未來的學(xué)校

藍(lán)舒雯

2039年，我吃完早飯，駕駛著超音速環(huán)保汽車，來到了一所城堡一樣的學(xué)校。

走進(jìn)校園，自動升降機(jī)把我?guī)氲叵虏賵?。這里根據(jù)用途的不同，分成了好幾層。帶領(lǐng)我們參觀的機(jī)器人按動升降機(jī)里的綠色按鈕，我們就來到了四周環(huán)繞著塑膠跑道的足球場；機(jī)器人按一下藍(lán)色的按鈕，我們就來到了清澈見底的游泳池邊；機(jī)器人按一下白色的按鈕，一個現(xiàn)代化的滾軸溜冰場呈現(xiàn)在我們眼前，這里的地面全鋪的是發(fā)光板，地面上還散布著可以自動調(diào)節(jié)溫度的小孔。

來到教室門前，我向門上一招手，紅外線指紋識別器就開始自動識別指紋。如果和程序中的指紋相同，門就會自動打開。

教室的天花板能夠隨環(huán)境的變化自動換氣。早晨，教室里充滿了清新的空氣，使人神清氣爽；下課了，一股芬芳的花香沁人心脾，可以使疲勞的大腦得到放松；中午，溫柔的海風(fēng)輕輕地?fù)崦?，伴我午睡……教室里沒有老師，每一個學(xué)生的課桌上都有一臺電腦。上課時，每一門課程都有多名老師在網(wǎng)上授課。學(xué)生可以自由選擇自己喜歡的老師，戴上耳麥就可以和老師進(jìn)行語音交流了。如果點(diǎn)擊“名師”欄目，我們還能向全國各地的名師請教。學(xué)生的作業(yè)全部在電腦上完成，每個人可以根據(jù)自己的興趣，自由選擇不同的作業(yè)內(nèi)容，然后發(fā)送給老師。

未來的學(xué)校沒有考試，學(xué)校根據(jù)每個人的發(fā)明創(chuàng)造積分來評定等級，等級為“A”的學(xué)生可以得到全國各地的博物館的免費(fèi)參觀卡。

“丁零零——”清脆的鬧鐘把我從夢中驚醒。雖然這只是我的想象，但是我相信：只要我們大家共同努力，刻苦鉆研，一定會夢想成真！

（指導(dǎo)老師 林婉婷）