《少年派》：解鎖中國(guó)式代際關(guān)系

儲(chǔ)鈺琦

“教育”是近年來(lái)現(xiàn)實(shí)題材電視劇較為青睞的話題，如《虎媽貓爸》《小別離》《陪讀媽媽》等。目前，中國(guó)社會(huì)大多數(shù)個(gè)體都處于教育他人或被他人教育的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，教育無(wú)處不在，而正確、合理、科學(xué)的教育觀是什么？也許每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代不同的注解，每一代人也有每一代人不同的理解。近日在湖南衛(wèi)視首播的《少年派》就是一部圍繞教育話題展開(kāi)的都市劇，涉獵家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育等多個(gè)維度，該劇重點(diǎn)聚焦以“00后”為主的少年群體，探討家庭的親子關(guān)系，學(xué)校的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，社會(huì)的個(gè)體和群體關(guān)系等，是一部觀照青少年成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)題材電視劇。

《少年派》圍繞活潑少女林妙妙、帥氣學(xué)霸錢(qián)三一、溫柔?；ㄠ囆＄鳌㈥?yáng)光男孩江天昊四個(gè)少年展開(kāi)。故事以精英中學(xué)新生入學(xué)開(kāi)篇，四個(gè)性格迥異的“00后”高中生在這所學(xué)校集結(jié)，拉開(kāi)了半軍事化管理的校園生活的序幕，這是他們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的開(kāi)始，也是離開(kāi)父母獨(dú)立生活的開(kāi)始。

林妙妙生長(zhǎng)在普通工薪階層家庭，為了能讓她進(jìn)入精英中學(xué)，林妙妙的父母可謂煞費(fèi)苦心。母親王勝男是傳統(tǒng)意義上的“虎媽”，對(duì)女兒的教育極其嚴(yán)格，事無(wú)巨細(xì)、嘮叨不休;父親林大為是母女倆的“潤(rùn)滑劑”，對(duì)女兒的教育相對(duì)寬松，更注重與女兒的溝通。錢(qián)三一是學(xué)校極力爭(zhēng)取來(lái)的江州中考狀元，他的母親裴音是一位陪讀媽媽，專職照顧他的生活起居，父親是忙碌的生意人，平時(shí)不和他們同住，父母關(guān)系冷漠。這樣的家庭環(huán)境讓錢(qián)三一養(yǎng)成了獨(dú)來(lái)獨(dú)往、不茍言笑的性格。鄧小琪的母親鄧心華打扮時(shí)尚，從鄧小琪的穿戴看得出她的家庭條件優(yōu)越，但目前劇集中她的父親尚未出場(chǎng)，在談及父親時(shí)，她或回避，或撒謊，由此可以判斷她的家庭并不圓滿。江天昊是個(gè)富二代，父親江奇龍是當(dāng)?shù)夭惋嫿绱篦{，文化水平不高，崇尚以人際關(guān)系為先。父母關(guān)系融洽，都指望兒子以后能夠接手家族生意。

從目前的劇集看，四個(gè)少年的家庭境遇各有不同，也折射了當(dāng)下社會(huì)的四類(lèi)家庭。家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響是深遠(yuǎn)的，孩子的性格養(yǎng)成、待人處事、人生態(tài)度等都與家庭教育有強(qiáng)關(guān)聯(lián)。隨著劇情延展，這四個(gè)家庭將發(fā)生怎樣的變化，遭遇怎樣的變故？這四個(gè)少年的心中埋藏著什么不能說(shuō)的秘密？這一系列疑問(wèn)，有待后續(xù)劇情解答。

該劇討論的是教育、親子等社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，話題本身是嚴(yán)肅的，但全劇風(fēng)格輕松幽默，運(yùn)用了大量的臺(tái)詞金句，如“每個(gè)月總有那么28天不想學(xué)習(xí)”“這108位梁山好漢，座次還分先后呢”“你看你的頭發(fā)簾厚得，你能看到你的前途嗎？”“對(duì)一個(gè)差生來(lái)說(shuō)，最大的優(yōu)點(diǎn)就是心態(tài)好”，等等，這樣的風(fēng)格特征更貼近年輕觀眾。不過(guò)，劇中的“精英中學(xué)”崇尚成績(jī)排名，對(duì)狀元學(xué)生的各種特殊化優(yōu)待等問(wèn)題有待討論。

《少年派》融合了兩代人的觀念碰撞，青春期的孩子有叛逆與煩惱，中年父母也有困惑與彷徨。父母與孩子有對(duì)壘與碰撞在所難免，架起雙方之間的溝通橋梁是最重要的。“少年派”三字蘊(yùn)含著這一代年輕人的時(shí)代標(biāo)簽，他們崇尚自由，追求真我，但這一過(guò)程離不開(kāi)父母的糾偏與呵護(hù)。從“對(duì)立”到“調(diào)和”，正如劇中所言“當(dāng)青春期遇上更年期”“當(dāng)更年期遇上青春期”，教育不應(yīng)該是高高在上的姿態(tài)，兩代人需要共同成長(zhǎng)，期待后續(xù)劇集能夠給予我們一種新式教育觀念、新式親子關(guān)系的案例參考。