紅色文化在新時(shí)代高校思想政治教育中的傳承

（揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院225009）

一、紅色文化的概述

紅色文化是中國(guó)具有時(shí)代特色的歷史文化，是由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾在長(zhǎng)期革命和改革實(shí)踐活動(dòng)中傳承下來的價(jià)值觀念，是身體里流淌著紅色基因的共產(chǎn)黨人精神和文化的象征。與此同時(shí)，我們要深知紅色文化的精神內(nèi)涵，其大致包括奮發(fā)圖強(qiáng)、攻堅(jiān)克難的刻苦精神，推陳出新、勇往直前的創(chuàng)新精神，不求回報(bào)、舍己為人的奉獻(xiàn)精神。由此可見，在高校中大力開展以紅色文化為背景的思想政治教育，有助于廣大青年樹立愛國(guó)主義情懷，更有利于紅色基因的傳承與發(fā)揚(yáng)。

二、在新時(shí)代背景下將紅色文化融入高校思想政治教育的重要性

將紅色文化融入到高校思想政治教育中，不僅可以豐富大學(xué)生思想政治教育的教育資源，讓大學(xué)生了解到紅色文化，還有利于高校師生樹立正確的理想信念，朝著實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的目標(biāo)而奮斗，更重的是思想政治教育中融入紅色文化，有利于紅色基因的傳承。

（一）有利于豐富思想政治教育的教學(xué)資源

高等教育不僅要注重理論與技能知識(shí)的教育，更重要的是培養(yǎng)大學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，而好的思想政治內(nèi)容正是培養(yǎng)“三觀正”的關(guān)鍵途徑。關(guān)于培養(yǎng)正確三觀的教育素材，都可以在紅色文化資源庫(kù)里找到真實(shí)事件或人物素材，從而更容易調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣與積極性，最終讓思想政治教育更具感染性和說服性?？傊t色文化既能豐富思想政治教育的內(nèi)容，又能增強(qiáng)思想政治教育的吸引力和感召力。

（二）有利于師生樹立理想信念

理想指引方向，信念決定成敗，理想信念作為人的精神支柱，是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。對(duì)于高等學(xué)府，紅色文化融入思想政治教育中有利于加強(qiáng)師生們的理想信念，這是因?yàn)榧t色文化本身有其特殊的導(dǎo)向性，能夠幫助廣大師生在了解紅色文化過程中，樹立起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想信念。

（三）有利于紅色文化的傳承

文化基于歷史傳承，而傳承則需要青年一代的努力。習(xí)見平總書記說：“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，青年一代是民族的希望。對(duì)于高等學(xué)府，必須將紅色文化融入到思想政治教育中去育人，才能激活、喚醒出紅色記憶，從而真正將紅色基因流動(dòng)在青年們的血液中，目的是要把黨的光輝歷史和光榮傳統(tǒng)一代代傳承下去并將之發(fā)揚(yáng)光大。

三、紅色文化在新時(shí)代思想政治教育中存在的主要問題

在新時(shí)代背景下要高舉紅色大旗，讓紅色文化得到傳承與創(chuàng)新。然而，紅色文化在當(dāng)下高校思想政治教育運(yùn)用中出現(xiàn)諸多問題。首先，存在大學(xué)生本身對(duì)于紅色文化的認(rèn)同度不高?，F(xiàn)代社會(huì)的文化展現(xiàn)出多元化的趨勢(shì)，在一定程度上留給紅色文化的空間有限，加上現(xiàn)如今的大學(xué)生都是95后甚至是00后的學(xué)生，更是對(duì)紅色文化這段歷史了解不多。其次，存在高校紅色文化氛圍淡薄。當(dāng)下部分高校在追求建設(shè)書香校園文化時(shí)忽視了紅色文化的重要性，在思想政治教育課上缺少紅色文化內(nèi)容的設(shè)置，即便開展相關(guān)紅色教育的主題活動(dòng)，學(xué)生們的參與度和積極性也不高。最后，對(duì)于紅色文化這部分的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式缺乏創(chuàng)新。部分教師本身對(duì)紅色文化一知半解，對(duì)紅色文化教育的理論闡述也只停留在表面，不能很好的使用真實(shí)案例來增強(qiáng)授課感染力。在教學(xué)形式上也只是通過簡(jiǎn)單的灌溉式教學(xué)或形式性的參觀式教學(xué)，未針對(duì)當(dāng)下這些具有想象力和創(chuàng)造力的大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性教學(xué)。綜上，大學(xué)生對(duì)于紅色文化的認(rèn)同度不高，高校紅色文化氛圍的淡薄以及教學(xué)內(nèi)容和形式缺乏創(chuàng)新等這些主要問題，一定程度上影響了紅色文化在思想政治教育中的作用，從而會(huì)影響紅色文化的發(fā)揚(yáng)和傳承。

四、紅色文化融入新時(shí)代思想政治教育的創(chuàng)新舉措

（一）培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)紅色文化教育的重要性意識(shí)

針對(duì)大學(xué)生對(duì)紅色文化的認(rèn)同度不高的現(xiàn)象，需增強(qiáng)學(xué)生們的責(zé)任性和主動(dòng)性意識(shí)，讓他們真正能感受到紅色文化的魅力與價(jià)值所在。高?？梢酝ㄟ^組織學(xué)生“一人一堂”精彩紅色文化課分享，紅色故事分享會(huì)等創(chuàng)新舉措，讓青年大學(xué)生們能主動(dòng)準(zhǔn)備分享的素材，在這個(gè)分享與交流的過程中體驗(yàn)紅色文化帶來的魅力和價(jià)值。此外，通過經(jīng)典紅色人物事跡的弘揚(yáng)，來培養(yǎng)大學(xué)生們的紅色精神使其能成為自己未來道路上的一把利器。

（二）注重以情感人的教學(xué)方式

紅色文化融入高校思想教育中教學(xué)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，更要重視大學(xué)生認(rèn)同與接受的方式方法。在學(xué)習(xí)紅色文化過程中，要重視學(xué)生們的主動(dòng)性與積極性，不是通過幾次紅色專題報(bào)告來給大學(xué)生單向灌輸紅色精神，而是要持續(xù)性和創(chuàng)造性的探索教育方式方法。首先，教師要發(fā)揮自身的人格魅力，要做到尊重學(xué)生主體本身的需求，來循序漸進(jìn)的感化他們。其次，在教學(xué)上要迎合當(dāng)下時(shí)政政策，巧妙運(yùn)用真實(shí)紅色案例，加上趣味性的紅色主題教育活動(dòng)，注重多措并舉，多點(diǎn)發(fā)力，真正讓學(xué)生身入其境，感受到紅色文化的魅力。最后，組建紅色文化教學(xué)團(tuán)隊(duì)，集團(tuán)隊(duì)的智慧創(chuàng)新教材，完善教學(xué)計(jì)劃。

（三）營(yíng)造校園濃厚紅色文化氛圍

高校紅色文化氛圍的營(yíng)造需要通過“線上線下”兩條路徑并舉實(shí)施，才能真正將紅色文化在校園內(nèi)傳播開，從而提升紅色文化在校園文化建設(shè)中的地位?！熬€下”可以在新生軍訓(xùn)期間開展紅色文化的第二課堂，如演地方紅色人物故事、唱地方紅歌、舉辦紅色文化音樂節(jié)等活動(dòng)，從新生踏進(jìn)大學(xué)的第一步就將紅色文化滲透到學(xué)生的日常生活中。“線上”可以通過在校園里建設(shè)紅色文化網(wǎng)站，結(jié)合地方院校所在地區(qū)的紅色文化資源，并迎合大學(xué)生的興趣進(jìn)行網(wǎng)站創(chuàng)意建設(shè)，如網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)注重趣味性，文字內(nèi)容用卡通動(dòng)漫來表述，且可以增加互動(dòng)窗口，有獎(jiǎng)問答等形式與學(xué)生互動(dòng)，將紅色文化網(wǎng)站建設(shè)成為集教育性、趣味性和互動(dòng)性的思想政治教育工作平臺(tái)。此外，還可以開通微博或微信公眾號(hào)推送紅色文化專題，利用大學(xué)生PU平臺(tái)開展紅色主題活動(dòng)等線上平臺(tái)。

（四）將紅色文化融入到社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)工作中

紅色文化中豐富的精神內(nèi)涵和價(jià)值不僅需要理論的傳頌更需要實(shí)踐的體驗(yàn)。在高校中開展紅色文化與社會(huì)實(shí)踐、服務(wù)工作相結(jié)合，讓青年大學(xué)生們以身臨其境的實(shí)踐體驗(yàn)得到鍛煉，能更深刻認(rèn)知到紅色文化中的精神內(nèi)涵和價(jià)值。如利用寒暑假時(shí)間開展紅色文化相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)工作，依托專業(yè)優(yōu)勢(shì)組織學(xué)生到紅色老區(qū)、紅色教育基地等，發(fā)揮專業(yè)所學(xué)服務(wù)紅色老區(qū)人民、幫助老區(qū)的建設(shè)、支教老區(qū)兒童等公益活動(dòng)?？傊挥型ㄟ^切實(shí)的社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)工作，才能更好的挖掘紅色文化實(shí)踐育人的功能。

五、結(jié)語(yǔ)

紅色文化是中國(guó)特有的寶藏，是我們每個(gè)人都必須深知的歷史文化，更是我們青年一代必須牢記并將之傳承下去的精神文化。當(dāng)下將紅色文化科學(xué)的融入到思想政治教育中去育人是每個(gè)高校都要重視的，這不僅能讓大學(xué)生真正體會(huì)到紅色文化的精神內(nèi)涵和價(jià)值所在，更能讓他們樹立起正確的理想信念為紅色文化的傳承而奮斗努力。