僅是音樂本身所具有的,而是聽樂者原先積淀的一種心境在起作用。音樂的本體是超過聽者本身的,是一種屬于自然的“和”,也因此,音樂本身不會因為哀樂與否或愛憎出現(xiàn)改變,能夠起到作用的只有聽者本身的內(nèi)心變化。

      三、“和”的不同

      儒家和道家美學(xué)思想雖然是兩種完全不同的體系,但是美學(xué)思想中依然有一定的交匯點,針對音樂的美學(xué)論述就是一個明顯例子。兩家思想對“樂”的美學(xué)追求皆講求“和”?!独献印返诙轮姓f“故有無相生,難以相成,長短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨。” 《老子.外篇.天地》中亦有“視乎冥冥,聽乎無聲。冥冥之中,獨見曉焉;無聲之中,獨聞和焉?!敝?,可見道家美學(xué)中亦同意“和”為美。但是兩者對“和”的解釋卻又有所差異。道家思想中所說的和更多是一種人與自然、人與天地之間的“和”,譬如老子第四十一章所說的“大音希聲,大象無形” 而《莊子.天道篇》里也說“與天和者也;所以均調(diào)天下,與人和者也。與人和者,謂之人樂;與天和者,謂之天樂?!笨梢娎锨f認(rèn)為樂中真正的“和”應(yīng)該是順應(yīng)自然、與天相和,正如莊子對“天籟”、“地籟”和“人籟”的闡述:“子游曰:“地簌則眾竅是已,人簌則比竹是已,敢問天簌?!弊郁朐唬骸虼等f不同,而使其自己也,咸其自取,怒者其誰邪?” 如同儒家有“天人合一”之論,道家思想里也隱性含有“天人合一”之論。《莊子.天運》篇中言“夫至樂者,應(yīng)應(yīng)之以人事,順之以天理,行之以五德,應(yīng)之以自然,然后調(diào)理四時,太和萬物?!庇纱丝芍闯觯f子也講“天樂”和自然、人事、道理的相生相通,實際上莊子是將天樂看成了“道”的化身,道與天樂一樣,存在于自然宇宙之間,是萬事萬物的最高道理。

      而儒家所強調(diào)的“和”則是指人與樂之和,或者說是人與社會、人與人之間的和?!稑氛摗分姓f“樂在宗廟之中,群臣上下同聽之,則莫不和敬;閨門之內(nèi),父子兄弟同聽之,則莫不和親;鄉(xiāng)里族長之中,長少同聽之,則莫不和順?!笨梢哉f其更加強調(diào)樂的政治教化作用,可以說,道家在“樂”中強調(diào)的和是自然之和,而儒家所強調(diào)的和則是人與社會之和。

      總而言之,儒道兩家之所以對“樂”的美學(xué)思想會有所差異,實際上在于兩者對樂的功用理解有所不同。儒家將“樂”當(dāng)作一種教化個人乃至教化整個社會的手段和工具,并且把它與儒家最高思想中的“仁”、“禮”等聯(lián)系在一起,突出其社會功能性。因此,儒家審美下“樂”具有中和色彩,與儒家思想一脈相承,雅正平和而具有君子之風(fēng)。但道家則與之相異,道家審美下的“樂”更強調(diào)沖淡之美,因為在道家思想下,“至樂”能夠與天地自然相連結(jié),“至樂”也可以說是道的化身。由此來看,道家的樂是不具有審美功利性的,其更具有審美自由性。老子說“滌除玄鑒”,莊子說“心齋”、“坐忘”,這實際上都是一種無功利的、自由化的體現(xiàn)。也可以說惟有做到“心齋”、“坐忘”,才能真正領(lǐng)略到“至樂”之美。

      參考文獻:

      [1]施榮華.論嵇康音樂藝術(shù)理論的美學(xué)意義[J].云南師范大學(xué)學(xué)報, 2001(3)

      [2]黃毓任.論嵇康音樂美學(xué)思想[J].南通大學(xué)學(xué)報, 2005(4)

      [3]趙國乾.中國古代美學(xué)“妙造自然”論.信陽師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),2004 年8月第4期.

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