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      以心理所有權(quán)激活青年干部的內(nèi)生動(dòng)力

      2019-06-29 23:55:29于帥謝焰余灝
      企業(yè)科技與發(fā)展 2019年12期
      關(guān)鍵詞:內(nèi)生動(dòng)力青年干部

      于帥 謝焰 余灝

      【摘 要】青年干部的內(nèi)生動(dòng)力是驅(qū)動(dòng)青年干部積極投入工作狀態(tài)的內(nèi)在表現(xiàn)。青年干部的內(nèi)生動(dòng)力直接或間接地影響著組織群體行為及組織績(jī)效。青年干部的內(nèi)生動(dòng)力不是恒定不變的,它會(huì)隨著組織群體行為特征及其內(nèi)部環(huán)境的改變而變動(dòng),在消極的群體行為及環(huán)境的影響下,內(nèi)生動(dòng)力會(huì)趨向減弱或消失。因此,文章擬研究通過心理所有權(quán)激活青年干部的內(nèi)生動(dòng)力,使其與組織目標(biāo)相一致。

      【關(guān)鍵詞】青年干部;心理所有權(quán);內(nèi)生動(dòng)力

      【中圖分類號(hào)】F272 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-0688(2019)12-0194-02

      1 心理所有權(quán)的內(nèi)涵

      (1)心理所有權(quán)的提出。為尋求更有效的員工激勵(lì)機(jī)制,從20世紀(jì)70年代后期以來,西方國(guó)家有越來越多的公司采納了雇員持股計(jì)劃。很多人認(rèn)為,雇員持股有助于他們的工作績(jī)效的提高,因?yàn)檎降乃袡?quán)可以改善雇員的態(tài)度和行為,例如可以提高工作滿意度、提高組織性能、降低雇員流失率,并且可以提高組織承諾。正是在對(duì)雇員所有權(quán)的研究中,Jon L.Pierce及其同事在占有心理學(xué)(Furby)的基礎(chǔ)上提出了心理所有權(quán)的概念(psychological ownership,1991)。

      (2)心理所有權(quán)的定義。心理所有權(quán)是一種狀態(tài),即個(gè)人感覺目標(biāo)物體(或者是目標(biāo)的一部分)好像是他的一樣。心理所有權(quán)(psychological ownership)這一概念由法學(xué)領(lǐng)域的所有權(quán)概念衍生而來。心理層面上的所有權(quán)是種占有感(the feeling of possession),它使得人們把占有物視為自我的延伸,進(jìn)而影響人類的態(tài)度、動(dòng)機(jī)和行為產(chǎn)生。

      (3)心理所有權(quán)的內(nèi)涵。Jon L.Pierce及其同事認(rèn)為,心理所有權(quán)是一個(gè)多緯度的變量共同運(yùn)作的,包括3個(gè)關(guān)鍵的組成部分,即資產(chǎn)、影響力和信息。正式的所有權(quán)通過提高雇員對(duì)資產(chǎn)的擁有、信息的分享和影響力的施加而提高成員的心理所有權(quán);與此同時(shí),其對(duì)雇員的態(tài)度和行為也同樣產(chǎn)生影響。也就是說,正式的所有權(quán)并不直接對(duì)雇員或組織的績(jī)效產(chǎn)生影響,而是通過心理所有權(quán)作為介質(zhì)起作用。正式所有權(quán)的運(yùn)作,使組織成員產(chǎn)生了心理所有權(quán),而心理所有權(quán)影響組織成員與組織的融合程度,并從個(gè)體效能和群體效能兩個(gè)層面對(duì)組織成員的行為產(chǎn)生影響,進(jìn)而對(duì)組織成員及其組織的工作績(jī)效產(chǎn)生影響。

      因此,我們?cè)趯?duì)青年干部的管理中運(yùn)用心理所有權(quán)理論,主要從信息分享和影響力的施加提高青年干部的心理所有權(quán),使青年干部明晰自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,深刻感受企業(yè)文化,提升青年干部的幸福感和歸屬感,使青年干部具備主人翁意識(shí)。

      2 國(guó)網(wǎng)重慶市電力公司“80、90后”青年干部?jī)?nèi)生動(dòng)力

      (1)國(guó)網(wǎng)重慶市電力公司“80、90后”青年干部概況。國(guó)網(wǎng)重慶市電力公司“80、90后”青年干部的內(nèi)生動(dòng)力主要通過訪談進(jìn)行歸納總結(jié)。課題組共訪談了25名青年干部,年齡最小的出生于1989年,青年干部基本上是“80后”,“90后”為儲(chǔ)備干部??傮w來說,青年干部的內(nèi)生動(dòng)力還是比較足的,剛?cè)肼毜母刹砍瘹馀畈瑑?nèi)生動(dòng)力比較足,但是入職后到基層鍛煉,受到組織群體行為慣性的影響,部分青年干部隨著組織群體行為的不斷強(qiáng)化,內(nèi)生動(dòng)力也隨之逐漸趨向弱化,甚至有個(gè)別干部的內(nèi)生動(dòng)力最后被消磨殆盡。

      (2)國(guó)網(wǎng)重慶市電力公司“80、90后”青年干部?jī)?nèi)生動(dòng)力。國(guó)網(wǎng)重慶市電力公司目前實(shí)行的晉升制度為“1(博士)、3(碩士)、5(本科)、8(??疲?,即新入職干部學(xué)歷為博士畢業(yè)的工作1年可提干,碩士畢業(yè)的3年提干,本科畢業(yè)的5年提干,而??苿t直接進(jìn)入技術(shù)崗位,8年后才有機(jī)會(huì)晉升管理崗位。因此,這一提拔制度猶如過獨(dú)木橋,晉升管理崗位職能通過這一途徑,使得一些學(xué)歷較低的年輕人感覺晉升無望,也就逐漸喪失內(nèi)生動(dòng)力。

      同時(shí),“80后”大多數(shù)已成家,需要養(yǎng)家糊口,因此薪酬對(duì)于“80后”青年干部是比較重要的;而“90后”大多仍處于單身狀態(tài),因此對(duì)物質(zhì)需求不高,更注重的是薪酬制度的公平性。根據(jù)馬斯洛需求層次理論,“80、90后”正處在第三層次到第四層次之間,即對(duì)歸屬感與尊重的需求?!?0、90后”青年干部更關(guān)注工作環(huán)境氛圍及組織的關(guān)注度,因此他們對(duì)組織的歸屬感和滿意度不夠高,導(dǎo)致班組留不住人,整體的氛圍導(dǎo)向也出現(xiàn)了問題。由此可見,“80、90后”青年干部的內(nèi)生動(dòng)力主要來自以下幾個(gè)方面:{1}機(jī)會(huì)公平。對(duì)于“1、3、5、8”的晉升機(jī)制看似公平,但是執(zhí)行力度不統(tǒng)一,讓干部們覺得有所偏頗,訪談中有人提出并不是每個(gè)分公司都是按這個(gè)路徑提拔干部,因此對(duì)于不符合晉升標(biāo)準(zhǔn)或符合破格提拔的干部應(yīng)予以公示提拔原因。這樣不僅能說服其他基層干部,還能起到榜樣作用,激發(fā)干部到內(nèi)生動(dòng)力。{2}薪酬制度公開透明。通過訪談了解到,薪酬待遇高低對(duì)于國(guó)網(wǎng)重慶市電力公司的大部分青年干部來說并不能產(chǎn)生明顯的動(dòng)力,但是對(duì)于需要養(yǎng)家糊口的“80后”青年干部來說仍有一定的作用。但是“90后”青年干部更多的是關(guān)注薪酬制度的公開透明度,他們不太在意薪酬的高低,更在意薪酬獎(jiǎng)懲的公平、公正和公開。{3}工作認(rèn)可度。雖然“80、90后”青年干部大多仍經(jīng)驗(yàn)不足,但是他們?cè)诠ぷ髦幸矝]有任意懈怠,他們的個(gè)人工作能力也是有目共睹的。因此,他們需要得到組織的肯定,這樣青年干部才有歸屬感和受尊重感。

      3 提高青年干部心理所有權(quán),激活提升其內(nèi)生動(dòng)力

      心理所有權(quán)是個(gè)體對(duì)目標(biāo)物的占有意識(shí)的一種積極心理,這種積極心理能夠改變個(gè)體的態(tài)度,激發(fā)個(gè)體對(duì)目標(biāo)物責(zé)任感。個(gè)體對(duì)目標(biāo)物的占有意識(shí)越強(qiáng),其主人翁意識(shí)也就越強(qiáng),同時(shí)對(duì)目標(biāo)物的忠誠(chéng)度也就越高,內(nèi)生動(dòng)力也就越充足。因此,提高青年干部的心理所有權(quán)是激活和提升青年干部的內(nèi)生動(dòng)力的有效途徑之一,具體方法和措施如下。

      (1)加強(qiáng)理想信念教育,提升青年干部的心理所有權(quán)。青年干部需加強(qiáng)理想信念的學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)黨的建設(shè),貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大和全國(guó)組織工作會(huì)議精神,將中央和國(guó)網(wǎng)重慶市電力公司黨組有關(guān)部署落到實(shí)處。理想信念激發(fā)青年干部的價(jià)值觀,堅(jiān)定信仰,再加上有復(fù)合型的知識(shí)結(jié)構(gòu)幫助青年干部解決業(yè)務(wù)上的難題,通過解決難題使青年干部得到成長(zhǎng),積累經(jīng)驗(yàn),再到基層多部門輪崗,之后逐步走上干部管理崗位。以此樹立青年干部的主人翁意識(shí),提高青年干部的心理所有權(quán),從而激活和提升青年干部的內(nèi)生動(dòng)力。

      (2)培養(yǎng)青年干部的責(zé)任感,提升心理所有權(quán)。通過領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn),可提升青年干部的責(zé)任感。領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)質(zhì)是心理影響力,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度、情感、行為、動(dòng)機(jī)、需要、興趣、能力、品行等心理因素的探索是現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)始終要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)課題。責(zé)任是“心”,擔(dān)當(dāng)是“力”,只有用“心”與“力”的融合才能提升領(lǐng)導(dǎo)力。

      國(guó)網(wǎng)重慶市電力公司通過強(qiáng)化干部擔(dān)當(dāng)以培養(yǎng)青年干部的責(zé)任感,并提出敢不敢扛事、愿不愿做事及能不能干成事作為識(shí)別干部、評(píng)優(yōu)判懲的重要標(biāo)準(zhǔn),把干了什么事、干了多少事、干的事組織和群眾認(rèn)不認(rèn)可作為選拔干部的根本依據(jù),一切看表現(xiàn)、聽口碑、憑實(shí)績(jī),樹立迎難而上、擔(dān)當(dāng)作為的風(fēng)向標(biāo)。以此培養(yǎng)青年干部的責(zé)任感,提升青年干部的心理所有權(quán),從而激活和提升青年干部的內(nèi)生動(dòng)力。

      (3)養(yǎng)成具有央企品格的奉獻(xiàn)精神,提升心理所有權(quán)?!胺瞰I(xiàn)精神”是一種愛,是對(duì)自己事業(yè)的不求回報(bào)的愛和全身心的付出。對(duì)個(gè)人而言,就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來熱愛和完成,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人,全心全意為企業(yè)服務(wù),履行黨和人民賦予的光榮職責(zé)。努力地用這份愛去感染身邊的每一個(gè)人,用大家的無私奉獻(xiàn)編織出事業(yè)的美麗藍(lán)圖。

      “奉獻(xiàn)精神”是犧牲小我即個(gè)人利益,為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力奮斗,打造與央企品格相一致的人格魅力,從而提升自我滿足感和自豪感,以提升青年干部的心理所有權(quán),進(jìn)而達(dá)到激活和提升青年干部的內(nèi)生動(dòng)力。

      (4)樹立主人翁意識(shí),強(qiáng)化心理所有權(quán)效應(yīng)。青年干部可以通過組織的人文關(guān)懷樹立主人翁意識(shí),通過一系列的企業(yè)文化宣講和體驗(yàn)、培訓(xùn)活動(dòng)(如晚上的座談會(huì)、青年夜校之類的培訓(xùn)),提升年輕人的企業(yè)認(rèn)同感,并不斷強(qiáng)化青年干部主人翁意識(shí),以此強(qiáng)化心理所有權(quán)效應(yīng),進(jìn)而提升青年干部的內(nèi)生動(dòng)力。

      國(guó)網(wǎng)重慶市電力公司注重對(duì)青年干部的培養(yǎng),通過“青苗班”“青干班”“中干班”提升領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng),加大對(duì)青年干部的肯定力度,增強(qiáng)青年干部的主人翁意識(shí)。

      4 總結(jié)

      心理所有權(quán)理論是在占有心理學(xué)理論的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的,最早應(yīng)用于企業(yè)上是讓員工持有企業(yè)股份,將企業(yè)作為自身占有財(cái)產(chǎn)的一部分,讓員工有主人翁意識(shí)。當(dāng)“80、90后”青年干部在工作崗位上進(jìn)入倦怠期、停滯期時(shí),同樣也可以通過心理所有權(quán)激活“80、90后”青年干部的斗志和拼搏精神,重新點(diǎn)燃他們的工作激情。

      參 考 文 獻(xiàn)

      [1]衛(wèi)利華,劉智強(qiáng),廖書迪,等.集體心理所有權(quán)、地位晉升標(biāo)準(zhǔn)與團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力[J].心理學(xué)報(bào),2019(6):45-55.

      [2]譚艷.顧客參與創(chuàng)新對(duì)心理所有權(quán)的影響[J].合作經(jīng)濟(jì)與科技,2019(6):133-135.

      [3]王智寧,孟麗君.團(tuán)隊(duì)反思對(duì)員工創(chuàng)造力的跨層影響——工作旺盛感的中介作用與工作心理所有權(quán)的調(diào)節(jié)作用[J].科技進(jìn)步與對(duì)策,2019(16):1-6.

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