“三式”黨課的基層魅力

王繼平

精品理論黨課盤活優(yōu)質(zhì)師資

講臺上黨校教師鞭辟入里地講解著黨規(guī)黨紀(jì)，講堂下學(xué)員們聚精會神地做著學(xué)習(xí)筆記，這一幕都被旁邊架設(shè)的攝像機(jī)忠實地記錄下來，并作為黨課課件傳播給更多的黨員群眾。黨課的師資從哪里來？州黨員教育中心借力發(fā)力，積極選聘黨校及大中專院校教師、領(lǐng)導(dǎo)干部、基層優(yōu)秀黨組織書記、先進(jìn)模范人物、農(nóng)村實用人才等擔(dān)任專兼職教師，建立健全了開放式黨員教育培訓(xùn)師資庫，并針對精品課程進(jìn)行制作錄制。精品理論黨課的擴(kuò)大傳播，讓全州黨員有效實現(xiàn)了及時“補(bǔ)腦充電”。

先進(jìn)典型黨課報道身邊榜樣

無論大街小巷，還是農(nóng)村社區(qū)，哪里有典型，哪里就會有教育。典型的教育價值可貴，而來自身邊的典型，更易讓基層黨員群眾感動、認(rèn)可和學(xué)習(xí)。州黨員教育中心以社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)為指引，以樹立典型模范為切入點，拍攝制作了民族團(tuán)結(jié)類黨課《石榴花開》，電視專題片《徐濤和他的雷鋒車隊》《將愛播灑人間》《吉娜斯坦的社區(qū)紀(jì)事》及微紀(jì)錄兩部。這些典型，都是將干在一線、來自身邊，鮮活的身邊人身邊事拍攝成黨課課件，自然能教育引導(dǎo)基層黨員群眾主動對標(biāo)，來個“趕超學(xué)”。

實踐操作黨課指明發(fā)展道路

課件對黨員干部群眾不僅要有精神上的營養(yǎng)，也應(yīng)有現(xiàn)實中的幫助。州黨員教育中心圍繞脫貧攻堅工作，以可操作、可學(xué)習(xí)、可復(fù)制為原則，拍攝制作了具有鮮活鄉(xiāng)土氣息的精準(zhǔn)脫貧培訓(xùn)片《奇臺黃面涼皮制作》《哈薩克族刺繡技法》和微紀(jì)錄片3部；拍攝制作了《老崔的二三事》《做最好的自己》等內(nèi)涵豐富、實踐性強(qiáng)的新發(fā)展理念專題片兩部、微紀(jì)錄1部；拍攝制作了兩部具有時代特征、啟發(fā)參考價值大的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略類專題片《在希望的田野上》和《老馬的駐村生活》。這些實踐操作黨課在深化黨群服務(wù)、助力脫貧攻堅、服務(wù)鄉(xiāng)村振興等方面可謂“小課件發(fā)揮了大作用”。

（作者單位：新疆昌吉州委組織部）