摘 要:“互聯(lián)網(wǎng)+”逐漸融入到日常生活中,如何利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣是關(guān)鍵,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)化的過(guò)程中,需要明確農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向,只有確保“互聯(lián)網(wǎng)+”和農(nóng)業(yè)技術(shù)等結(jié)合在一起,才能起到理想的作用。本次研究中以“互聯(lián)網(wǎng)+”作為基礎(chǔ),對(duì)如何實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣進(jìn)行分析。
關(guān)鍵詞:“互聯(lián)網(wǎng)+”;農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣;應(yīng)用要求
“互聯(lián)網(wǎng)+”是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,主要是以互聯(lián)網(wǎng)作為技術(shù)主體,在整個(gè)應(yīng)用過(guò)程中,凸顯出互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的聯(lián)通性,在內(nèi)容和管理資料匯總的過(guò)程中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管控起到重要的作用,可以實(shí)現(xiàn)的是技術(shù)推廣和升級(jí)。在基礎(chǔ)創(chuàng)新應(yīng)用中,要求以集約化和機(jī)械化做而誒基礎(chǔ),合理進(jìn)行升級(jí)處理,確保技術(shù)模式的穩(wěn)定。
一、“互聯(lián)網(wǎng)+”的技術(shù)概述
1.“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”技術(shù)模式以網(wǎng)絡(luò)交互技術(shù)作為基礎(chǔ),在行業(yè)管理的過(guò)程中,通過(guò)各項(xiàng)技術(shù)融合后可以加深交流和融合等。近些年來(lái)互聯(lián)網(wǎng)模式建設(shè)通過(guò)的是技術(shù)融合的方式,在交互處理的過(guò)程中需要強(qiáng)化交流和融合。在企業(yè)發(fā)展的階段,“互聯(lián)網(wǎng)+”企業(yè)和公益等方式實(shí)現(xiàn)合理規(guī)劃。兼顧到物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算以及大數(shù)據(jù)模式等,如何實(shí)現(xiàn)技術(shù)升級(jí)是關(guān)鍵,在后續(xù)操作中不斷實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈的改造和升級(jí)。
2.“互聯(lián)網(wǎng)+”在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。在現(xiàn)階段的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理取得突出的成就,借助“互聯(lián)網(wǎng)+”的合作方式可以實(shí)現(xiàn)眾籌,能最大程度減少經(jīng)濟(jì)的限制和束縛等,如何確保資源實(shí)現(xiàn)合理配置是關(guān)鍵。在“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)業(yè)的過(guò)程中,能保證資源實(shí)現(xiàn)合理配置。農(nóng)民利用“互聯(lián)網(wǎng)+”方式拓展渠道,改變了原有的銷售方式,能最大程度減少銷售風(fēng)險(xiǎn)。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的過(guò)程中,具備發(fā)展契機(jī),需要進(jìn)行升級(jí)處理,確保農(nóng)業(yè)升級(jí)符合要求。
二、“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)業(yè)技術(shù)的方法
“互聯(lián)網(wǎng)+”的農(nóng)業(yè)技術(shù)合理化應(yīng)用是個(gè)全面的體系,在整個(gè)過(guò)程中需要做好數(shù)據(jù)資料的處理,確保技術(shù)處理的穩(wěn)定性。以下對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”的技術(shù)方法分析。
1.對(duì)農(nóng)業(yè)試驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行記錄。在實(shí)施農(nóng)業(yè)試驗(yàn)的過(guò)程中,要求工作人員對(duì)具體的數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄,紙筆進(jìn)行對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)的記錄,在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析的過(guò)程中,“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣采用的是網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄的方式,在整個(gè)過(guò)程中需要注意的是進(jìn)行記錄、收集以及整理和分析等,在大量的信息數(shù)據(jù)整理后需要進(jìn)行歸納和總結(jié),此外存檔也是關(guān)鍵,在進(jìn)行農(nóng)業(yè)種植試驗(yàn)的中,以水稻為案例,科研人員可以將水稻的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行更新,經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)后呈現(xiàn)對(duì)對(duì)應(yīng)檢查人員,只有得到最佳的數(shù)據(jù),才能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的上傳。在水稻種植數(shù)據(jù)分析的過(guò)程中,得到網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的幫助后,降低了科研人員的工作量,此外在育種、栽培等方面,得到有效的信息資源,避免出現(xiàn)資源浪費(fèi)的情況。
2.實(shí)現(xiàn)技術(shù)示范。傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣都是在田間進(jìn)行的,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員對(duì)農(nóng)業(yè)種植人員需要進(jìn)行面對(duì)面的技術(shù)指導(dǎo),對(duì)復(fù)雜的專業(yè)農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)的過(guò)程中,需要工作人員明確案例要求,具備大量的資金投入。大量的物質(zhì)投入后,保證農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣效率難度大,此外通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)指導(dǎo)后,可以進(jìn)行全過(guò)程的記錄。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)師范后,將所有的技術(shù)指導(dǎo)發(fā)放給農(nóng)民,可以節(jié)省農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)的時(shí)間,確保技術(shù)的規(guī)范性。
3.提供在線咨詢。近些年來(lái)科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)走入到千家萬(wàn)戶,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及和應(yīng)用后拉近了彼此間的距離,在溝通的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是關(guān)鍵,可以采用的是互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)平臺(tái)的方式,實(shí)現(xiàn)服務(wù)平臺(tái)升級(jí)。在平臺(tái)中以農(nóng)業(yè)技術(shù)傳授為基礎(chǔ),進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)員或者專家的在線交流等,此外可能存在不同程度的疑難問(wèn)題,線上的工作人員要求實(shí)施農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo),針對(duì)具體問(wèn)題給出合理的建議。各種措施的有效落實(shí),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。
4.實(shí)現(xiàn)科研和教育的有機(jī)連接。傳統(tǒng)的技術(shù)推廣方式有突出的作用,在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和落實(shí)中,需要深入對(duì)農(nóng)民需求進(jìn)行了解。研究人員結(jié)合農(nóng)民的需求進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。技術(shù)推廣的工作人員可以開展田間測(cè)試,直到技術(shù)成熟后應(yīng)用,在整個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷的環(huán)節(jié)比較多,情況復(fù)雜,如何確保科研、教育等模式的落實(shí)是關(guān)鍵,在“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)指導(dǎo)的階段,將科研、教育以及農(nóng)業(yè)技術(shù)等聯(lián)系在一起。在科學(xué)化發(fā)展的今天,受眾通過(guò)掌握簡(jiǎn)單的互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)后,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科研技術(shù),掌握具體技術(shù)模式需求,實(shí)現(xiàn)升級(jí)。
5.完善國(guó)家農(nóng)業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù)。在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的過(guò)程中,國(guó)家農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)有重要的作用,考慮到農(nóng)業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù)的推廣要求,技術(shù)人員可以利用手機(jī)和電腦等設(shè)備,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息的收集和存儲(chǔ)等。在信息存儲(chǔ)和更新的過(guò)程中,實(shí)施氣象、土地和農(nóng)資以及水利關(guān)系等分析。利用計(jì)算機(jī)模式進(jìn)行專業(yè)化和科學(xué)化的調(diào)整和應(yīng)用。在數(shù)據(jù)信息管控的過(guò)程中,確保農(nóng)業(yè)領(lǐng)域得到可供參考的數(shù)據(jù)資料。
三、“互聯(lián)網(wǎng)+”在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中的前景
“互聯(lián)網(wǎng)+”模式有重要的作用,在當(dāng)前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中,針對(duì)技術(shù)推廣的實(shí)際要求和重要內(nèi)容等,需要合理進(jìn)行技術(shù)分析,確?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”符合需求。以下對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中的前景分析。
1.為農(nóng)業(yè)信息發(fā)展提供支撐。在實(shí)際的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中,科研人員可以利用手機(jī)、電腦等設(shè)備手段進(jìn)行有效應(yīng)用。此外通過(guò)云收集以及存儲(chǔ)等方式和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活等保持一致,在資料分析階段,采用專業(yè)化和技術(shù)化手段等進(jìn)行整理,在信息分析中,可以提取有效的信息,為未來(lái)農(nóng)業(yè)發(fā)展提供戰(zhàn)略意義。
2.解決科研和教育推廣等相關(guān)問(wèn)題。利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)后,學(xué)習(xí)教育和宣傳推廣的對(duì)應(yīng)內(nèi)容,在再教育的過(guò)程中,提升農(nóng)業(yè)成果轉(zhuǎn)換率。通過(guò)教育指導(dǎo)后能充分利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),在網(wǎng)絡(luò)上清楚的掌握水、土和光等基本要素情況。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)管理后,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制。遠(yuǎn)程控制方式很重要,可以科學(xué)合理種田,適當(dāng)進(jìn)行溫度調(diào)節(jié),告別原有的傻瓜種田的方式,提升優(yōu)勢(shì)。
3.實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。在農(nóng)業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,可持續(xù)化的發(fā)展有重要的作用,在大環(huán)境下,存在嚴(yán)重的污染和破壞等行為,由于不良行為日益嚴(yán)重,如果大規(guī)模的亂用,可能存在病害蔓延、大氣污染以及霧霾等環(huán)境問(wèn)題。此外“互聯(lián)網(wǎng)+”方式可以讓農(nóng)民接受更多更新的種田方式,適當(dāng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思想,通過(guò)親身經(jīng)歷后,體會(huì)到污染環(huán)境的嚴(yán)重,只有實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)方式的更新和再利用,才能確保農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。工作人員在技術(shù)推廣中,嚴(yán)格按照農(nóng)業(yè)發(fā)展局勢(shì)要求落實(shí)。由于整個(gè)階段可能存在環(huán)境污染的現(xiàn)象,以減少雜物作為基礎(chǔ),能為科學(xué)的工作方法奠定基礎(chǔ),符合當(dāng)前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣要求,促進(jìn)整體進(jìn)步。
四、結(jié)語(yǔ)
“互聯(lián)網(wǎng)+”在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中有重要的作用,可以促進(jìn)對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)的了解。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,構(gòu)建全新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式,提升自身綜合素養(yǎng)。在當(dāng)前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)技術(shù)升級(jí)指導(dǎo)是關(guān)鍵,在農(nóng)業(yè)發(fā)展中具備技術(shù)推廣流程,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新應(yīng)用。通過(guò)對(duì)農(nóng)業(yè)試驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行記錄、實(shí)現(xiàn)技術(shù)示范、提供在線咨詢、實(shí)現(xiàn)科研和教育的有機(jī)連接、完善國(guó)家農(nóng)業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù)等方式進(jìn)行技術(shù)推廣,能確保合理性,促進(jìn)整體進(jìn)步。
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作者簡(jiǎn)介:林啟智(1969-)男,貴州興仁市,漢族,農(nóng)藝師,主要從事:鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣及指導(dǎo)工作。