趙文杰
摘要:近年來,隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的生活水平不斷提升,相應(yīng)的對(duì)精神生活的要求也越來越高。博物館屬于公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,為滿足人們的精神文化需求做出了杰出的貢獻(xiàn),新媒體技術(shù)在博物館宣傳教育中的應(yīng)用,可以有效提升博物館宣傳教育的參與性、互動(dòng)性,使博物館的宣傳教育作用得到更好的發(fā)揮。本文對(duì)新媒體技術(shù)在博物館宣傳教育中的應(yīng)用措施進(jìn)行探析,希望對(duì)提升博物館的宣傳教育工作質(zhì)量有所幫助。
關(guān)鍵詞:新媒體技術(shù);博物館;宣傳教育;應(yīng)用措施
一、智慧博物館
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,使得虛擬博物館、網(wǎng)上博物館以及數(shù)字博物館等逐漸進(jìn)入了人們的視野,無論是虛擬博物館、網(wǎng)上博物館,還是數(shù)字博物館,其都是實(shí)體博物館的延伸,為實(shí)現(xiàn)實(shí)體博物館的社會(huì)教育功能服務(wù),使實(shí)體博物館的宣傳教育作用得到更好的體現(xiàn)。近年來,以實(shí)體博物館和數(shù)字博物館為基礎(chǔ)的“智慧博物館”逐漸進(jìn)入人們的視野?!爸腔鄄┪镳^”改變了傳統(tǒng)博物館由物到人的單向教育手段,實(shí)現(xiàn)了物、人以及數(shù)據(jù)三者之間的信息交互體系[1]。為了提升博物館的宣傳教育功能,需要深入挖掘教育與博物館的結(jié)合點(diǎn),利用多媒體技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù),通過社會(huì)力量來開發(fā)網(wǎng)絡(luò)化以及數(shù)字化的文物教育課程。隨著新媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用,使得網(wǎng)絡(luò)化的文物教育途徑更加多樣化,公眾可以更加便捷的享受到文物數(shù)字化的成果?!爸腔鄄┪镳^”可以為公眾提供24小時(shí)不間斷的文物教育服務(wù),公眾可以通過互聯(lián)網(wǎng)隨時(shí)隨地的瀏覽任何一家博物館網(wǎng)站,進(jìn)行藝術(shù)與歷史等方面的學(xué)習(xí)。
二、博物館APP
APP是近年來十分流行的手機(jī)客戶端程序,其是Application的縮寫,可以通過手機(jī)進(jìn)行安裝,應(yīng)用起來十分方便。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,使得APP的功能更加強(qiáng)大,目前APP的功能已經(jīng)涵蓋了學(xué)習(xí)教育、社會(huì)交往、旅游休閑、網(wǎng)絡(luò)購物、即時(shí)通訊等方面的內(nèi)容,給人們的生活帶來了極大的便利。近年來,隨著人們生活水平的提升以及科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,使得智能手機(jī)更加普及,得到了廣泛的應(yīng)用。因此,博物館也應(yīng)緊隨時(shí)代發(fā)展的步伐,積極應(yīng)用博物館PP進(jìn)行宣傳教育工作。博物館APP借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及3D數(shù)字動(dòng)畫技術(shù)等,可以使用戶通過手機(jī)便能直觀、立體的進(jìn)行博物觀的參觀,這對(duì)于大眾而言,是一種全新的參觀模式,可以在很大程度上激發(fā)大眾的參觀興趣,使大眾體驗(yàn)到個(gè)性化、科普性以及趣味性的參觀感受。進(jìn)而促進(jìn)博物館宣傳教育作用的提升,使博物館可以更好的為大眾服務(wù)。
三、微博平臺(tái)
微博是一種社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),是指通過特定的關(guān)注機(jī)制,分享或者發(fā)布一些簡短實(shí)施訊息的社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)[1]。目前,隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及,微博受到了大眾的普遍歡迎,并得到了廣泛的應(yīng)用。為了順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流以及更好的發(fā)揮出博物館的宣傳教育作用,我國的許多博物館都開通了官方微博,例如,故宮博物院、中國國家博物館以及陜西歷史博物館等,均建立的官方微博。以故宮博物院為例,截止到2019年3月份,故宮博物院的粉絲量達(dá)到了650余萬,企發(fā)部的微博訊息已經(jīng)達(dá)到了8500多條。故宮博物院的微博訊息幾乎每天都會(huì)有所更新,并且內(nèi)容比較豐富,既包括故宮的新聞,也包括相關(guān)的展覽介紹、文物賞析以及講座遇到等,而且微博的形式也比較多樣,既有相關(guān)視頻,也有相關(guān)的海報(bào)以及圖片等,這使得故宮博物院的微博更受粉絲的歡迎,使其關(guān)注量不斷增加,隨著關(guān)注量的增加,使得故宮博物院微博的宣傳和教育功能得到了更好的發(fā)揮,起到了更好的教育作用,是傳播我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要渠道。除此之外,微博還具有點(diǎn)贊、評(píng)論、收藏以及轉(zhuǎn)發(fā)等功能,并且微博既可以在計(jì)算機(jī)上使用,也可以在手機(jī)中進(jìn)行操作,這使得微博的應(yīng)用十分方便,因此,博物館建立微博平臺(tái),可以有效的對(duì)大眾進(jìn)行宣傳和教育。博物館應(yīng)用微博,可以整合視頻、圖片以及文字等信息,即時(shí)進(jìn)行宣傳教育工作[3]。而對(duì)于公眾來說,公眾既可以通過微博來接受博物館所發(fā)布的各種知識(shí)和訊息,也可以通過微博發(fā)表自身的感受,并且可以對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論或者是進(jìn)行點(diǎn)贊,通過這種形式將公眾的感受和想法反饋給博物館,進(jìn)而使博物館微博成為了博物館與公眾進(jìn)行雙向交流的宣傳窗口,這對(duì)于完善博物館的宣傳教育方式以及提升博物館的宣傳教育功能具有十分重要的意義。
四、微信公眾號(hào)
近年來,微信已經(jīng)逐漸成為人們應(yīng)用最為廣泛的社交工具之一,通過微信,人們可以進(jìn)行即時(shí)通訊,并且通過微信還可以發(fā)布相關(guān)視頻、圖片、文字以及發(fā)布語音短信等,這使得人們的交流與溝通更加便捷、更加有效,極大的提升了人們的生產(chǎn)以及生活效率。除此之外,微信還具有朋友圈、公眾號(hào)以及消息推送等功能。微信的這些功能與博物館的宣傳教育工作十分契合,因此,已經(jīng)有越來越多的博物館已經(jīng)申請(qǐng)并運(yùn)營了自己微信公眾號(hào),通過微信公眾號(hào)老發(fā)布相關(guān)文博知識(shí)以及一些展覽信息等。近年來,微信在我國的普及速度十分迅猛,已經(jīng)成為人們進(jìn)行時(shí)事通訊的重要工具,并且微信在接收信息和傳播信息方面具有個(gè)性化的特點(diǎn),這使得微信普遍受到了人們的歡迎,利用博物館公眾號(hào)發(fā)布相關(guān)信息,可以在很大程度上提升信息的傳播速度。并且微信的技術(shù)通訊功能可以使博物館工作人員在信息發(fā)布后的第一時(shí)間接收到公眾的反饋信息,這使得博物館微信公眾號(hào)預(yù)約講座以及預(yù)約參觀等方面發(fā)揮了十分重要的作用。除此之外,微信具有朋友圈功能,公眾可以將自己感興趣的內(nèi)容通過朋友圈進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),使更多的人了解到博物館所發(fā)布的信息以及文博知識(shí),這在很大程度上提升了博物館信息以及文博知識(shí)的傳播速度,起到了有效的宣傳和教育作用。
結(jié)束語:
新媒體技術(shù)在博物館宣傳教育中的應(yīng)用,可以有效的提升博物館的宣傳教育功能,使公眾更加廣泛、更加便捷的接受到相關(guān)信息以及文博教育。因此,新媒體技術(shù)在博物館宣傳教育中的應(yīng)用具有十分重要的意義。
參考文獻(xiàn):
[1]杜臻.新媒體技術(shù)在博物館宣傳教育中的應(yīng)用——基于《“互聯(lián)網(wǎng)+中華文明”三年行動(dòng)計(jì)劃》的思考[J].湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2017,v.17;No.9206:17-20.
[2]李霞.新媒體時(shí)代下博物館與信息新技術(shù)的深度融合[A].廣西壯族自治區(qū)博物館.處于變革世界中的博物館:新挑戰(zhàn)、新啟示--廣西壯族自治區(qū)博物館第五屆學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C].廣西壯族自治區(qū)博物館,2012:7.