新形勢下加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)文化育人工作的思考

章洪麗

摘 要：在新的形勢下，加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)文化育人工作是不斷加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容，也是促進(jìn)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，更是培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重要途徑。因此，加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)文化育人工作有著非常重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。本文從加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)文化育人工作需要把握的幾個原則出發(fā)，提出了加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化工作的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)容建設(shè)、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化隊(duì)伍建設(shè)四個方面的實(shí)踐思考。

關(guān)鍵詞：高校;網(wǎng)絡(luò);育人

中圖分類號：G641 ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? 文章編號：1002-2589（2019）05-0167-02

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已成為影響國際政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會發(fā)展的重要力量，是影響我國人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要影響因素。在新形勢下，高校深入貫徹落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，不僅要在傳統(tǒng)教育的方式方法上不斷創(chuàng)新改變，也要牢牢把握網(wǎng)絡(luò)虛擬空間這塊思想政治教育的重要陣地，將工作重心和具體的教育活動及要求逐漸過渡延伸到網(wǎng)絡(luò)空間，把文化陣地構(gòu)建到網(wǎng)絡(luò)空間，有效發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化育人的工作成效，切實(shí)提升高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的質(zhì)量和水平。

一、加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)文化育人工作的重要意義

高校網(wǎng)絡(luò)文化是高校校園文化在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展升級產(chǎn)物，當(dāng)前，高校的學(xué)生通過微博、微信、論壇等載體踴躍參與高校網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)和發(fā)展。如何有效利用當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化的特點(diǎn)，積極打造建設(shè)各個有效的網(wǎng)絡(luò)教育平臺，不斷深入拓展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育空間，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化育人的重要作用，是當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作亟須解決的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。

首先，加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)文化育人工作是新形勢下不斷加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容。中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》中指出，“高校要加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)思想政治工作載體建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生互動社區(qū)、主題教育網(wǎng)站、專業(yè)學(xué)術(shù)網(wǎng)站和“兩微一端”建設(shè)，運(yùn)用大學(xué)生喜歡的表達(dá)方式開展思想政治教育”。因此，加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)文化育人工作就要緊跟當(dāng)前的形勢，與時(shí)代發(fā)展同步，不斷增強(qiáng)育人工作的針對性和時(shí)代感，積極主動適應(yīng)新形勢網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的需求，充分利用網(wǎng)絡(luò)有效資源為高校育人工作帶來的機(jī)遇，不斷創(chuàng)新、豐富教育內(nèi)容和形式，改進(jìn)工作的手段和方式方法，增強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)文化的凝聚力和影響力，提高高校網(wǎng)絡(luò)文化育人的實(shí)際工作效果，不斷拓展思想政治教育的有效途徑和載體。

其次，加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)文化育人工作是促進(jìn)學(xué)生健康成長成才的重要舉措。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們精神生活的有機(jī)組成部分，成為高校廣大學(xué)生了解資訊、學(xué)習(xí)知識、瀏覽新聞以及休閑娛樂的主要渠道。而青年大學(xué)生正處在世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵性階段，對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下各類信息的識別能力還不夠，網(wǎng)絡(luò)安全意識還有待進(jìn)一步提高，因此，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化育人工作，以積極向上的正能量為主要內(nèi)容向?qū)W生們進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀教育和引領(lǐng)，切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的安全穩(wěn)定，及時(shí)有效地清理校園網(wǎng)絡(luò)可能出現(xiàn)的各類不良信息，嚴(yán)格防范、有效控制網(wǎng)上意識形態(tài)的滲透，為學(xué)生的健康成長成才打造良好的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生不斷完善自我，提升自我。

再次，加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)文化育人工作是培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重要路徑。加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作，提升高校人才培養(yǎng)的素質(zhì)和質(zhì)量，是當(dāng)前的一項(xiàng)迫切任務(wù)，這就需要高校不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化的社會主義核心價(jià)值觀教育，將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想融入健康積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化當(dāng)中去，唱響網(wǎng)上輿論主旋律，打造網(wǎng)上紅色空間，滿足學(xué)生的精神文化需求，同時(shí)要有效利用網(wǎng)絡(luò)這一平臺和載體，充分發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢，強(qiáng)化廣大學(xué)生的文化自信，促進(jìn)社會主義先進(jìn)文化的不斷繁榮發(fā)展，從而為培養(yǎng)符合時(shí)代需求的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人打下堅(jiān)實(shí)根基。

二、加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)文化育人工作把握的幾點(diǎn)原則

2017年，教育部黨組在《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》中，明確提出要“切實(shí)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)育人質(zhì)量提升體系，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理，拓展網(wǎng)絡(luò)平臺，豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，建強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合”。就是要通過網(wǎng)絡(luò)這一虛擬空間來凝聚更多的青年學(xué)生，共同努力打造寬廣的網(wǎng)絡(luò)紅色空間，營造清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，具體到高校網(wǎng)絡(luò)文化育人工作要把握以下幾點(diǎn)原則。

首先，高校基礎(chǔ)的信息化工作要能滿足網(wǎng)絡(luò)文化育人工作的實(shí)際需求。信息化工作可以說是高校網(wǎng)絡(luò)文化育人工作的基礎(chǔ)。當(dāng)前，由教育部推廣實(shí)施的“易班”和中國大學(xué)生在線引領(lǐng)工程，已經(jīng)在全國高校全面開花生根，越來越多的大學(xué)生積極參與到網(wǎng)絡(luò)互動社區(qū)和主題教育網(wǎng)站當(dāng)中。各個高校除了原有的專題網(wǎng)站、主題教育網(wǎng)站、互動交流社區(qū)、“兩微一端”之外，也在逐漸豐富和擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)教育資源，比如網(wǎng)絡(luò)思想政治教育理論課、網(wǎng)絡(luò)第二課堂等等，校園網(wǎng)絡(luò)逐漸滿足了學(xué)生日益增長的成長需求，已成為學(xué)生的精神家園，然而這一切良好運(yùn)行的基礎(chǔ)就是信息化建設(shè)。目前有的高校在技術(shù)上還存在不同程度的漏洞、缺陷等安全隱患，很有可能被別有用心的人趁機(jī)潛入。安全可靠的網(wǎng)絡(luò)空間，是高校網(wǎng)絡(luò)文化育人工作發(fā)揮作用的堅(jiān)強(qiáng)陣地，因此，發(fā)揮高校網(wǎng)絡(luò)文化育人作用的基礎(chǔ)是要做好校園的信息化建設(shè)。

其次，要充分把握網(wǎng)絡(luò)傳播速度快、覆蓋面大的特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)就像一個放大鏡一樣，它能將一些信息或者是推送不斷擴(kuò)散、高效膨脹，有時(shí)候甚至發(fā)展到難以把控的局面。特別是一些別有用心的信息或者是推送很容易成為學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題和頭條信息，引發(fā)學(xué)生的普遍關(guān)注，在一定程度上影響校園的安全穩(wěn)定。因此，在實(shí)際工作中，要充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)，把握好青年學(xué)生的思想行為特點(diǎn)，利用大數(shù)據(jù)信息，分析研判輿論傳播以及發(fā)展演變的規(guī)律特點(diǎn)，有針對性地改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容表現(xiàn)的方式方法，深入開展社會主義核心價(jià)值觀的輿論引導(dǎo)，不斷創(chuàng)新改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化育人的內(nèi)容和方法。

再次，要不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)人才隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化育人工作的實(shí)效，關(guān)鍵在人才。只有不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)人才隊(duì)伍的建設(shè)，才能將工作落到實(shí)處，開花結(jié)果。高校應(yīng)充分發(fā)揮自身的人才資源優(yōu)勢，挖掘一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作作風(fēng)扎實(shí)的人才隊(duì)伍，一方面作為技術(shù)支撐保證校園網(wǎng)絡(luò)良性運(yùn)轉(zhuǎn)，另一方面作為專家學(xué)者，綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域知識，結(jié)合時(shí)代的特點(diǎn)和學(xué)生成長的需求，及時(shí)準(zhǔn)確地解讀黨和國家的方針政策，幫助學(xué)生對其所關(guān)注的熱點(diǎn)問題進(jìn)行解疑釋惑，積極傳播正能量。同時(shí)要挖掘?qū)W生當(dāng)中的網(wǎng)絡(luò)紅人，積極培養(yǎng)主流意見領(lǐng)袖，在學(xué)生中打造一批政治可靠、影響力大的網(wǎng)絡(luò)紅軍[1]。

三、加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)文化育人工作的思考

新形勢下，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作，就要牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育這塊陣地，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化育人的重要作用，切實(shí)提升網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的質(zhì)量。

首先，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化育人工作的領(lǐng)導(dǎo)。要充分發(fā)揮學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，堅(jiān)持以社會主義核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，成立校級層面的領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，黨委宣傳部門具體負(fù)責(zé)，各個職能部門共同參與，相互配合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，打造網(wǎng)絡(luò)文化育人建設(shè)的大格局。同時(shí)要將網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展建設(shè)放在學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃建設(shè)中去，在人財(cái)物等多方面給予大力支持，為網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)提供強(qiáng)有力的保障。

其次，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)容建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)上的文章以及材料能不能吸引人核心在內(nèi)容，因此，網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)必須要堅(jiān)持以學(xué)生的需求為導(dǎo)向，堅(jiān)持積極向上的正面宣傳、正能量的傳播為總體要求，積極探索和挖掘高質(zhì)量的精品文化內(nèi)容。要積極鼓勵學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品的創(chuàng)作，可以利用易班大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)等活動載體，引導(dǎo)青年學(xué)生發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出學(xué)生們喜歡的原創(chuàng)產(chǎn)品，用學(xué)生的聲音去教育引導(dǎo)學(xué)生群體，發(fā)揮朋輩引領(lǐng)教育作用。同時(shí)還要從客觀上建立網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品的評價(jià)認(rèn)定體系，從制度上保證優(yōu)秀的文化產(chǎn)品能夠與作者的職務(wù)職稱評審等與自身密切相關(guān)的利益相關(guān)聯(lián)，從而激發(fā)廣大專業(yè)的教師能夠在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)文發(fā)聲，形成正面的輿論場地。另外，要發(fā)展一批師生群體中的理論專家，將習(xí)近平新時(shí)代治國理政的新思想融入到具體的文化內(nèi)容上來，指導(dǎo)學(xué)生具體的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐[2]。

再次，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源，將學(xué)生的教育、管理、服務(wù)等功能融入到網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)中去。在高校校園中除了注重學(xué)校主頁以及相關(guān)的二級網(wǎng)站的思想教育內(nèi)涵提升和知識信息擴(kuò)充，打造一批具有時(shí)代特色、品位高雅的網(wǎng)站外，要著重加強(qiáng)新媒體平臺的建設(shè)和發(fā)展，特別是“兩微一端”的建設(shè)。在平臺建設(shè)過程中，遵循著亮明底色、筑牢底線的原則，用學(xué)生喜聞樂見的靈活形式積極開展宣傳教育，最大限度地壯大網(wǎng)上正能量，著力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺的思想性、教育性、互動性、服務(wù)性建設(shè)，不斷擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)文化育人的服務(wù)范圍和覆蓋面。同時(shí)注重線上線下雙向互動建設(shè)，取長補(bǔ)短，各自發(fā)揮優(yōu)勢，不斷增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)效性[3]。

最后，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化隊(duì)伍建設(shè)。在建立一支專門的網(wǎng)絡(luò)文化機(jī)構(gòu)以及網(wǎng)絡(luò)文化隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，建立完善的網(wǎng)絡(luò)工作隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn)和獎勵機(jī)制評價(jià)體系，在具體工作中不斷細(xì)化工作內(nèi)容，將具體工作分解為網(wǎng)絡(luò)宣傳、網(wǎng)絡(luò)評論、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)研究、技術(shù)支撐等，在評價(jià)體系中有明確的工作任務(wù)，有清晰的考核標(biāo)準(zhǔn)，有嚴(yán)格的評價(jià)體系，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)莫剳痛胧?，使得?duì)伍建設(shè)有獎勵、有晉升、有懲罰、有淘汰。讓優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)人員有發(fā)展、有出路，不適合的人及時(shí)調(diào)換位置，杜絕等、靠、混的思想，讓這支隊(duì)伍真正成為一支有戰(zhàn)斗力、有凝聚力、能夠獨(dú)當(dāng)一面的網(wǎng)絡(luò)紅軍隊(duì)伍。

參考文獻(xiàn)：

[1]高芳放.融媒體視域下高校網(wǎng)絡(luò)文化育人研究[J].學(xué)校黨建與思想教育，2017（12）：58-59.

[2]蒲馨葆.以社會主義核心價(jià)值觀集聚高校網(wǎng)絡(luò)文化育人合力[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)，2017（4）：154-156.

[3]王耕.新媒體環(huán)境下高校網(wǎng)絡(luò)文化育人的探索與實(shí)踐[J].吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2014（11）：15-16.