試析運(yùn)用以微信為代表的新媒體創(chuàng)新高校思政工作

任姿瑄 王曉煒

摘 要：以微信為代表的新媒體日益成為高校大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活必不可少的組成部分，使得思想政治教育工作在信息多樣化的環(huán)境中面臨著更多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，大學(xué)生思想政治工作者必須緊跟時(shí)代發(fā)展，不斷改進(jìn)教育方法，使思想政治教育更具有實(shí)效性和科學(xué)性，占據(jù)高校意識形態(tài)新領(lǐng)地。

關(guān)鍵詞：新媒體；微信；大學(xué)生；思想政治工作

一、新媒體時(shí)代高校思想政治的重要意義

在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，新媒體已經(jīng)成為思想政治教育的重要載體。如今一代在校大學(xué)生多數(shù)人成長于網(wǎng)絡(luò)，傳播個(gè)性化信息載體的平臺以手機(jī)上網(wǎng)為主，這使得以微信為代表的新媒體時(shí)代孕育而生，為每位學(xué)生搭建了便捷的信息樞紐和能夠表達(dá)自我個(gè)性的平臺。

然而，新媒體的出現(xiàn)在滿足高校思想政治教育需求、促進(jìn)思想教育發(fā)展的同時(shí)，也帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀逐漸趨于成熟的關(guān)鍵階段，容易被周圍不經(jīng)過濾的信息消極影響。教育高校學(xué)生怎樣于復(fù)雜多樣的信息中免受各類虛假、煽動性不良信息的輪番轟炸，如何陪伴他們健康并快樂地度過大學(xué)階段的黃金成長時(shí)期，作為大學(xué)生意識形態(tài)前沿陣地的高校，思想政治工作隊(duì)伍肩負(fù)著向在校大學(xué)生傳遞、宣揚(yáng)馬克思主義、弘揚(yáng)和培育社會主義核心價(jià)值觀思想，以及為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供人才支持和思想保障的歷史使命和重要任務(wù)，因此，如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生正確地看待和使用微信平臺的資源，防止外來文化和網(wǎng)絡(luò)文化對學(xué)生思想的腐蝕，拿下思想政治新陣地的輿論主動權(quán)，對于高校思想政治教育者而言，已然成為現(xiàn)階段面臨并亟待解決的重要課題。

二、新媒體平臺對大學(xué)生思想政治教育的沖擊和挑戰(zhàn)

（一）微信、微博、知乎等新媒體因其人性化、娛樂性和實(shí)用性深受高校學(xué)生的青睞。但是，多元化的信息難以判斷真假，使得高校人文教育特別是思想政治教育的影響力和吸引力急劇下降。目前高校思想政治教育采用傳統(tǒng)的教育模式，即講座、集體活動、課堂和年級大會等的說教式教育，缺乏對學(xué)生主體性的衡量和對學(xué)生品行的評估、監(jiān)督和約束，種種原因必然使學(xué)生對傳統(tǒng)的思想政治教育產(chǎn)生空洞、強(qiáng)迫甚至厭惡等消極體驗(yàn)。

（二）與此同時(shí)，微信等龐雜的網(wǎng)絡(luò)輿論使得思想政治教育的效果淡化。相對于傳統(tǒng)媒介，微信操作簡單、傳播高效，使各種錯(cuò)綜復(fù)雜的信息，不經(jīng)篩選進(jìn)入學(xué)生視野，且通過分享，更具有話題性和傳播性。高校思想政治教育所倡導(dǎo)的價(jià)值觀，在開放的微信網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下很容易受到錯(cuò)誤價(jià)值觀念的沖擊和擠壓，更嚴(yán)重的會導(dǎo)致錯(cuò)誤的網(wǎng)絡(luò)輿論對大學(xué)生對關(guān)于一些深層次的政治理論問題存在認(rèn)知偏差。

（三）新媒體立體式、多層次的信息獲取方式和信息傳播機(jī)制，使信息的傳播更快捷、更直觀、更加鮮活。使傳統(tǒng)的思政教育工作模式受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

（四）在網(wǎng)絡(luò)的開放環(huán)境下，微信能夠通過群聊，點(diǎn)評、轉(zhuǎn)發(fā)等使信息得到迅速的擴(kuò)大和發(fā)酵，通過群聊、分組等方式創(chuàng)建、形成自己的文化傳播圈子，這個(gè)圈子封閉性較強(qiáng)，可以選擇接受還是抵制高校思想政治工作。由于這種封閉性，還會衍生出多種因素共鳴，產(chǎn)生的負(fù)面抵觸情緒，這給日常的思想政治教育工作產(chǎn)生了很大的負(fù)面阻力。

三、在新媒體平臺創(chuàng)新思想政治教育功能的實(shí)現(xiàn)路徑

（一）打造新時(shí)代專業(yè)思想政治教育工作隊(duì)伍

1.培養(yǎng)高校思政工作者的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。傳統(tǒng)的教育方式難以應(yīng)對新媒體時(shí)代的學(xué)生問題，因此，應(yīng)培養(yǎng)思政工作者發(fā)掘熟悉微信等新媒體運(yùn)作模式，了解現(xiàn)象背后的真相和本質(zhì)，發(fā)掘其中的教育價(jià)值。

2.高校應(yīng)增加對精品公眾平臺技術(shù)的投入，對技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工作隊(duì)伍的政治性，引導(dǎo)教師隊(duì)伍廣泛參與到新媒體平臺的建設(shè)中來，做到思想引領(lǐng)的作用。

（二）打造網(wǎng)絡(luò)文化品牌，增強(qiáng)思想政治教育吸引力

高校宣傳思想政治教育要從學(xué)生自身出發(fā)，以內(nèi)容為王，選取校園和社會的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)話題，減少校園內(nèi)各類平臺關(guān)于同一內(nèi)容的重復(fù)性，用大學(xué)生喜聞樂見的溝通方式，在瀏覽高峰期間進(jìn)行推送，力求打造品牌微信公眾平臺。還可以線上線下結(jié)合，打造獨(dú)具特色的高校校園文化品牌，開展一些互動活動如黨團(tuán)知識競賽等，達(dá)到朋輩教育的效果，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。

（三）打造校園突發(fā)事件和輿情處置的重要抓手

校園的微信公眾平臺、微博等官方媒體在日常應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生防騙意識的教育，掌握事件的輿論主動權(quán)，對校園輿情及時(shí)辟謠，為校園突發(fā)事件的應(yīng)急處置創(chuàng)造了方便、快捷、有利的條件，避免事態(tài)的嚴(yán)峻性進(jìn)一步擴(kuò)大。

（四）以微信公眾平臺為第一紐帶，開展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)主題教育活動，深度融合互聯(lián)網(wǎng)與思政教育工作，創(chuàng)造可發(fā)展的校園新生態(tài)。

高校思想政治教育工作是社會主義教育發(fā)展中的重要環(huán)節(jié)，日益普及的互聯(lián)網(wǎng)特別是新媒體的出現(xiàn)，對高校思政教育工作起到推動促進(jìn)作用。高校應(yīng)在此過程中，以微信公眾平臺作為連接高校及其教育工作者與學(xué)生之間的第一紐帶，力求校園微信公眾平臺的完善建設(shè)，緊緊圍繞“立德樹人”這一根本任務(wù)。加強(qiáng)線上和線下資源的統(tǒng)籌，用新理念拓寬思政教育工作的渠道，從根本上創(chuàng)新思想政治教育的實(shí)質(zhì)與形式，將思政教育融于日常工作常態(tài)，充分發(fā)揮新媒體資源為高校提高教育效率及培養(yǎng)高質(zhì)量人才的作用。

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