朱仙鎮(zhèn)之旅

李希曄

春節(jié)期間，我和爸爸媽媽來到了開封朱仙鎮(zhèn)，到這里了解木版年畫的悠久歷史，領(lǐng)略開封的古城魅力。聽媽媽的朋友說，朱仙鎮(zhèn)是木版年畫的故鄉(xiāng)，木版年畫的歷史已經(jīng)有4000多年了。開封朱仙鎮(zhèn)，也叫啟封故園，占地470畝，為元明清古建筑群，展現(xiàn)了岳飛文化、年畫文化、漕運(yùn)文化、豫劇文化等文化景觀。置身園中，觀中原水鄉(xiāng)園林的古老建筑，賞獨(dú)具地方特色的豫劇，品口味純正的開封小吃，夢(mèng)千年古鎮(zhèn)的繁榮，讓我感受到博大精深的中原文化！

走進(jìn)朱仙鎮(zhèn)，首先看到的是擺渡碼頭。碼頭上的船只都被裝飾成了鴨子、孔雀等形狀，栩栩如生，仿佛真的騎在它們身上漫游湖中。過了擺渡碼頭一路向北，在左手邊映入眼簾的便是驗(yàn)糧樓。驗(yàn)糧樓前站著一位手持算盤的老先生，老先生面前還放了一張銅桌，上面有一本賬本，就像是這位手持算盤的老先生要隨時(shí)翻開賬本查閱賬冊(cè)一樣。驗(yàn)糧樓一半坐落在地上，一半由兩根大柱子撐在水中。一車車糧食正往樓里運(yùn)送，就好像等待著查驗(yàn)一樣。過了驗(yàn)糧樓便是潛龍橋，漫步潛龍橋，看著周圍的古建筑群，使人感到賞心悅目。從潛龍橋上走過，穿過及第閣，就來到了啟封故園最長(zhǎng)的一座橋——狀元橋。狀元橋全長(zhǎng)152米，橋面寬6米，歷時(shí)3年純手工雕刻而成。公元1118年，宋徽宗三子趙楷參加科舉考試中了頭名，徽宗在高興之余，恐天下士子不服，殿試時(shí)欽定榜眼王昂為狀元。為了表彰其子用功讀書，賜趙楷黃金千兩，可趙楷不但分文未取，反而將其分給受黃河水災(zāi)的朱仙鎮(zhèn)災(zāi)民，并用剩余的黃金建造了一座橋，老百姓將其稱為狀元橋，實(shí)則紀(jì)念中國(guó)歷史上身份最高的狀元——趙楷。穿過一座一座的古典建筑，我仿佛漫步在宋朝的大街小巷。

下一站就是我們此行的主要目的地——年畫廣場(chǎng)。在年畫廣場(chǎng)有一個(gè)年畫作坊，作坊負(fù)責(zé)向人們傳授年畫知識(shí)，并歡迎人們體驗(yàn)印年畫。年畫作坊的工作人員告訴我們：年畫正式形成于北宋時(shí)期，當(dāng)時(shí)繁榮的商業(yè)和日漸成熟的雕版印刷術(shù)，為年畫的發(fā)展提供了良好的社會(huì)條件。年畫，古稱門神畫。傳說古時(shí)候有兩兄弟專門監(jiān)督百鬼，于是人們就在門戶上畫這兩個(gè)兄弟的畫像，以防鬼。這就是門神畫的產(chǎn)生緣由。汴京和臨安在開始印賣木刻年畫時(shí)，題材上也大為擴(kuò)展，如：風(fēng)俗、戲曲、美女、娃娃等年畫題材開始出現(xiàn)。年畫最早的化身是桃符，殷商時(shí)代是我國(guó)巫師文化的繁盛時(shí)期，年頭歲尾，先民喜好祭神、祭祖，形成了一系列年俗活動(dòng)，這就是我國(guó)民間最隆重的古老傳統(tǒng)“春節(jié)”的來歷。春節(jié)來臨之際，周人將長(zhǎng)方形桃木板，畫上兩門神的畫像懸掛在大門兩旁，以鎮(zhèn)邪驅(qū)鬼，祈福納祥，即“桃符”。到了隋朝，年畫得以長(zhǎng)足發(fā)展。宋朝時(shí)，年畫已經(jīng)日益成熟，再后來逐漸演變出五大類，第一，門神類；第二，吉祥類；第三，風(fēng)情類；第四，戲曲類；第五，雜畫類。在爸爸媽媽的支持下，我開始印自己的第一張年畫，我選擇了吉祥類中的連年有余（魚）！我先用刷子蘸好墨均勻地涂在木板上，拿起早就準(zhǔn)備好的上面裝飾有金色的小圓點(diǎn)的紅底紙，小心翼翼地蒙在木板上，用石壓把墨汁印在紙上，這個(gè)過程不能太用力，否則紙會(huì)蹭破。我確定壓好以后，小心翼翼地把紙揭下來，要很慢很輕，不然紙會(huì)爛，一幅象征連年有余的木版年畫就印好了。媽媽還請(qǐng)了一位木版年畫的傳承人在年畫上寫上我的名字，蓋上了章。

這次去開封朱仙鎮(zhèn)我的收獲很大，我明白了木版年畫的重要性、它是怎樣發(fā)展的以及它的印刻方法，還懂得了它的意義、年畫對(duì)古人的改變。最令我難忘的不僅僅是古人的智慧，還有古人甚至當(dāng)代人對(duì)美好生活的追求和向往，也有中國(guó)人民從古至今對(duì)美的獨(dú)到的見解和追求！

鄭大工學(xué)院第一附屬小學(xué) 樊欣點(diǎn)評(píng)：

朱仙鎮(zhèn)是中國(guó)四大名鎮(zhèn)之一，朱仙鎮(zhèn)之旅是一次文化之旅。先總寫了朱仙鎮(zhèn)的特色和歷史，后移步換景，從擺渡碼頭到狀元橋，有詳有略，有列數(shù)字，有歷史故事，引人入勝。在小作者的帶領(lǐng)下，我們一同了解了木版年畫的歷史與故事，以及木版年畫的制作過程，受益匪淺！