全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地建設(shè)初探

【摘要】撫順市雷鋒紀(jì)念館是傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神的主陣地。根據(jù)國(guó)家教育部的部署，經(jīng)過一年多的探索實(shí)踐，撫順市雷鋒紀(jì)念館在開展教育實(shí)踐活動(dòng)、組建小志愿者隊(duì)伍、舉辦雷鋒精神巡展、編寫研學(xué)實(shí)踐教材和舉辦雷鋒講壇等方面充分發(fā)揮教育作用，把中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地建設(shè)成為一個(gè)提升廣大中小學(xué)生能力和素質(zhì)的重要場(chǎng)所。

【關(guān)鍵詞】雷鋒紀(jì)念館；中小學(xué)生；研學(xué)實(shí)踐；教育基地

【中圖分類號(hào)】G268.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

一年來，撫順市雷鋒紀(jì)念館積極策劃，組織行動(dòng)，開展各具特色的研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)。隨著活動(dòng)的不斷深入，研學(xué)基地作用充分發(fā)揮，為全國(guó)其他研學(xué)基地的建設(shè)提供了有益借鑒。

一、雷鋒紀(jì)念館的資源優(yōu)勢(shì)

撫順市雷鋒紀(jì)念館是弘揚(yáng)雷鋒精神、宣傳雷鋒事跡的重要陣地，是全面知名的紅色旅游景區(qū)，在歷史地位、教育功能、環(huán)境設(shè)施等方面均有較大優(yōu)勢(shì)。

（一）歷史悠久，地位重要

雷鋒同志是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣，他在撫順度過了兩年多的軍旅生涯。撫順市雷鋒紀(jì)念館始建于1964年，園區(qū)總占地面積99900平方米，是目前全國(guó)最早建立且規(guī)模最大的雷鋒紀(jì)念館。雷鋒的很多先進(jìn)事跡都發(fā)生在撫順，他的棺槨安葬在雷鋒紀(jì)念館園區(qū)內(nèi)。

黨的十八大以來，黨中央高度重視學(xué)雷鋒活動(dòng)。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)：“雷鋒精神是永恒的，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)?！睋犴樖欣卒h紀(jì)念館翔實(shí)、生動(dòng)地再現(xiàn)了雷鋒的成長(zhǎng)歷程和雷鋒精神的內(nèi)涵，權(quán)威地展示了全國(guó)學(xué)雷鋒活動(dòng)的源起和發(fā)展脈絡(luò)以及全國(guó)學(xué)雷鋒活動(dòng)的成果，是弘揚(yáng)雷鋒精神的主陣地。

（二）國(guó)家級(jí)教育示范基地，富有教育功能

自1965年開館以來，撫順市雷鋒紀(jì)念館先后被評(píng)為全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地、國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)、青年文明號(hào)、全國(guó)文明單位、國(guó)家國(guó)防教育示范基地、全國(guó)廉政教育基地等。這一項(xiàng)項(xiàng)殊榮，是對(duì)雷鋒紀(jì)念館多年來不斷傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神的最佳肯定。

習(xí)總書記曾指出：“我們要從娃娃抓起，讓雷鋒精神在全社會(huì)蔚然成風(fēng)，世世代代弘揚(yáng)下去?！痹趽犴樖欣卒h紀(jì)念館開展教育活動(dòng)，有助于讓中小學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，對(duì)引領(lǐng)青少年教育有著重要意義。

（三）研究隊(duì)伍能力強(qiáng)，可承接各類學(xué)生開展研學(xué)活動(dòng)

撫順市雷鋒紀(jì)念館設(shè)有研究室，研究人員具有高學(xué)歷和高素質(zhì)，多次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)期刊、學(xué)術(shù)研討會(huì)中發(fā)表論文并獲獎(jiǎng)，具備承接大型課題和中小學(xué)生開展研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)的能力，并能夠結(jié)合自身特點(diǎn)，設(shè)計(jì)開發(fā)適合不同學(xué)段學(xué)生、與學(xué)校教育內(nèi)容相銜接的課程。

雷鋒紀(jì)念館還擁有一支專業(yè)講解隊(duì)伍，多次在國(guó)家、省、市講解員比賽中獲獎(jiǎng)，可為中小學(xué)生提供專業(yè)講解及課程。

（四）交通便利，環(huán)境優(yōu)美，區(qū)域功能完善

撫順市雷鋒紀(jì)念館位于沈撫交界，望花區(qū)中心地帶，交通便利，沈撫城際巴士、公交車近10條線路均有站點(diǎn)。園區(qū)及館內(nèi)設(shè)備、設(shè)施建設(shè)完備，環(huán)境整潔美觀，各種花草樹木種類繁多，草坪覆蓋面積達(dá)63000平方米，園區(qū)綠化率達(dá)70%以上。

雷鋒紀(jì)念館每年可接待多批來自全國(guó)各地的中小學(xué)生開展教育實(shí)踐活動(dòng)。園區(qū)內(nèi)有青少年教育活動(dòng)區(qū)，可為科普訓(xùn)練營(yíng)、夏令營(yíng)等活動(dòng)提供場(chǎng)地；雷鋒墓前憑吊廣場(chǎng)可容納3000人進(jìn)行教育實(shí)踐活動(dòng)；雷鋒紀(jì)念碑前可供青少年進(jìn)行入隊(duì)、入團(tuán)宣誓等紀(jì)念性教育活動(dòng)。

二、雷鋒紀(jì)念館研學(xué)基地建設(shè)情況

經(jīng)過一年多的努力和建設(shè)，撫順市雷鋒紀(jì)念在開展教育實(shí)踐活動(dòng)、組建小志愿者隊(duì)伍、舉辦雷鋒精神巡展、編寫研學(xué)實(shí)踐教材和舉辦雷鋒講壇等方面都取得了良好的社會(huì)效益。

（一）開展教育實(shí)踐活動(dòng)

撫順市雷鋒紀(jì)念館主要通過參觀祭掃、入團(tuán)入隊(duì)宣誓、中小學(xué)生夏令營(yíng)、“雷鋒叔叔我想對(duì)您說”DIY手繪明信片等幾項(xiàng)內(nèi)容開展教育實(shí)踐活動(dòng)。

1.參觀祭掃活動(dòng)

參觀祭掃是最直接的學(xué)習(xí)雷鋒、懷念雷鋒的方式。雷鋒事跡陳列館是展示雷鋒生平事跡、學(xué)習(xí)雷鋒的最佳場(chǎng)所，雷鋒墓是緬懷烈士、追憶雷鋒的最佳地點(diǎn)。

2.入團(tuán)、入隊(duì)宣誓活動(dòng)

雷鋒墓和雷鋒紀(jì)念碑是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，在這兩處地點(diǎn)可以進(jìn)行入團(tuán)、入隊(duì)宣誓。

3.中小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)

雷鋒紀(jì)念館廣場(chǎng)和青少年教育活動(dòng)區(qū)均可進(jìn)行科普訓(xùn)練營(yíng)和夏令營(yíng)活動(dòng)。2017年8月15日，雷鋒紀(jì)念館就承辦了全國(guó)小雷鋒“相會(huì)在雷鋒叔叔身邊”夏令營(yíng)活動(dòng)。

4.“雷鋒叔叔我想對(duì)您說”DIY手繪明信片活動(dòng)

2018年3月5日，雷鋒紀(jì)念館開展了“雷鋒叔叔我想對(duì)您說”DIY手繪明信片活動(dòng)，來自撫順市望花區(qū)的20名小學(xué)生親手繪制明信片，把自己的想法寫出來、畫出來，傳播雷鋒精神。

（二）組建小志愿者隊(duì)伍

自2017年6月起，雷鋒紀(jì)念館已選拔小志愿者110名，他們利用休息時(shí)間到雷鋒紀(jì)念館參與義務(wù)講解、主題宣講、禮儀引導(dǎo)等志愿服務(wù)。雷鋒紀(jì)念館針對(duì)他們的年齡特點(diǎn)，開展了形體訓(xùn)練、吐字歸音、繞口令、唱紅歌、講解禮儀等專業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)后，每名小志愿者都能獨(dú)立完成展廳的全程講解，他們?cè)谥黝}宣講和禮儀引導(dǎo)方面也表現(xiàn)出色。

（三）舉辦雷鋒精神巡展

為了實(shí)現(xiàn)紀(jì)念館社會(huì)服務(wù)的多樣化，充分發(fā)揮中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地的職能，撫順市雷鋒紀(jì)念館通過送展進(jìn)校園等活動(dòng)，與全國(guó)各地的中小學(xué)校搭建合作平臺(tái)，為廣大中小學(xué)生打造校外德育課堂。

2018年3月，雷鋒紀(jì)念館在哈爾濱市繼紅小學(xué)、雷鋒小學(xué)等八所重點(diǎn)中小學(xué)舉辦了“永恒的豐碑——雷鋒精神專題展”及雷鋒精神公益宣講系列活動(dòng)。展覽及宣講活動(dòng)在哈爾濱市中小學(xué)中廣受歡迎。

（四）編寫研學(xué)實(shí)踐教材

撫順市雷鋒紀(jì)念館研究室人員針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)編寫了《雷鋒日記》?！独卒h日記》一書在全國(guó)首次以雷鋒手跡為內(nèi)容編輯雷鋒日記，書中收集整理了82篇雷鋒生前的日記手跡，以最直觀、最生動(dòng)的內(nèi)容展示給廣大中小學(xué)生，教育他們向雷鋒學(xué)習(xí)。

（五）舉辦雷鋒講壇

“雷鋒講壇”是全國(guó)知名的紅色文化品牌，講壇定位“主流聲音、大眾平臺(tái)、傳承文明、啟迪人生”，通過聽雷鋒傳人作報(bào)告、觀看教育影片、雷鋒精神宣講等幾方面，向廣大中小學(xué)生展示雷鋒文化魅力，傳播雷鋒精神，提升中小學(xué)生道德水平。

（六）研學(xué)體驗(yàn)項(xiàng)目

雷鋒紀(jì)念館根據(jù)青少年特點(diǎn)專門設(shè)計(jì)了幾項(xiàng)研學(xué)體驗(yàn)項(xiàng)目，包括：體感互動(dòng)、闖關(guān)答題、拼圖游戲等。學(xué)生們可以通過互動(dòng)項(xiàng)目對(duì)雷鋒有更深入的了解，從而發(fā)自內(nèi)心向雷鋒學(xué)習(xí)。

三、雷鋒紀(jì)念館研學(xué)基地取得的成效

（一）建立了初步的教育實(shí)踐框架

撫順市雷鋒紀(jì)念館擁有豐富的雷鋒文化資源，是學(xué)校德育教育的補(bǔ)充和拓展。雷鋒紀(jì)念館緊扣紅色教育主線，以豐富的展覽、多樣的活動(dòng)、生動(dòng)的教材為切入點(diǎn)，增強(qiáng)中小學(xué)生的研學(xué)實(shí)踐能力，為培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、培育高尚的道德情操、提升廣大學(xué)生綜合素質(zhì)搭建了平臺(tái)。雷鋒紀(jì)念館以主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，圍繞一系列教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)已初步形成了中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育體系，教育實(shí)踐框架基本建立。

（二）形成了科學(xué)合理的教育理念

中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地的建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，需要各方面的配合和努力。在研學(xué)實(shí)踐基地的建設(shè)過程中，撫順市雷鋒紀(jì)念館逐步形成了“自主、合作、探究、創(chuàng)新”的教育理念，以人為本，注重實(shí)踐和創(chuàng)新。首先，雷鋒紀(jì)念館立足實(shí)際，逐步形成了具有自身特色的教育模式，實(shí)現(xiàn)教育與實(shí)踐相結(jié)合。其次，構(gòu)建完善的合作機(jī)制，與全國(guó)各地中小學(xué)校共建研學(xué)教育基地。第三，根據(jù)中小學(xué)生的特點(diǎn)，編寫適合學(xué)生的課外讀物、設(shè)計(jì)開發(fā)體驗(yàn)項(xiàng)目，提高了教育的針對(duì)性。

（三）教育功能不斷拓展延伸

撫順市雷鋒紀(jì)念館積極拓展自身教育功能，除了承擔(dān)弘揚(yáng)雷鋒精神和宣傳雷鋒事跡的基本職能以外，還積極承辦和開展各類主題活動(dòng)，為全國(guó)中小學(xué)生的校外活動(dòng)提供場(chǎng)所。此外，雷鋒紀(jì)念館還注重鞏固中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地建設(shè)成果，努力完善機(jī)制，通過撫順市委宣傳部、撫順市教育局等外部支持和幫助，為廣大中小學(xué)生拓展自身素質(zhì)、提高實(shí)踐能力搭建有益平臺(tái)，進(jìn)一步推進(jìn)了我國(guó)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

四、結(jié)語(yǔ)

在新的歷史時(shí)期，作為全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地，撫順市雷鋒紀(jì)念館要充分利用紅色資源發(fā)揮教育作用，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生堅(jiān)定崇高的理想信念，培養(yǎng)出一批又一批“雷鋒”，使他們成為社會(huì)主義事業(yè)的接班人。

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作者簡(jiǎn)介：徐明（1982-），女，漢族，遼寧撫順人，碩士研究生，文博館員，研究方向：博物館學(xué)、宣教、展陳等。