王琴琴
【摘 要】友善作為社會主義核心價值觀的其中一項內(nèi)容,包含了中華民族的傳統(tǒng)美德以及當(dāng)代人賦予它的時代內(nèi)涵,體現(xiàn)的是中國人民共同的價值追求。友善是對公民個人層面上的要求,倡導(dǎo)了一種和諧的人際關(guān)系。對于大學(xué)生來說,社會主義核心價值觀之一的友善觀,對人際關(guān)系的構(gòu)建有著重要意義。踐行社會主義友善觀,能夠幫助大學(xué)生構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,促進人格的健康發(fā)展。所以在對大學(xué)生的教育中,要將社會主義友善觀與大學(xué)生生活的實際聯(lián)系起來,從生活的各方面滲透社會主義友善觀,從而更好地指導(dǎo)大學(xué)生構(gòu)建和諧的寢室關(guān)系。
【關(guān)鍵詞】友善;大學(xué)生;寢室;人際關(guān)系
【中圖分類號】G646 【文獻標(biāo)識碼】A
【文章編號】2095-3089(2019)12-0022-02
引言
對于大學(xué)生來說,宿舍是除了自習(xí)室以外待的時間最久的地方。在寢室除了生活和休息,還可以用來學(xué)習(xí)。根據(jù)一項調(diào)查發(fā)現(xiàn),在大學(xué)生中有近2/3的時間都是在宿舍里度過。高校寢室空間比較封閉,而且成員相對來說很穩(wěn)定,一般要度過三到五年的時間。對于大學(xué)生來說,宿舍不僅可以用來生活、休息,還可以是一個表達思想、表現(xiàn)個性的場所,同一個寢室的幾位同學(xué)就構(gòu)成了一個小的集體。在這個小集體中,每一個人有不同的性格,不一樣的興趣愛好,甚至每個人的三觀都有所不同,難免會出現(xiàn)一些摩擦。寢室的人際關(guān)系可以折射出大學(xué)生整體的人際關(guān)系,反映出寢室集體、甚至整個校園的文化面貌。所以,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系尤為重要。
一、寢室和諧人際關(guān)系的重要性
1.大學(xué)生宿舍和諧的人際關(guān)系能夠促進大學(xué)生人格的健康發(fā)展。
大學(xué)不僅是學(xué)生用來學(xué)習(xí)的地方,更是用來培養(yǎng)有健全人格的公民的地方。由于大學(xué)生來自各個不同的地方,有不同的生活習(xí)慣,不同的方言。他們離開家鄉(xiāng),離開父母,來到遙遠的地方,在這個地方和寢室的幾位同學(xué)組建成了一個小小的集體,一起生活四五年。在這四五年的時間里,他們會出現(xiàn)思想上的碰撞,甚至可能摩擦出火花。但是他們也會在思想的交流中吸收其他人的觀點,逐漸形成自己的三觀。在這個階段,會逐漸的形成為人處世的方法和原則,學(xué)會尊重他人,接納他人。
2.和諧的寢室關(guān)系能夠促進良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
對大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是他們的首要任務(wù),宿舍對他們來說不僅可以用來休息,而且還可以用來學(xué)習(xí)。在同一個寢室中,宿舍的氛圍能夠影響到幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。如果是在一個比較和諧的寢室,能夠形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進宿舍成員以認(rèn)真踏實的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。并且相互之間督促學(xué)習(xí),能夠促進良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。另外,宿舍也是一個小集體,在這個小集體撐也要有約束。比如,要輪流值日打掃衛(wèi)生,要愛護這個小集體,打造安靜整潔的寢室環(huán)境。在這個過程中,可以培養(yǎng)大學(xué)生獨立生活、工作、還有共同合作的意識。宿舍成員互相幫助,互相監(jiān)督,也能夠促進形成良好的勞動習(xí)慣。
3.良好的宿舍人際關(guān)系利于維護穩(wěn)定的校園秩序。
學(xué)校是一個大家庭,班集體是較小的家庭,而宿舍就是這個校園中最小的集體。集體雖小,但是它卻具有健全的功能。對于學(xué)校管理來說,寢室是一個最小的管理單位,以寢室為單位進行管理,也可以讓寢室成員獲得歸屬感。寢室成員就是一個小家庭,他們互相之間可以吐露心聲,談人生,談理想。而良好的人際關(guān)系,能夠讓宿舍中的成員有愉悅的心情,成員之間互幫互助,互相關(guān)心,可以構(gòu)建和諧穩(wěn)定的寢室關(guān)系,對于和諧校園的構(gòu)建也有重要作用。
二、影響大學(xué)生和諧寢室關(guān)系的因素
1.個人因素。
大學(xué)生來自各個不同的地方,受到自身的家庭環(huán)境和故鄉(xiāng)本土的特有文化的影響,會產(chǎn)生思想和文化上的碰撞,有可能發(fā)生沖突。他們有不同的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,有的學(xué)生習(xí)慣于早早起床,而有的習(xí)慣晚起,早上開燈或者關(guān)燈,就可能會引發(fā)一段風(fēng)波。宿舍成員性格也可能大不相同,有的大大咧咧,有的又喜歡安靜,不同的性格也可能導(dǎo)致矛盾的產(chǎn)生。而且,大學(xué)生年齡比較小,心理上不夠成熟,有時候會因為不理解對方而產(chǎn)生矛盾。另外一個原因是競爭,當(dāng)下的社會關(guān)系越來越復(fù)雜,而校園也是一個小小的社會,寢室里面也有競爭關(guān)系,相互之間可能不會互相分享,導(dǎo)致信任感缺失,沒有辦法坦誠相待,從而導(dǎo)致出現(xiàn)許多問題,宿舍人際關(guān)系慢慢惡化。
2.家庭因素。
家庭教育能夠在潛移默化中形成一個孩子的人格,形成他的認(rèn)知。而大學(xué)生來自不同的地方,來自不同的家庭,他們不同的教育方式,造就了不同的性格和待人的方式。而且當(dāng)代的大學(xué)生多數(shù)都是獨生子女,他們往往以不會顧及到他人的感受,或者受到父母的溺愛,沒有形成成熟的人格,不知道為他人著想。這種情況下會導(dǎo)致寢室人際關(guān)系的對立。
3.學(xué)校因素。
因?qū)W校是一個大集體,不能夠顧及到每一個小集體的利益。在寢室人員的安排上都是隨機分配,不能夠按照同一個地區(qū)或者是同一個民族來分配。對于寢室的管理,學(xué)校也不能做到面面俱到,所以沒有有效的措施來構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,尤其是女生宿舍。
三、構(gòu)建寢室和諧關(guān)系的對策
1.以誠待人,學(xué)會換位思考。
同學(xué)之間從對方的角度看待問題,就會減少矛盾的發(fā)生,從而構(gòu)建和諧的寢室關(guān)系。寢室是一個學(xué)習(xí)、工作和生活相融合的環(huán)境,在這同一個空間里,大家有自己的事情去做,但是也有共同的利益,應(yīng)該多為別人著想。有的同學(xué)習(xí)慣早睡,而有的習(xí)慣晚睡,那么晚睡的同學(xué)就應(yīng)該為其他同學(xué)考慮,在網(wǎng)上盡量少使用燈光,或者用臺燈,盡量調(diào)暗燈光,不要出聲,不影響其他同學(xué)的休息。如果成員之間能夠做到相互理解,就能夠減少很多矛盾的發(fā)生,從而促進和諧關(guān)系的構(gòu)建。
2.加強溝通,相互促進成長。
其實生活中發(fā)生的很多矛盾都是因為沒有進行有效的溝通,溝通能夠架起人與人之間互相理解的橋梁。大學(xué)生成長的不同背景和生活的不同環(huán)境,造就了他們不同的性格特征和不一樣的興趣愛好。人無完人,每一個人都有自己的缺點和優(yōu)點。要吸收對方的優(yōu)點,改正自己的不足,不斷改進。而且在宿舍中成員之間可以互相學(xué)習(xí),互相幫助,督促學(xué)習(xí)的進步。比如在下課或者晚自習(xí)之后可以聊天,聊一聊今天的感受,或者就某一個活動主題來發(fā)表自己的見解。在聊天的過程中,能夠加強彼此之間的了解,了解對方的待人接物方式。如果成員之間產(chǎn)生了矛盾,要多進行溝通。很多矛盾在溝通之后就能夠輕易化解,而如果不及時溝通,會導(dǎo)致矛盾越來越多,寢室的人際關(guān)系會越來越差。
3.途徑多樣,提高交際能力。
學(xué)校不應(yīng)該僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,更應(yīng)該是構(gòu)建學(xué)生健全人格的場所。學(xué)校要注重理論和實踐的結(jié)合,加強學(xué)生們?nèi)穗H交往能力的培養(yǎng)。可以請相關(guān)的專家開設(shè)有關(guān)講座,讓學(xué)生多了解人際關(guān)系方面的知識,學(xué)會處理人與人之間的矛盾。還可以開設(shè)心理診所,學(xué)生有心理問題時,可以到心理診所,及時解決心理問題,避免矛盾的積壓。輔導(dǎo)員也要發(fā)揮自己的作用,加強與班集體同學(xué)的溝通和交流,多關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生,對人際關(guān)系有問題的寢室進行疏導(dǎo)。
4.加強管理,營造宿舍文化。
在目前來看大學(xué)生宿舍管理有待加強,學(xué)校對于宿舍管理處于粗放的模式,并沒有進行有效的管理。學(xué)校應(yīng)該積極進行探索符合學(xué)生要求的管理模式,關(guān)懷學(xué)生、愛護學(xué)生,多開展一些以宿舍為單位的活動,加強宿舍中成員之間的溝通和交流。在宿舍成員之間相互評價,改正自己的錯誤,改進自己的不足。同時要多宣傳和諧寢室文化的構(gòu)建,給學(xué)生以良好文化的熏陶。有利于培養(yǎng)學(xué)生積極的人際關(guān)系,促進和諧關(guān)系的構(gòu)建。
總之宿舍對于大學(xué)生來說是一個很重要的場所,如果出現(xiàn)矛盾要及時解決,宿舍成員之間要多理解、多幫助,求同存異,達到利益的最大化。要構(gòu)建和諧的寢室關(guān)系,要宿舍成員、輔導(dǎo)員以及校園管理者做出共同的努力。在學(xué)校管理中要從大一新生入手,抓心理健康方面的教育,盡早引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建良好的人際關(guān)系,幫助他們保持穩(wěn)定的情緒狀態(tài)。培養(yǎng)大學(xué)生友善的人際關(guān)系,對于學(xué)生人格的構(gòu)建有重要意義,能夠促進他們更好地成才。同時也為社會主義核心價值觀的弘揚做出一份貢獻,為社會培養(yǎng)出有健全人格的社會主義接班人。
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