讓“鳳頭”激發(fā)閱讀興趣

王化偉 王寧

【摘要】好的作文開頭被比作“鳳頭”。鳳頭質量的好壞，直接影響一篇作文在考場中的得分。文章從懸念、比興、名言、設問、“逆向”、引用、故事等方面來談如何提升文章開頭的水平，以此激發(fā)人的閱讀興趣。

【關鍵詞】作文;“鳳頭”;閱讀;興趣

【中圖分類號】G633 【文獻標識碼】A

元代雜劇家喬吉將好的作文開頭比作“鳳頭”。的確，優(yōu)美的作文開頭可以彰顯文章的主旨，杜絕文不對題的情況，還可以使結構嚴謹，防止思維的混亂，從而更好地吸引讀者的閱讀興趣，避免審美疲勞。我們知道，高考閱卷時間短、任務重，對于閱卷老師來說，電腦評卷下的腦力、視力勞動都很繁重，在此情況下，高考作文能否吸引老師的目光，“鳳頭”就顯得尤為重要。

一、以懸念導入，吸引讀者的興趣

懸念，也就是我們平時所說的“賣關子”，以喚起讀者“窮根究底”的欲望和急切期待的心理，借以激發(fā)讀者的閱讀興趣。通常在敘事過程中有意結下一個“扣子”，以引起讀者對事件的發(fā)展和人物命運的急切關心。這種寫法容易引人入勝，形成波瀾，讓讀者獲得心理上的滿足和藝術上的享受。 其實，高考作文在開始寫之前，不妨用三到五分鐘時間精心構思，用懸念導入，會達到意想不到的效果。

請看2018年北京考生優(yōu)秀作文《綠水青山圖》的開頭部分：

小橋，流水，人家。

鄰居家張奶奶，一個純樸的南方人。我小時候最愛聽的，便是她講的南方的故事。那個青磚黛瓦、白墻綠節(jié)的江南故事。

開篇簡潔，寥寥數語，畫面感較強。南方小城的味道，南方小城的精致。這一切，對于作者來說，是新鮮的，是值得回味的。

張奶奶到底講了什么樣的南方的故事？那個青磚黛瓦、白墻綠節(jié)的江南故事中又有著怎樣動人的情節(jié)？這就是懸念。這一切都吸引著讀者的閱讀興趣，給人以藝術上的享受！

二、以比興開篇，烘托主題的闊大

比興手法從《詩經》開始大量運用，稍后向南影響了長江流域的“楚辭”，再向后影響了魏晉南北朝乃至歷代的詩歌等文學作品。就是在今天，我們的民歌和其他作品中都或多或少受了其影響。應當說，比興手法是我國詩歌創(chuàng)作的傳統(tǒng)手法，高考作文也可借他物比興，作為開篇之法。當然，所用的他物，必須與“所詠之辭”有內在的聯(lián)系。

請看2018年浙江考生優(yōu)秀作文《做勇立濤頭的弄潮兒》的開頭：

良渚文化從這里發(fā)源，揭開了文明的篇章;大禹的水從這里經過，帶來了無數的歷史傳說?！棒~米之鄉(xiāng)”，是她富饒的象征;“絲綢之鄉(xiāng)”，是她繁榮的標志;而“文化之邦”更是她歷史悠久的見證。浙江文化造就了浙江人的精神，這其中蘊含了太多太多，由歷史上的務實、知行合一、經世致用等思想，到今天習近平總書記提出的“干在實處，走在前列勇立潮頭”的精神，浙江文化之火一直在不斷燃燒，且愈燒愈烈，激勵著一代又一代浙江人，書寫了一次又一次傳奇。

良渚文化揭開文明篇章，大禹治水帶來歷史傳說;魚米之鄉(xiāng)，絲綢之鄉(xiāng)，文化之邦。我們知道，作者所要探討的是浙江的精神，可是作者充分運用比興手法，一步步，把讀者帶入一個新的天地，在浙江人的身上，體現(xiàn)著浙江精神——干在實處，走在前列勇立潮頭。這種精神，激勵著一代又一代浙江人，書寫了一次又一次傳奇。

三、以名言開路，彰顯文字的深意

名言是一個漢語詞匯，基本意思是很出名的說法，著名的話，一般指名人說的話。出自劉義慶的《世說新語·言語》：“ 庾公嘗入佛圖，見臥佛，曰：‘此子疲於津梁。于時以為名言?！?/p>

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”?！熬又坏羲?，小人之交甘若醴。君子淡以親，小人甘以絕”。這些都是我們非常熟悉的名言。名言的好處顯而易見，不需要太多的講解，便會知曉文字背后的深意。

請看2017年云南考生優(yōu)秀作文《看蒼茫大地，萬物競風流》的開頭部分：

秦皇漢武，唐宗宋祖，早已成為過往。毛澤東觀遍古代風流人物，其中共同之處悉數可見。如《周易》中自強不息，君子之風，魯迅敢說敢做，勇士之氣。“天行健，君子以自強不息?！贝司又L。如越王勾踐臥薪嘗膽，孫敬、蘇秦懸梁刺股，匡衡鑿壁偷光。他們皆是人所樂道的風流人物。

文人墨客，名言警句，皆是“人所樂道的風流人物”。由于名言固有的特質，包含多種深意，因此讀起來讓人回味無窮。

四、以設問開頭，引發(fā)人們的深思

高考作文是要講究一些技巧的。如果我們在作文開頭，就圍繞主題來設問，有問有答，這樣往往能引人深思，以此突出文章的主題，從而引發(fā)人們的深思。

請看2017年北京考生優(yōu)秀作文《說紐帶》的開頭部分：

何為紐帶？紐帶，是能夠起聯(lián)系作用的人或事物。在當今社會，紐帶極其重要。人心凝聚需要紐帶，她聯(lián)系人們之間的德行之路;經濟繁榮需要紐帶，她凝聚人們之間的商業(yè)合作;國家昌盛需要紐帶，她聯(lián)系人們之間的地球之村。力量需要紐帶凝聚，時代需要紐帶發(fā)展。

作者從是什么的角度詮釋紐帶含義，并適當舉例，理論與素材兩相結合，相得益彰。有問有答，絲毫不顯得突兀;問答 之中，凸顯作者思維的縝密。這樣的文章，很好地突出了主題。

五、以引用開頭，突出藝術的效果

巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中曾說過這樣的話，“不管鳥的翅膀多么完美，如果不憑借空氣，鳥就永遠不能飛到高空”。這句話可以這樣來理解，優(yōu)美的語言就是考試作文的空氣。在考場作文中，如果沒有好的語言支撐，再好的主題也難以存在，再好的中心也難以表現(xiàn)，再好的情感也難以寄托，整篇文章也就難以升華。試想一下，閱卷老師一看到這種語言，心中就感到暖洋洋的，心情便會舒暢起來。如何才能讓文章達到這種效果呢？如果我們恰當地引用別人的優(yōu)美語言，就可達到這種效果。

引用法是一種很常用的文章開頭法，巧妙地借用詩歌、名言、典故、俗諺語開篇，能收到很好的藝術效果。當然，引用要突出主題，要準確、得體，切忌張冠李戴、弄巧成拙。舉例以引用詩詞名句開篇，從多方面多角度論述了“意氣”，增強了論證效果，突出了主題。

請看2018年北京考生優(yōu)秀作文《新時代新青年——談在祖國發(fā)展中成長》的開頭部分：

文天祥曾言：“慨然有神州陸沉之嘆，發(fā)而為中流擊相之歇?！毙聲r代青年也當有巨龍騰飛之志，為中流擊輯之歌。今日新時代的我們已十八歲，成年的同時見證了祖國的發(fā)展，我們應深感巨龍騰飛之責任重大，與時俱進，用青春點亮中國夢。

作者引言貼近文章的內涵，給人一種振聾發(fā)聵的力量，很自然地引出文章的主旨——與時俱進，用青春點亮中國夢。如此一來，藝術效果立刻呈現(xiàn)！

六、以故事先行，引人入勝

高考作文故事先行，能引人入勝。故事具體形象，引人入勝，包含著一個個淺顯易懂的道理。以故事先行，既能引人入勝，又切合話題。

請看2017年山東考生優(yōu)秀作文《生命的本質更在于過程》的開頭：

這讓我想起韭菜與韭菜蘭的故事。韭菜蘭作為蘭花的一種，因極其類似于韭菜，故得名“韭菜蘭”。倘若區(qū)別二者差異，僅存在于長熟待取階段，不僅破壞了世間萬物自然規(guī)則，也會造成美食的難以下咽。每個生命的過程中都存在某些特性，這些有可能導致不同生命的相似程度，但要記?。荷挥幸淮?，比起不離其宗的結果，追求過程的探索才是人生的意義。

韭菜我們都知道。韭菜蘭，很像韭菜，可以用來制造染料。整株外形非常優(yōu)雅，在水中的姿態(tài)也異常好看，很具有觀賞價值。 于是，我們明白了，生命只有一次，比起不離其宗的結果，追求過程的探索才是人生的意義，生命的本質更在于過程！

總之，采用怎樣的文章開頭，應根據文章的內容和風格來定。總原則是用上好的開篇，能使文章主旨更鮮明，結構更嚴謹，內容更豐富，材料更新穎，語言更生動，更能激發(fā)閱讀的欲望。

（編輯：郭恒）