不忘童心傳遞美好

王巍

【摘 要】每一個(gè)孩子的心靈都是一張白紙，兒童劇就仿佛是七彩的顏色可以打開孩子的視野，滋潤(rùn)孩子的心田。

【關(guān)鍵詞】?jī)和瘎?；關(guān)注；小熊魔幻奇遇記

中圖分類號(hào)：J81 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2019）14-0040-01

好的兒童劇不但會(huì)吸引孩子的眼光、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，更會(huì)適應(yīng)兒童的心理、思考方式和審美情趣，讓兒童透過(guò)精彩的故事、生動(dòng)的表演來(lái)感悟世界，體會(huì)精神的力量。由牡丹江市文化藝術(shù)中心帶來(lái)的《小熊魔幻奇遇記》就是這樣一部不忘童心，傳遞美好的誠(chéng)意之作。

《小熊魔幻奇遇記》講述的是小熊卡爾在樹神爺爺和小鹿、小猴、胖胖豬等好朋友的幫助下，不畏艱險(xiǎn)、戰(zhàn)勝稱霸的怪物，終于保住美好家園的故事。這部劇通過(guò)充滿童趣的情節(jié)頌揚(yáng)了勇敢、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助和敢于犧牲的優(yōu)秀品質(zhì)，真正做到了以兒童的視角講故事，融情于景，寓教于樂(lè)，讓孩子們?cè)诟惺芸鞓?lè)的同時(shí)，得到愛(ài)與美的啟迪。

兒童劇是符合兒童的經(jīng)驗(yàn)，受到兒童喜愛(ài)的戲劇。作為針對(duì)孩子的藝術(shù)作品，《小熊魔幻奇遇記》在題材選擇、人物設(shè)定、舞美設(shè)計(jì)、音樂(lè)設(shè)計(jì)以及服裝和道具等方面，都是符合孩子的審美維度和欣賞特點(diǎn)的?？蓯?ài)的小動(dòng)物和面目丑陋的妖怪，正義與邪惡的較量是童話故事常見(jiàn)的內(nèi)容，兒童會(huì)在這樣的故事情節(jié)里自然地選擇正義的一方，為他們加油、助力。此類題材歷來(lái)都是深受兒童喜愛(ài)的，同時(shí)是對(duì)兒童明辨是非，樹立正確的價(jià)值觀具有引導(dǎo)和教育作用的。在舞臺(tái)呈現(xiàn)上，演出的背景是充滿綠色、生生不息的森林，但它沒(méi)有簡(jiǎn)單地停留在景片的平面展示上，而是設(shè)計(jì)了不同的空間，有小熊卡爾住的小木屋、有巖石和樹樁構(gòu)成的高臺(tái)、有幾層屏障后面的遠(yuǎn)山、有花叢草叢，這樣的設(shè)計(jì)不僅讓舞臺(tái)錯(cuò)落有致，同時(shí)也使表演更具空間感和沖擊力。在音樂(lè)設(shè)計(jì)上，這部劇選取了很多孩子們耳熟能詳?shù)那?，在烘托故事情?jié)、調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛和敘事抒情上都起到了很大的作用，使整部劇始終處于抑揚(yáng)結(jié)合的節(jié)奏里，活潑生動(dòng)，不單調(diào)乏味。劇目在演出的服裝和道具上，采用了繽紛鮮艷的色彩和易于理解的造型，這不僅帶來(lái)賞心悅目的視覺(jué)效果，同時(shí)也能讓孩子們?cè)谟^劇時(shí)能更快地進(jìn)入情境。另外劇中歌舞、戲曲、魔術(shù)等多種藝術(shù)元素的混搭融合，配合聲光電多媒體的呈現(xiàn)，都使這部劇更加有情有趣，增加了看點(diǎn)和興奮點(diǎn)。

互動(dòng)性是兒童劇的一大特點(diǎn)，在兒童劇的演出過(guò)程中演員往往會(huì)邀請(qǐng)臺(tái)下的小觀眾與他們共同配合，一起完成劇目的演出。在這一點(diǎn)上《小熊奇幻奇遇記》取得了良好的演出效果，現(xiàn)場(chǎng)小朋友們自發(fā)的吶喊聲、掌聲和笑聲就是最好的證明。孩子們觀劇時(shí)的投入和忘我，緣于劇中的互動(dòng)設(shè)計(jì)是與劇情的發(fā)展和戲劇沖突相結(jié)合的。這樣有設(shè)計(jì)、有關(guān)聯(lián)的互動(dòng)，不僅會(huì)增加孩子們的參與感，還會(huì)讓他們身臨其境，和劇中人物一起去戰(zhàn)勝困難，獲得成長(zhǎng)。

人們常說(shuō)一個(gè)人的健康成長(zhǎng)關(guān)鍵是好習(xí)慣的養(yǎng)成，現(xiàn)在家長(zhǎng)們?cè)诮逃弦蔡貏e重視習(xí)慣的力量，兒童劇《小熊魔幻奇遇記》中就非常巧妙地插入了一些情節(jié)，不論是森林護(hù)甲師為大王拔去長(zhǎng)長(zhǎng)的臟指甲，還是小豬因?yàn)閻?ài)吃不運(yùn)動(dòng)吃到的苦頭，都用生動(dòng)的表演告訴小朋友們好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，在歡笑聲中懂得了生活的常識(shí)和簡(jiǎn)單的道理，充分體現(xiàn)了兒童劇引領(lǐng)孩子認(rèn)知和學(xué)習(xí)的功能。

對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作來(lái)說(shuō)劇本是源頭，也是根本。在這方面《小熊魔幻奇遇記》有著良好的基礎(chǔ)，它有正義戰(zhàn)勝邪惡的故事，有小動(dòng)物們的可愛(ài)形象，有大王、蛇妖、山狗等鮮明的反面人物，也有樹神爺爺這樣可以帶來(lái)幫助的神秘力量，但在劇本的情節(jié)設(shè)置上還略顯單薄，尤其是劇名中的“奇遇”二字體現(xiàn)不夠，如果能夠加入小熊卡爾在樹神爺爺?shù)闹笇?dǎo)下在九重山受磨煉、學(xué)本領(lǐng)、經(jīng)受考驗(yàn)的過(guò)程，它的“奇遇”會(huì)更充滿戲劇性，小熊的形象也會(huì)更豐滿。另外劇中的主人公小熊卡爾勇氣有余而智慧不足，它每一次與妖怪面對(duì)，都有著不經(jīng)思考、不計(jì)后果的莽撞行為，希望劇本再繼續(xù)打磨的時(shí)候能夠注意到這一點(diǎn)，這樣才能更好地引領(lǐng)兒童去思考面對(duì)生活、面對(duì)世界的態(tài)度與方法。還有一點(diǎn)值得商榷的是，劇中對(duì)反派邪惡力量的表現(xiàn)過(guò)多，對(duì)比之下使正義力量顯得無(wú)力和薄弱，雖然結(jié)局是期待中的圓滿，但這樣的情節(jié)設(shè)置會(huì)削減主題性，同時(shí)也讓小熊卡爾和伙伴們的勝利缺少了說(shuō)服力。

兒童劇的一大特點(diǎn)就是充滿想象力，可以在不背離主題的情況下跳躍思維、天馬行空，比較之下現(xiàn)在劇中呈現(xiàn)出來(lái)的動(dòng)物形象還顯得單薄了一些，如果在以后的打造中能夠展開想象，加入天上的飛鳥、湖泊中的游魚和一些魔幻色彩的元素，會(huì)更吸引小朋友們的眼光，讓他們更能感受到童話劇的魅力。

劇中還有一個(gè)小小的瑕疵是主角小熊卡爾的造型。人們印象中的小熊都是胖胖的模樣、憨態(tài)可掬，可是劇中的卡爾卻很瘦弱，靈活有余而強(qiáng)壯不足，讓人覺(jué)得這個(gè)小熊的形象不像“熊”，有些差強(qiáng)人意，如果這個(gè)劇目日后繼續(xù)做系列，希望在這方面可以有所改觀，讓小熊的形象更加強(qiáng)壯也更有力量。

優(yōu)秀的兒童劇要在內(nèi)容的選取和舞臺(tái)呈現(xiàn)上適合兒童的身心成長(zhǎng)，所以貼近兒童視角和心靈的兒童劇就會(huì)受到歡迎并久演不衰。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)兒童劇《小熊魔幻奇遇記》有著很好的未來(lái)與前景，相信小朋友們會(huì)在這個(gè)充滿真、善、美的故事里面，學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)去正確地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界和周圍的事物，并做一個(gè)陽(yáng)光、智慧的孩子。也相信小朋友們的喜愛(ài)是最好的原動(dòng)力，會(huì)鼓勵(lì)牡丹江文化藝術(shù)中心的藝術(shù)家們繼續(xù)加油，繼續(xù)堅(jiān)守兒童劇的陣地，不忘童心，傳遞美好。