做只屬于自己的英雄

肖上

“2019年的春節(jié)，我在國內度過，這也是我到加拿大留學六年以來首次回家過年。這次，我不再是當初那個總是失敗的我，我?guī)е鴺s譽與夢想登上飛向北京的飛機?！?/p>

最近在Netflix上看了一部美國電影Central Intelligence（《烏龍?zhí)毓ぁ罚?。在這部電影的主人公Robbie Weirdicht，一個“普通”的高中生的身上，我仿佛看到了自己的影子。

我跟身邊很多朋友不一樣，在小的時候，我?guī)缀蹩梢园殉藢W習以外的任何事情都做得很好。我會畫國畫，會唱歌，會把事情做得井井有條。但這些閃光點在當時，仿佛并不被主流社會認同。

暗淡的曾經 一名不被看好的中國學生

主流的教育體制認為，學習應該是學生的主業(yè)。換句話說，只有學習好，才能獲得更多的認同與贊賞。但我恰恰不是個適合學習的學生。至少現(xiàn)在看來，我不是最好的人 選。

在初中的三年時光里，我作為一名非常普通的學生存在著，人們通常對我的印象是一個中等偏下的學生。我在班里“著名”，是因為我不是一個循規(guī)守矩的人。我打過架、跟別人借錢給電腦游戲充值、考試做弊被學校通報批評……老師與我家長的溝通次數(shù)多的難以計數(shù)。

在初中三年里，我為班里拿下過三次運動會長跑項目的名次：第三名，第二名和第一名;我曾經想擔任班級合唱節(jié)目的領唱，卻因為別人的種種質疑而猶豫不決;每次頒發(fā)獎狀和獎牌的時候，人們總是短暫的慶祝，卻很快就忘記了這僅有的屬于我的時刻，便又繼續(xù)投入到了各自的學習當中，在身邊人的心里，大多只記住了我那些不閃亮的一面。

成績 為之努力?為之傷??

2013年，我15歲，那一年我中考。中考前，我的各科成績處于班里中下等水平。但殘忍的現(xiàn)實是，只有一定數(shù)量的學生能夠繼續(xù)走下去，進入優(yōu)質高中，去接受更好的教 育。

也許是父母對我的期盼太高，也許是身邊的同學們都過于優(yōu)秀，也許是我對自己并沒有信心。我一度放棄自己每周最喜歡的足球練習時間去上各種各樣的補習班。在那段時光里，我的生活，被擠得很滿。曾經一起在綠茵場上肆無忌憚奔跑過的小伙伴，漸漸地都失去了聯(lián)系。我明白，他們也在為自己的未來努力。我試著告訴自己，有些時候，生活的壓力、人生的前途會剝奪掉很多美好的、屬于自己的東西，小時候可能是一個玩具，而現(xiàn)在，是朋友。

近一年的補習，父母投入了相當大的財力、物力。我能體會到他們對我的期望，所以我盡力地不讓他們失望，滿足他們的“價值”：良好的中考分數(shù)，優(yōu)秀的高中錄取。然而很遺憾，最后一年的奮力拼搏并沒有幫助我太多，我只是獲得一所接近區(qū)重點水平的高中錄取。我們彼此明白，這樣水平的高中，不會讓我走得更遠。與此同時，身邊的優(yōu)秀尖子生都考上了他們心儀的高中。我從心底里祝福他們，但更多的也只是羨慕，因為那畢竟是他們的人生。

于是，帶著更大的遺憾，我頂著壓力繼續(xù)走了下去。這一次，不是在國內，而是前往遙遠的大洋彼岸，一個完全陌生的國度。

加拿大的第一個三年“質的飛躍”并未來到眼前

2015年，我17歲，那一年我已經在加拿大的一所公立高中讀了三年?；臒o人煙的維多利亞島仿佛就是我美好童年的最好歸宿。成績一般的我在加拿大也沒能立刻取得質的飛躍。在一天天的基礎課學習中，仿佛只有自己的英語能力在默默提高。好像歷史總是在不斷地重復。

在加拿大讀高中的這段時間里，我一共只換過一次寄宿家庭。而這兩個寄宿家庭碰巧來自于同一個國家，他們的生活方式與我們完全不同。這段時間，出現(xiàn)了各種各樣的問題。

在那個年紀，獨自一人踏上加拿大的土地無疑已經是一個巨大的挑戰(zhàn)，而在這完全不同的環(huán)境中生活，我已經盡了全力。年底，我與新寄宿家庭積攢的矛盾達到了無法控制的程度?？紤]到我的年齡只有17歲，學校已經不會再給我找另外的寄宿家庭，校方建議讓我轉到其他的高中完成我的高中文憑?，F(xiàn)實是殘酷的，另一個三年，我的路還是蜿蜒曲折，困難重重。

來自寄宿家庭的沖突 重新跌入低谷

2016年，我18歲，到了中國法定的成年年齡，這意味著，父母可以不用再為我支付教育費用了。那一年我已經來到了加拿大的另一個城市：溫哥華。這是一個幾乎可以與北京相比的城市，同樣也充滿著更多的機遇與挑戰(zhàn)。

或許是過去的經歷，這一次我也并沒有對未來抱太大的希望。來到哥倫比亞學院，我只是默默地告訴自己：盡力而為。在迷茫地適應著新城市的快節(jié)奏時，我卻有了一個驚喜的發(fā)現(xiàn)：12年級英語溝通課程的班里，有很多跟我一樣的中國人。哥倫比亞學院成為了我新的歸宿，漸漸的，我在這里認識了一批志同道合的朋友，我們志趣相投，有些甚至成為摯友。

從哥倫比亞學院高中畢業(yè)，沒有像其他外國同學那樣的畢業(yè)典禮，沒有高分貝的歡呼雀躍，也沒有扔畢業(yè)帽的難忘瞬間。我只是默默地從辦公室取走了那份屬于我的信 封。

接下來的路，我并不知道該如何去走。于是我開始試著進修了一些大學水平的課程。開始的兩個學期，我的GPA并不驚艷，4.30為100分的標尺，我只是湊合的保持在2.70左右。但對我來說，這已經足夠，平淡地生活繼續(xù)向前。

在新學期開始前的一個晚上，我躺在床上，回想著出國留學后的這段經歷，我又默默地對自己說：至少生活不用再像以前那樣難過了，對嗎？在不斷地彌補我記憶當中的縫隙時，短暫的電波在我的腦海里不斷刺激著我的腦神經。猛地，我意識到，自己已經很久沒有跟國內的父母聯(lián)系了。

三年時光就像一層透明的玻璃，隔閡在我與父母之間，我對他們有了一點陌生。我撥通了父親的QQ語音，短暫的兩聲過后，電話那一端傳來了熟悉的，低沉的聲音。那是父親的聲音，在他旁邊，是另一個再熟悉不過的，溫柔的聲音。

那個電話我們聊了許久。我們聊過去的三年里的經歷。令我安慰的是，他們仍然相信著我，相信我一定可以在學習的道路上越走越遠。這是三年來我第一次聽到有人告訴我：我能行。三年前，初三家長會后的那個晚上，他和她流露出了對我的失望。他沖我喊道：“你將來一事無成?！蹦菚r的我并不驚奇，因為我明白，他說的是對的。那時的我跟他身邊朋友們的孩子比起來，確實沒有什么值得他驕傲的地方，所以我接受了他的看法。我之后時長回想起這句話。我告訴自己，也許它就是我以后的樣子吧。但顯然，此時他們在電話里流露出的，是和當年截然不同的態(tài)度，他們的語氣很平緩。我從他們的聲音里再也聽不出三年前的那種失望。

一頓親人操持的家鄉(xiāng)飯 重拾人生信心

這把我的記憶帶回到接到加拿大第一所高中勸退轉學通知后的第一天。我飛回了家，飛回了北京，飛回了中國，飛回了我曾經認為我能創(chuàng)造出一些價值的起點。我本沒有期望著父母能夠來機場接我。除了失望外，我想不出任何其他我能帶給他們的東西。取完行李，在前往機場大巴的路上，我的手機響了，平常熟悉的三位數(shù)開頭的加拿大電話號碼這次變成了以86為開頭的手機號碼。我覺得陌生又熟悉，我恍然大悟，這是母親的號碼。我毫不猶豫地接通了這個電話，另一端傳來了母親的聲音?！皟鹤樱涞亓藛?？我們知道你是下午四點的航班，我和你爸三點就停好車等你了?！?/p>

回到家，桌子上熱騰騰的飯菜早已等候著我。不跟他們打招呼，我便狼吞虎咽起來。那時，我看到了他們臉上久違的 笑。

我本以為他們會變本加厲的責怪我又一次的跌倒，但那頓晚餐卻是我三年以來所吃過的最香的一頓飯。我明白，父母用這樣的方式，迎接了當年他們口中“一事無成”的我。

回憶到這里，電話另一端早已傳來滴滴的長音。我和父母的通話在十分鐘前就結束了。但這段回憶，帶給了我心里一絲寒冬中的溫暖。我從床上站了起來，產生了一個新的念頭：我要考這邊的大學?！皩?，我要考上這邊的大學”，我把這個念頭的萌芽堅定地埋在我的心里。那一頓晚餐讓我明白，我沒有理由再這樣下去。是時候做出改變了。也許這個目標很難達到，也許前面的路會比我所走過的更難，但我要考上大學。我要做一件我認為自己所做不到的事，而這次，我不會再讓任何人失望。

新學期開始了，我在課程列表里看到了一個自己從來沒有看到過的單詞：Economics（經濟學）。這個詞我只在以前遇到過，但從來沒有深刻地思考過它的含義。搜索后，我了解到，它竟然所代表了一門學科、一個領域。于是，帶著好奇心，我決定開始自己對經濟學的探索。我選了兩門經濟學的課程：“經濟學入門”“微觀經濟學”。教授是加拿大人Paul Geedes。第一堂課結束以后，我就對他留下了深刻的印象。突出的肚子，常常掛在臉上的笑容以及虛心謙讓的態(tài)度，無一不讓人對他所教授的知識產生強烈的興趣。我開始逐漸地擴大自己在經濟學領域的知識面。每次完成課上的作業(yè)之后，我都會上網(wǎng)搜索一下加拿大最新的經濟動態(tài)和新聞，我訂閱了每一期北美著名的經濟學雜志The Economists，我對近幾年來最有名的創(chuàng)業(yè)者、經濟學家的個人身世都進行了深刻的了解。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這些成功的創(chuàng)業(yè)者、學者，無論是中國人，還是外國人，他們都面臨過與我類似的困境。但他們懂得如何去調整自己，去克服困難。在這批學者身上，我感受到了他們對于自己所熱愛的經濟領域的積極的態(tài)度。他們享受自己所做的事，他們想要為自己國家的經濟進步奉獻出他們的一份力，他們義無反顧。而這也是我接下來決定要做的。

3.50 GPA成功拿下商科錄取繼續(xù)沖刺UBC大學尚德商學院本科三年級offer

轉眼間，四個月的一學期過去了。與?Paul教授相處的每分每秒對我來說，都彌足珍貴。我記得每次下課后我對他上課的內容意猶未盡，跟隨他一路到辦公室，繼續(xù)我們課上的討論。我還記得與他一起計算復雜的效用曲線時，他眼角旁的皺紋。我還記得自己為第一次從供給和需求曲線里所學到的社會現(xiàn)象，以及這簡簡單單的兩條曲線是如何影響這樣龐大的一個社會所驚嘆。我更記得期末考試我取得了全班最高的成績，他驕傲地讀出我的名字，并大聲地向班里宣布，我來自中國時，他臉上的微笑。同樣幫助了我許多的還有我的商務學教授、交流學教授、學校的顧問、一起上課的同學們，等等。2016年那個夏天，正是這樣一群人，小心翼翼地維護了一名中國留學生的自尊心，而那個人就是我。

2017年秋天，我在哥倫比亞學院進修的經濟商務課上所取得的3.50 GPA成功幫助我拿到了SFU大學比迪商學院和多倫多大學經濟專業(yè)的offer。錄取的瞬間，在電話的兩端，我們終于傳來了這五年來少有的歡笑聲。這次歡笑是釋然，是喜悅，但對我來講，它更多地意味著希望，意味著我未來的路，意味著我能夠繼續(xù)地攻讀我喜歡的專業(yè)，在我所熱愛的領域中繼續(xù)前行。

再過幾個月，我又將遞交自己對UBC大學尚德商學院本科三年級和文學院經濟專業(yè)本科三年級的項目申請，在我的個人檔案上，我寫下了我的這些經歷，愿他們與我的運氣一起伴隨我在這次申請的過程中，一路向前，取得最后的成功。