基于移動(dòng)互聯(lián)終端的教務(wù)管理信息系統(tǒng)的優(yōu)化研究

(成都師范學(xué)院 四川 成都 611130)

引言

隨著我國高校教育改革的深入進(jìn)行和社會(huì)信息化發(fā)展的不斷提高，數(shù)字化校園建設(shè)越來越受到各高校的重視，各高校紛紛搭建了擁有自己特色的校園信息網(wǎng)。[1]其中，教務(wù)管理信息系統(tǒng)是校園信息網(wǎng)建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。教務(wù)管理信息系統(tǒng)將教學(xué)主要信息資源數(shù)字化，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化的管理教務(wù)信息和傳播方式，形成了高度的信息化的人才培養(yǎng)環(huán)境，擁有操作便捷、信息及時(shí)發(fā)布、安全、實(shí)用等特點(diǎn)，在校園信息網(wǎng)的建設(shè)中起到了重要作用。

一、基于移動(dòng)終端的教務(wù)系統(tǒng)建設(shè)的意義

目前，各個(gè)高校大多建立了功能較完善的基于Web的教務(wù)管理信息系統(tǒng)，通過該系統(tǒng)，全校教師能方便快速的查閱教學(xué)任務(wù)布置、課程信息、調(diào)停課；學(xué)生能查閱課程信息、學(xué)籍信息，極大的方便了師生的學(xué)習(xí)生活。但也存在一些不足，因?yàn)槌跗诮虅?wù)管理信息系統(tǒng)主要通過C/S和B/S模式進(jìn)行構(gòu)建的，用戶必須使用具有接入Internet能力的計(jì)算機(jī)才能訪問教務(wù)信息資源，無法實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地的訪問；而手機(jī)網(wǎng)頁瀏覽時(shí)，由于屏幕較小，操作不便，體驗(yàn)效果較差。由于教務(wù)信息存在重要性、實(shí)時(shí)性、嚴(yán)謹(jǐn)性等特點(diǎn)，要求師生在時(shí)間上做到及時(shí)、迅速獲取教務(wù)信息，在獲取信息途徑上做到多樣性與便捷性。隨著網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的發(fā)展，特別是4G的普及和應(yīng)用，智能手機(jī)等終端設(shè)備的普及率越來越高，功能也從簡單的通話等向辦公、娛樂性方面發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備在教務(wù)系統(tǒng)中的應(yīng)用，是傳統(tǒng)教務(wù)管理系統(tǒng)在時(shí)間、空間上的突破和延伸[2]。這為創(chuàng)建移動(dòng)教務(wù)管理信息系統(tǒng)打下了良好的基礎(chǔ)。

本文立足于我?，F(xiàn)有教務(wù)管理系統(tǒng)基礎(chǔ)平臺(tái)，從全校師生的教學(xué)需求為根本，將無線應(yīng)用協(xié)議WAP技術(shù)與原教務(wù)管理系統(tǒng)結(jié)合起來，構(gòu)建基于WAP技術(shù)的移動(dòng)教務(wù)管理系統(tǒng)，對(duì)原有B/S和C/S模式教務(wù)管理體系結(jié)構(gòu)進(jìn)行適當(dāng)擴(kuò)充，為學(xué)校教師和學(xué)生提供更方便的教務(wù)信息，提升教務(wù)管理應(yīng)用水平。

二、移動(dòng)教務(wù)系統(tǒng)需求分析

WAP是由一系列協(xié)議組成，通過這些協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)化無線通信設(shè)備，如數(shù)字移動(dòng)電話、無線電收發(fā)機(jī)等，實(shí)現(xiàn)以移動(dòng)的方式對(duì)Internet的訪問，包括收發(fā)電子郵件、訪問WAP網(wǎng)站上的頁面、IRC(在線聊天系統(tǒng))等[3]。

圖1 移動(dòng)教務(wù)管理系統(tǒng)功能模塊

基于移動(dòng)互聯(lián)終端的教務(wù)管理系統(tǒng)，通過WAP技術(shù)手段與學(xué)校現(xiàn)有的教務(wù)管理系統(tǒng)集成耦合，通過推送和WAP訪問方式實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作相關(guān)信息服務(wù)。移動(dòng)教務(wù)系統(tǒng)的用戶主要是教務(wù)管理人員、教師和學(xué)生三類。教務(wù)管理人員主要包括學(xué)校教務(wù)處管理人員和系院教務(wù)管理人員，教務(wù)處管理人員主要工作為分配用戶權(quán)限、發(fā)布通知公告、處理調(diào)停課信息、管理教室使用情況、監(jiān)考安排信息等；系院教務(wù)管理人員主要工作為發(fā)布系院通知公告、處理系院調(diào)停課信息、申請(qǐng)教室使用情況、對(duì)系院課程進(jìn)行監(jiān)考安排等。教師主要需求包括通知公告查詢、課表查詢、教學(xué)安排查詢、監(jiān)考信息查詢等。學(xué)生的主要需求包括教務(wù)通告查詢、課表查詢、調(diào)停課查詢、成績查詢等。移動(dòng)教務(wù)系統(tǒng)主要由前臺(tái)信息服務(wù)和后臺(tái)管理兩大功能組成。前臺(tái)信息服務(wù)部分是指為用戶提供的信息服務(wù)功能，主要分為兩大功能模塊：校園WAP網(wǎng)站和教務(wù)管理功能(如圖1所示)；后臺(tái)管理主要用于維護(hù)整個(gè)系統(tǒng)中的信息內(nèi)容和板塊欄目。

(一)校教務(wù)管理員模塊

校教務(wù)管理員模塊主要功能包括：用戶授權(quán)管理用于對(duì)不同的用戶分配不同的訪問權(quán)限，顯示不同的界面；發(fā)布通知公告用于校級(jí)層面的通知公告的發(fā)布；教師調(diào)停課管理用于教師臨時(shí)調(diào)停課的審批；教室管理用于臨時(shí)教室的借用審批；監(jiān)考安排主要用于考試時(shí)對(duì)監(jiān)考信息的安排，避免出現(xiàn)沖突；維護(hù)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫等。后臺(tái)管理操作仍然由Web實(shí)現(xiàn)，方便后臺(tái)數(shù)據(jù)的管理與維護(hù)。

(二)系院教務(wù)管理員模塊

系院教務(wù)管理員模塊主要功能包括：系院通知公告用于通知系院的教務(wù)通知；系院調(diào)停課信息模塊用于管理本系院教師調(diào)停課申請(qǐng)審核；系院教室申請(qǐng)模塊用于系院需要臨時(shí)使用教室的申請(qǐng)；系院監(jiān)考安排模塊用于初步的監(jiān)考安排。

(三)教師模塊

教師模塊實(shí)現(xiàn)教師對(duì)教學(xué)相關(guān)信息的查詢。主要功能包括：教學(xué)通知功能，用于查詢教務(wù)公布的教學(xué)通知；學(xué)生基本信息查詢功能用于查詢上課學(xué)生的基本信息；課表查詢功能用于查詢教師上課的時(shí)間和教室信息；教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)查詢模塊用于教師對(duì)上學(xué)期學(xué)生對(duì)任課教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的查詢；教師考試安排查詢模塊用于實(shí)現(xiàn)教師對(duì)考試及補(bǔ)考安排的查詢。

(四)學(xué)生模塊

該模塊實(shí)現(xiàn)學(xué)生對(duì)教學(xué)相關(guān)信息的查詢。主要功能包括：教學(xué)通知查詢模塊用于查詢與教務(wù)有關(guān)的通知；在線選課模塊用于實(shí)現(xiàn)學(xué)生利用無線設(shè)備進(jìn)行必修課、選修課的課程選課任課教師基本信息查詢功能用于查詢教師的基本信息；課表查詢功能用于查詢學(xué)生上課的時(shí)間和教室信息；教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)模塊用于期末對(duì)任課教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)；考試查詢功能用于查詢學(xué)生的考試相關(guān)安排；成績查詢功能用于查詢學(xué)生的各種考試的成績。

(五)教學(xué)信息推送模塊

該模塊是將重要消息、通知等通過推送的方式發(fā)給相關(guān)教師和學(xué)生。其功能主要包括：緊急通知模塊用于重要的臨時(shí)通知推送；監(jiān)考提醒模塊用于向教師推送監(jiān)考信息，防止教師忘記監(jiān)考；考試提醒模塊用于向?qū)W生和教師推送考試提醒信息，防止學(xué)生漏考。

三、移動(dòng)教務(wù)系統(tǒng)架構(gòu)

移動(dòng)教務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)主要由原有教務(wù)數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、Web服務(wù)器、新增WAP服務(wù)器、移動(dòng)終端、移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)等幾部分組成(如圖2所示)。其中終端設(shè)備包括智能手機(jī)、PDA、平板電腦等移動(dòng)終端。移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)主要指兩種網(wǎng)絡(luò)：校內(nèi)通過無線WIFI連接校園網(wǎng)，校外主要使用各種公用移動(dòng)公司的通信網(wǎng)，如中國聯(lián)通、中國電信4G網(wǎng)絡(luò)等?；ヂ?lián)網(wǎng)是通過直接接入或者通過局域網(wǎng)再連接公用網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校校園網(wǎng)的連接。WAP服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫服務(wù)器負(fù)責(zé)向用戶提供教務(wù)管理系統(tǒng)中的相關(guān)信息服務(wù)。移動(dòng)用戶使用支持WAP的移動(dòng)通信終端，通過校園網(wǎng)或公用移動(dòng)通信網(wǎng)連接到基站，然后通過中端網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與WAP網(wǎng)關(guān)通信，WAP網(wǎng)關(guān)與WAP服務(wù)器通過HTTP協(xié)議直接通信。

圖1 移動(dòng)教務(wù)系統(tǒng)構(gòu)架

四、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

客戶端通過使用J2EE、J2ME 以及 Android 移動(dòng)開發(fā)技術(shù)對(duì)系統(tǒng)功能模塊進(jìn)行實(shí)現(xiàn)移動(dòng)教務(wù)管理系統(tǒng)。用戶使用移動(dòng)終端通過界面輸入相關(guān)信息，向服務(wù)器發(fā)送客戶端請(qǐng)求信息，服務(wù)器收到客戶端請(qǐng)求信息后，對(duì)客戶端用戶請(qǐng)求做響應(yīng)，交返回結(jié)果給客戶端。用戶可以使用手機(jī)界面輸入信息，確定后發(fā)送請(qǐng)求，服務(wù)器對(duì)用戶的請(qǐng)求做出響應(yīng)，并將結(jié)果發(fā)回客戶端。服務(wù)器將數(shù)據(jù)處理加工后，存儲(chǔ)至手機(jī)存儲(chǔ)卡后，方便用戶離線查詢相關(guān)信息。

五、結(jié)束語

構(gòu)建移動(dòng)教務(wù)管理系統(tǒng)是對(duì)移動(dòng)教務(wù)系統(tǒng)開發(fā)的一次可行性探索，是常規(guī)教務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè)的重要補(bǔ)充。移動(dòng)教務(wù)管理系統(tǒng)作為教育過程全面信息化的重要組成部分，正在積極建設(shè)中。該系統(tǒng)將使師生隨時(shí)隨地獲取信息，提高了學(xué)校管理水平和工作效率。在今后的應(yīng)用中，需要重視移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)資源的開放與共享特性，移動(dòng)教務(wù)系統(tǒng)安全不容忽視，應(yīng)進(jìn)一步研究系統(tǒng)的安全構(gòu)建方案。