三峽集團(tuán)：為涼山孩子送教育

暢婉潔 唐巍

涼山是全國最大的彝族聚居區(qū)，是典型的深度貧困地區(qū)。三峽集團(tuán)在四川涼山州實施三峽勵志班、三峽班班通、三峽燭光行動、三峽獎學(xué)計劃等4個教育幫扶項目，通過多種形式教育扶智，從根本上阻斷貧困代際傳遞。

距離三峽教育幫扶行動啟動已近一年，不同民族的孩子在一起是否適應(yīng)？新媒體設(shè)備是否能幫助教學(xué)？支教老師的教學(xué)情況怎樣？5月21日，《民生周刊》記者跟隨三峽集團(tuán)移民工作局和涼山州教育基金會的工作人員進(jìn)行了實地走訪。

勵志班里的夢想

在涼山州民族中學(xué)三峽勵志班初中班，白日偉比去年長高了許多，依然爽朗愛笑，依然想當(dāng)個作家。陳立揚(yáng)靦腆了一些，理想還是當(dāng)老師。白海濤想當(dāng)醫(yī)生，治好奶奶的病……

三峽勵志班是在涼山州民族中學(xué)開辦的教學(xué)項目，初中班共55人，19人是金沙江庫區(qū)移民學(xué)生。勵志班的開設(shè)給庫區(qū)移民學(xué)生和涼山特困家庭學(xué)生提供了接受優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會。

一個勵志班，4個民族，年齡參差不齊，由此亦可看到整個涼山州的教育現(xiàn)狀：多民族、多風(fēng)俗、多語言。語言問題怎么解決？如何加強(qiáng)民族融合？如何讓孩子們和時代接軌？這些難題時刻考驗著班主任李芳。

“學(xué)生們都很淳樸，我經(jīng)常被他們感動?！闭f起班里的孩子，李芳幾度哽咽，“我就住在學(xué)校后面的家屬樓，幾乎全天候跟孩子們在一起。我不僅是他們的老師，也是他們的家長，更是他們的朋友?！?/p>

繞過操場，走進(jìn)宿舍區(qū)，校長沈英介紹起這一年的變化：“學(xué)校修建廁所時，想著要跟上時代的腳步，就修了沖水馬桶。后來發(fā)現(xiàn)很多孩子不會用，沖水扳手經(jīng)常壞，維修跟不上。我們就整修成了定時統(tǒng)一沖水的老式廁所，文化融合的過程需要時間?！?/p>

“學(xué)校和老師既要當(dāng)好老師，又要當(dāng)好臨時家長，確保學(xué)生在學(xué)校學(xué)、住、吃都安全，讓家長們放心?！眲钪景嗟暮⒆觽兒芸爝m應(yīng)了學(xué)校生活，這得益于校長和老師的共同努力。

“真正的扶貧是扶智和扶志，教育扶貧能從根本上阻斷貧困代際傳遞。教好一個孩子，改變一個家庭;一個家庭改變，才能改變一個家族?！鄙蛴⒄f。

呵護(hù)每個孩子的夢想，是李芳和沈英的追求。讓這些夢想生根發(fā)芽，是三峽勵志班項目的初衷。

老師有了一體機(jī)

走進(jìn)裕隆鄉(xiāng)中心小學(xué)，教室里黑板的中心被教學(xué)一體機(jī)替代，一體機(jī)上投影的是學(xué)生的試卷，老師站在一體機(jī)旁小巧的投影儀邊指著試卷進(jìn)行講解。自然課堂上，一幅幅璀璨的星空圖片顯示在一體機(jī)上，老師準(zhǔn)備給孩子們講解星空。

三峽班班通項目著眼于打造遠(yuǎn)程互動、信息交換、資源下載平臺，提升移民子女就讀學(xué)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”進(jìn)程，實現(xiàn)多媒體遠(yuǎn)程互動教學(xué)，建設(shè)“數(shù)字校園”，讓孩子足不出戶便可享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。

“三峽班班通項目是義務(wù)教育均衡發(fā)展的補(bǔ)充。截至目前，班班通項目覆蓋涼山州8個縣、12所學(xué)校、78個班級?！睕錾街萁逃饡貢L榮敬龍說。

裕隆鄉(xiāng)中心小學(xué)安裝了6臺教學(xué)一體機(jī)，“有了一體機(jī)，不僅老師講課更便捷更有趣味性，孩子們學(xué)習(xí)也更主動了?！痹Ｂ∴l(xiāng)中心小學(xué)校長馬禮興說。

朝氣蓬勃，富有理想，這是馬蘭給人的第一印象。馬蘭去年通過三峽燭光行動，成為興富小學(xué)的語文老師。

由于條件差、交通不便、收入水平低，涼山州優(yōu)質(zhì)教育人才進(jìn)不來、留不住，師資力量嚴(yán)重不足。三峽燭光行動項目通過穩(wěn)定的支教經(jīng)費(fèi)保障，鼓勵有支教意愿且符合條件的志愿者身體力行支持貧困地區(qū)教育事業(yè)，彌補(bǔ)貧困地區(qū)師資不足。

三峽集團(tuán)按每位教師每年3.5萬元的費(fèi)用預(yù)算，支持涼山州向金沙江下游水電站庫區(qū)31所學(xué)校試點(diǎn)派遣50名支教教師，充實庫區(qū)學(xué)校或移民學(xué)校師資力量。

馬蘭正在教班里的孩子讀古詩，稚嫩的讀書聲回蕩在教室里。說起在這里的生活，馬蘭的語氣滿是驕傲：“在這里有成長有進(jìn)步，我還年輕，我喜歡挑戰(zhàn)自己?！?/p>

隔壁班的黃躍老師正在黑板上寫著算術(shù)題。黃躍和馬蘭相識于三峽燭光行動培訓(xùn)班，培訓(xùn)結(jié)束后兩人成為戀人。黃躍來自成都，為了馬蘭來到這里。

墻這邊是瑯瑯讀書聲，那邊是數(shù)學(xué)演算的奧秘。一堵墻見證了孩子們的未來，也連接著兩個年輕支教老師的心。問到馬蘭未來的打算，她笑得很開心：“我喜歡當(dāng)老師，要繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力做更好的語文老師。”

獎學(xué)金助力

羅大翠去年通過三峽獎學(xué)計劃進(jìn)入向往已久的大學(xué)，學(xué)習(xí)中醫(yī)。她對未來有自己的打算：“畢業(yè)后，回到家鄉(xiāng)，治病救人?！睂W(xué)有所用，回饋故土，是很多像羅大翠一樣從大涼山走出去再走回來的大學(xué)生的志向。

三峽獎學(xué)計劃項目具體是，對金沙江下游4座水電站涉及地區(qū)的移民子女就讀全日制本科、?？拼髮W(xué)生進(jìn)行專項獎勵，獎勵標(biāo)準(zhǔn)為本科生每人每年2000元、?？粕咳嗣磕?500元，旨在鼓勵和支持移民子女就讀大學(xué)，提升庫區(qū)大學(xué)生比例。

“2018年，涼山州獎學(xué)項目受益人約634名，項目資金合計約112.75萬元。而且項目沒有上限，今年高考過后考上大學(xué)的也將納入計劃項目。”榮敬龍說。

扶貧先扶智（志），治窮先治愚。教育幫扶是脫貧攻堅“五個一批”之“發(fā)展教育提升一批”阻斷貧困代際傳遞的重要途徑?！?018至2020年，將有3500萬元教育基金幫扶涼山移民和貧困家庭孩子們。隨著教育幫扶項目在涼山州的試點(diǎn)成功，三峽集團(tuán)自2019年開始，將在金沙江下游電站涉及的庫區(qū)和移民安置區(qū)全面推廣，并將通過多種形式的教育扶智，幫助金沙江下游水電移民長遠(yuǎn)發(fā)展?！比龒{集團(tuán)移民工作局局長助理張友斌介紹。