有想法的女同學(xué)

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網(wǎng)友小葵問(wèn)：您好！我叫小葵。最近我們班要開畢業(yè)晚會(huì)，作為初中三年最后的回憶，班里的同學(xué)都積極報(bào)名參加晚會(huì)節(jié)目，甚至有一些平?？瓷先ゲ幌矚g集體活動(dòng)的男生都報(bào)了名。其中有一個(gè)老是和我抬杠的男生也參加了，他叫王乾，因?yàn)橄矚g捉弄人，大家都叫他小頑童。而且他在班里的成績(jī)不如我，人緣也沒(méi)有我好，可當(dāng)他報(bào)名的時(shí)候，班委居然同意了。我不開心，我覺(jué)得既然他可以參加晚會(huì)的節(jié)目，那我為什么不可以，所以星期三晚自習(xí)結(jié)束后，我悄悄地去找文藝委員報(bào)名?？墒俏也抛吡藥撞剑捅徽刍亟淌夷谜n本的小頑童攔住了，我不知道他是怎么知道我想要去報(bào)名的，他嘲笑我說(shuō)：“小身板，胖墩墩，走起路來(lái)慢吞吞，還想?yún)⒓訉W(xué)校的晚會(huì)啊，跳舞不要摔倒哦！”我當(dāng)時(shí)氣急了，感覺(jué)整個(gè)人都快爆炸了，我甚至想要沖上去和他打架。我覺(jué)得他在詆毀我，我應(yīng)該正當(dāng)防衛(wèi)，掄他幾拳，讓他見(jiàn)識(shí)到女生的厲害?？墒亲詈螅冶晃乃囄瘑T拉開了，她告訴我，馬上就要畢業(yè)了，不要留下不愉快的回憶，而且小頑童只是圖嘴快，不會(huì)是真的想要傷害我。我氣不過(guò)，站在那里哭了起來(lái)，而且哭得特別大聲，恨不得全天下的人都知道小頑童欺負(fù)了我。小頑童做賊心虛，偷偷溜出了教室。這件事過(guò)了沒(méi)幾天，小頑童給我寫了一張字條道歉，可我一點(diǎn)兒也不想原諒他，我認(rèn)為像他這樣不尊重女生的人不值得原諒。還有，文藝委員告訴我，班里要排一個(gè)民族舞的節(jié)目，問(wèn)我要不要參加，可我一想到小頑童的那些話就全身不舒服。我現(xiàn)在特別難受，請(qǐng)幫幫我吧，我該怎么辦？

特邀專家作者何悅齊老師回答：看到你的傾訴后，覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)又有想法的女同學(xué)。自古以來(lái)，中國(guó)社會(huì)由于過(guò)去封建思想的影響，留下了一些男尊女卑的社會(huì)意識(shí)。從你訴說(shuō)的這件事情上就可以看出來(lái)，在班里，小頑童一直喜歡捉弄女生，用你的話來(lái)說(shuō)，他的做法屬于不尊重女生的行為。用社會(huì)學(xué)的知識(shí)分析，這其實(shí)屬于性別打壓的問(wèn)題。可細(xì)究起來(lái)，小頑童的行為還沒(méi)有發(fā)展到這么惡劣的程度，他現(xiàn)在還是初中生，生理和心理都在發(fā)育，正處于活潑好動(dòng)的階段，他這樣做其實(shí)是在給自己的生活尋找樂(lè)趣，并非蓄意傷害別人。所以，下次他再捉弄你的時(shí)候，你可以大聲告訴他，你不喜歡被捉弄，因?yàn)槟愫退粯邮侨祟?，你們生而平等，不?yīng)該被區(qū)別對(duì)待。相信這樣做了以后，他一定會(huì)對(duì)你刮目相看的。

你在信里提到，當(dāng)你想要找文藝委員報(bào)名的時(shí)候被小頑童攔住了，而且他還編了順口溜捉弄你，你差點(diǎn)兒氣不過(guò)要和他打架。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我首先要表?yè)P(yáng)你，因?yàn)樽鳛橐幻?，?dāng)你受到傷害時(shí)你沒(méi)有唯唯諾諾和躲躲藏藏，反而坦蕩面對(duì)，甚至提出了要正當(dāng)防衛(wèi)的想法。可是，親愛(ài)的小葵同學(xué)，你準(zhǔn)備去打小頑童這件事情其實(shí)不屬于正當(dāng)防衛(wèi)。《中華人民共和國(guó)刑法》第二十條規(guī)定：為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。從這條法律規(guī)定我們可以看出，所謂的正當(dāng)防衛(wèi)的范圍特指當(dāng)事人的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全和其他合法權(quán)利受到確實(shí)傷害。而小頑童并沒(méi)有動(dòng)手打你，也沒(méi)有對(duì)你實(shí)行其他實(shí)質(zhì)性的傷害，他這樣做只是在開你的玩笑，所以你想掄他幾拳這件事情就顯得過(guò)激了。你其實(shí)可以采取更有效的方法，比如讓文藝委員制止他，找班主任教育他，自己私下和他進(jìn)行談心，這些方法都可以幫你高效地解決問(wèn)題。你們班的文藝委員有一句話是對(duì)的，馬上就要畢業(yè)啦，作為同班同學(xué)，何苦要留下不美好的記憶呢？再有，社會(huì)學(xué)里強(qiáng)調(diào)，社會(huì)得以穩(wěn)定運(yùn)行的前提條件是社會(huì)個(gè)體間的和諧相處，所以，小葵同學(xué)，作為有想法的女同學(xué)，我們是不是應(yīng)該為社會(huì)做一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)呢？

最后，令你最煩惱的問(wèn)題還是要不要參加畢業(yè)晚會(huì)的節(jié)目，從你所傾吐的內(nèi)容可以看出來(lái)，你其實(shí)很在意這次畢業(yè)晚會(huì)的，既然已經(jīng)那么在意了，為何不放手一搏呢？何況小頑童已主動(dòng)向你道歉了，這就說(shuō)明他其實(shí)是在乎你的感受的，他只是和你開玩笑，并沒(méi)有想要真的傷害你。至于他編的那個(gè)順口溜，你沒(méi)有必要時(shí)時(shí)放在心上，如果你真的過(guò)不去這道坎，那我教你一個(gè)方法：你也可以為小頑童編一個(gè)順口溜。當(dāng)然，是以朋友之間開玩笑的方式，社會(huì)學(xué)家李銀河說(shuō)過(guò)：“朋友的功能一是分享，二是分擔(dān)。分享的是快樂(lè)，分擔(dān)的是痛苦。”如果你能放下嫌隙，原諒小頑童，并且還能以朋友的姿態(tài)去和他開玩笑，那作為初中最后的回憶，多一個(gè)朋友，多一些笑容，這樣不是很好嗎？還有，文藝委員親自來(lái)問(wèn)你要不要加入演出的事情其實(shí)是對(duì)你的認(rèn)可，你想啊，如果你真的如小頑童說(shuō)的那般不堪，那為什么文藝委員又來(lái)主動(dòng)找你商量呢？所以，小葵同學(xué)，你現(xiàn)在要做的事情就是把自己打扮好，重新振作精神，接受小頑童的道歉，并且光明正大地去找文藝委員報(bào)名。因?yàn)榘。瑸榘嗉w爭(zhēng)光是一件光榮的事情，何必躲躲藏藏！相信自己，你其實(shí)是一個(gè)很優(yōu)秀的女生！

（編輯 文 墨）