產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合研發(fā)新技術(shù)新產(chǎn)品應(yīng)用模式探析

賈?；? 王宇峰 張乃琴

【摘 要】 本文分析了地方企業(yè)對(duì)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合研發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品的需求與現(xiàn)狀，介紹了德州學(xué)院與創(chuàng)迪微生物資源有限責(zé)任公司聯(lián)合研發(fā)新技術(shù)新產(chǎn)品的應(yīng)用模式及取得的成效。他們的實(shí)踐模式是：共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供保障;建立校內(nèi)生產(chǎn)性基地，形成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái);堅(jiān)持人才、技術(shù)、效益三位一體化;以骨干企業(yè)為主導(dǎo)形成創(chuàng)新聯(lián)盟。他們的產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合研發(fā)新技術(shù)新產(chǎn)品應(yīng)用平臺(tái)初具規(guī)模，也取得了可喜的雙贏的初步成果。

【關(guān)鍵詞】 產(chǎn)學(xué)研;新技術(shù)新產(chǎn)品;研發(fā)應(yīng)用模式;創(chuàng)迪微生物公司

隨著京津冀一體化上升為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，德州市作為山東唯一的京津冀一體化城市，將成為京津冀地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移基地和科技創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化基地。地方企業(yè)亟需與科研機(jī)構(gòu)、高等院校加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合，通過(guò)新技術(shù)、新產(chǎn)品研發(fā)，加速產(chǎn)品的更新?lián)Q代，提高創(chuàng)新能力。德州創(chuàng)迪微生物資源有限責(zé)任公司是一家以農(nóng)業(yè)微生物技術(shù)轉(zhuǎn)化及其配套服務(wù)為主要經(jīng)營(yíng)范圍的高新技術(shù)企業(yè)，也是集生產(chǎn)、研發(fā)、咨詢服務(wù)于一體的生物技術(shù)發(fā)酵孵化基地。企業(yè)亟需在現(xiàn)有產(chǎn)能基礎(chǔ)上研發(fā)新技術(shù)，開發(fā)新產(chǎn)品，拓展新市場(chǎng)。德州學(xué)院擁有先進(jìn)的微生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、微生物代謝實(shí)驗(yàn)室和環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室。雙方的聯(lián)合一方面提高了學(xué)院的研發(fā)能力和學(xué)生的動(dòng)手能力，另一方面提高了企業(yè)的盈利能力，達(dá)到了雙贏的目的。

一、地方企業(yè)對(duì)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合研發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品的需求與現(xiàn)狀分析

1、地方企業(yè)對(duì)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合研發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品的需求分析

一個(gè)企業(yè)要生存與發(fā)展，就必須研究市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的變化，走“科技興企”的道路，不斷推陳出新，開發(fā)新產(chǎn)品。而高校和科研院所是企業(yè)技術(shù)進(jìn)步的生力軍，產(chǎn)學(xué)研合作是推動(dòng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作的重要手段和途徑。產(chǎn)學(xué)研合作的復(fù)雜性決定了應(yīng)以企業(yè)的實(shí)際需求為宗旨，來(lái)探討適合我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合創(chuàng)新模式。德州具有得天獨(dú)厚的交通區(qū)位和豐富的資源優(yōu)勢(shì)，擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)開發(fā)區(qū)和11個(gè)省級(jí)開發(fā)區(qū)，具有54家科技成長(zhǎng)型企業(yè)、47個(gè)產(chǎn)業(yè)基地和274家高新技術(shù)企業(yè)。地方企業(yè)對(duì)新技術(shù)新產(chǎn)品的需求十分迫切。在現(xiàn)有條件下，當(dāng)?shù)仄髽I(yè)最適合的模式便是依托高校的科研力量，通過(guò)校企合作模式研發(fā)新技術(shù)、開發(fā)新產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新。

2、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合研發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品的現(xiàn)狀

世界范圍內(nèi)，產(chǎn)學(xué)研合作目前已成為一種國(guó)際性趨勢(shì)。但是現(xiàn)實(shí)情況卻不容樂(lè)觀。如果沒(méi)有學(xué)術(shù)研究的配合，將有十分之一的新產(chǎn)品新流程無(wú)法被發(fā)展出來(lái);學(xué)術(shù)研究之后至商業(yè)化的平均時(shí)間約為七年，學(xué)術(shù)研究對(duì)整個(gè)社會(huì)的投資報(bào)酬率大約是28%。企業(yè)普遍的研發(fā)支出過(guò)低，技術(shù)人才匱乏。一般認(rèn)為，研發(fā)經(jīng)費(fèi)達(dá)到銷售額5%以上企業(yè)才有創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力，高新技術(shù)企業(yè)則應(yīng)達(dá)到8-15%。德州274家高新技術(shù)企業(yè)的實(shí)際上支出水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于這一標(biāo)準(zhǔn)。德州創(chuàng)迪微生物有限責(zé)任公司的研發(fā)支出基本維持在年均不足銷售收入的1%水平。研發(fā)支出過(guò)低勢(shì)必導(dǎo)致企業(yè)技術(shù)人才匱乏，有制造無(wú)創(chuàng)造、重當(dāng)前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)、重生產(chǎn)輕開發(fā)，不能實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新帶來(lái)的巨大經(jīng)濟(jì)利益。

二、德州學(xué)院與創(chuàng)迪微生物資源有限責(zé)任公司聯(lián)合研發(fā)新技術(shù)新產(chǎn)品應(yīng)用模式分析

德州學(xué)院園林規(guī)劃專業(yè)具有微生物技術(shù)轉(zhuǎn)化方面的科研優(yōu)勢(shì)和多年產(chǎn)學(xué)研合作奠定的實(shí)踐基礎(chǔ)，具備相關(guān)的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，擁有先進(jìn)的微生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、微生物代謝實(shí)驗(yàn)室和環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室，其中有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室一個(gè)。學(xué)院曾先后與德州世紀(jì)風(fēng)高新園藝科技創(chuàng)新有限公司、創(chuàng)迪微生物資源有限責(zé)任公司、德州九龍灣生態(tài)園等簽訂了實(shí)習(xí)教學(xué)基地合作協(xié)議。這為德州學(xué)院和德州創(chuàng)迪微生物資源有限責(zé)任公司在微生物肥方面聯(lián)合研發(fā)新技術(shù)新產(chǎn)品提供了有力保障。德州創(chuàng)迪微生物資源有限責(zé)任公司成立于2012年，注冊(cè)資本5 000萬(wàn)元，是一家以農(nóng)業(yè)微生物技術(shù)轉(zhuǎn)化及其配套服務(wù)為主要經(jīng)營(yíng)范圍的高新技術(shù)企業(yè)，也是集生產(chǎn)、研發(fā)、咨詢服務(wù)于一體的生物技術(shù)發(fā)酵孵化基地。企業(yè)具備12 000噸/年微生物肥生產(chǎn)能力，年銷售8 000噸，生產(chǎn)能力有余。企業(yè)亟需在現(xiàn)有產(chǎn)能基礎(chǔ)上研發(fā)新技術(shù)，開發(fā)新產(chǎn)品，拓展新市場(chǎng)。自2017年以來(lái)公司通過(guò)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合，成功實(shí)驗(yàn)并推廣了PGPR技術(shù)及產(chǎn)品，克服了多種果蔬的重茬障礙和土傳病害，經(jīng)濟(jì)效益顯著提高。

1、共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供保障

德州學(xué)院與創(chuàng)迪微生物資源有限責(zé)任公司共同創(chuàng)建了微生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、微生物代謝實(shí)驗(yàn)室和環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室。一方面是具有技術(shù)優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)和科研條件優(yōu)勢(shì)的高校，另一方面是有市場(chǎng)、有投資、有利益追求的企業(yè)。共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在：一是以市場(chǎng)為導(dǎo)向確定研究開發(fā)方向;二是高校、科研機(jī)構(gòu)以優(yōu)秀的科研人才加盟，企業(yè)投入研發(fā)經(jīng)費(fèi)，形成“學(xué)生團(tuán)隊(duì)+教研平臺(tái)+企業(yè)項(xiàng)目”新模式;三是有比較合理的管理體制與運(yùn)行機(jī)制，實(shí)行管委會(huì)或理事會(huì)或董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的主任負(fù)責(zé)制;四是實(shí)驗(yàn)室獨(dú)立運(yùn)作，具有經(jīng)營(yíng)自主權(quán)，對(duì)研發(fā)成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬、利益分配均有明確的約定。這種模式適用于有良好合作基礎(chǔ)的企業(yè)和高校，各方均有比較顯著的優(yōu)勢(shì)和較強(qiáng)的實(shí)力，且互補(bǔ)性比較強(qiáng)，屬?gòu)?qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，是產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的高級(jí)形式。

2、建立校內(nèi)生產(chǎn)性基地，形成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)

為了配合與地方企業(yè)的聯(lián)合研發(fā)，德州學(xué)院不斷研究和調(diào)整課程體系、課程內(nèi)容，依據(jù)社會(huì)需要設(shè)計(jì)課程，依據(jù)學(xué)源情況實(shí)施課程，依據(jù)企業(yè)需求評(píng)價(jià)課程。迄今已形成了各專業(yè)較為完整的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)體系，并通過(guò)建立生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，引入市場(chǎng)機(jī)制，引進(jìn)企業(yè)文化和管理模式，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與科研合一。教師在完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)，開展新產(chǎn)品、新技術(shù)研發(fā)，面向企業(yè)積極開展應(yīng)用性的橫向課題研究，師生共同完成企業(yè)科研項(xiàng)目和學(xué)生的畢業(yè)論文。

3、堅(jiān)持人才、技術(shù)、效益三位一體化

研發(fā)新技術(shù)新產(chǎn)品是一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和科研能力相結(jié)合，市場(chǎng)調(diào)研、技術(shù)開發(fā)和資本運(yùn)作相融合的復(fù)雜過(guò)程。企業(yè)既是最終的受益主體，又是科研成果的中試基地、新技術(shù)新產(chǎn)品的孵化器和生產(chǎn)基地;高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)的積極參與是根本保障;政府和金融機(jī)構(gòu)的支持是有力后盾。三方主體在創(chuàng)新合作中有各自不同的需求，只有合適的合作模式才能激勵(lì)各主體充分發(fā)揮各自的知識(shí)潛力，實(shí)現(xiàn)人才、技術(shù)和效益的有機(jī)融合。

4、以骨干企業(yè)為主導(dǎo)形成創(chuàng)新聯(lián)盟

企業(yè)要根據(jù)市場(chǎng)需求確定自身發(fā)展規(guī)劃和未來(lái)技術(shù)路線，聚焦關(guān)鍵技術(shù)和拳頭產(chǎn)品，確立明確的產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目，設(shè)立專門項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)跟進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目，以骨干企業(yè)為主導(dǎo)，建立校企聯(lián)合理事會(huì)，形成技術(shù)研發(fā)平臺(tái)和產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟，有效協(xié)調(diào)，形成合力。從組織結(jié)構(gòu)、資金渠道、制度保障、政府支持等多方面促進(jìn)新技術(shù)、新產(chǎn)品研發(fā)運(yùn)行機(jī)制的順利運(yùn)行。

5、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合研發(fā)新技術(shù)新產(chǎn)品應(yīng)用平臺(tái)初具規(guī)模

德州創(chuàng)迪微生物資源有限責(zé)任公司、德州世紀(jì)風(fēng)高新園藝科技創(chuàng)新有限公司、山東鑫秋農(nóng)業(yè)科技股份有限公司、德州九龍灣生態(tài)園等合作企業(yè)，承擔(dān)德州學(xué)院學(xué)生的校外實(shí)踐教育任務(wù)，建立了高校和企事業(yè)單位聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制。

三、德州學(xué)院與創(chuàng)迪微生物資源有限責(zé)任公司聯(lián)合研發(fā)取得的初步成果

德州創(chuàng)迪微生物資源有限責(zé)任公司與德州學(xué)院結(jié)成產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟后，充分利用學(xué)院現(xiàn)有的科研儀器設(shè)備對(duì)微生物肥的研發(fā)進(jìn)行大量的測(cè)試，節(jié)省了大筆的測(cè)試費(fèi)用，也為其順利開發(fā)新產(chǎn)品創(chuàng)造了條件，使企業(yè)的收入大幅度增加。近年來(lái)，通過(guò)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合，公司成功實(shí)驗(yàn)并推廣了PGPR技術(shù)和產(chǎn)品，克服了多種果蔬的重茬障礙和土傳病害。具體包括：其一，利用工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品廢棄物、下角料等原料生產(chǎn)有機(jī)肥、生物有機(jī)肥，并為其他企業(yè)提供技術(shù)咨詢與產(chǎn)品研發(fā)服務(wù);其二，為企業(yè)提供生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)技術(shù)等方面的咨詢及指導(dǎo)服務(wù);其三，對(duì)微生物肥料進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)服務(wù);其四，對(duì)肥料進(jìn)行菌種鑒定，包括菌種的類別和菌種的數(shù)量;其五，為了給客戶提供專業(yè)的微生物學(xué)系統(tǒng)解決方案，特提供病原菌提取、土壤有機(jī)質(zhì)、土壤結(jié)構(gòu)、中微量元素、NPK、PH等檢測(cè)項(xiàng)目的服務(wù)。

四、結(jié)語(yǔ)

實(shí)踐結(jié)果表明，德州學(xué)院與創(chuàng)迪微生物資源有限責(zé)任公司的產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合研發(fā)新技術(shù)新產(chǎn)品應(yīng)用模式，適合于高新技術(shù)企業(yè)密集的區(qū)域性地方經(jīng)濟(jì)，可推廣應(yīng)用到同類型高校和地方合作的新技術(shù)新產(chǎn)品研發(fā)中，推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展，滿足地方特別是山東省建設(shè)科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化基地的需要。

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【作者簡(jiǎn)介】

賈?；郏?964—）女，山東臨沂人，碩士，任職于德州學(xué)院，副教授， 從事微生物方面的研究.