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工程師炸學(xué)校 只為回“爆”母校

前不久，一則有關(guān)彈藥工程與爆炸技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生把母校大樓炸了的消息在網(wǎng)絡(luò)熱傳。據(jù)安徽理工大學(xué)一名輔導(dǎo)員發(fā)在社交平臺(tái)上的內(nèi)容截圖顯示，此次實(shí)施爆破作業(yè)的建筑是該校原西校區(qū)教學(xué)樓，“我?guī)н^的彈藥工程與爆炸技術(shù)專業(yè)學(xué)生，把自己母校的大樓給炸了！”此事在網(wǎng)絡(luò)上掀起熱議?！靶r(shí)候說過好多次要炸了學(xué)校，但都沒有成功，現(xiàn)在終于有人幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了。”也有網(wǎng)友表示，這名畢業(yè)生是真正做到了用專業(yè)所學(xué)為學(xué)校建設(shè)盡力，回“爆”母校。當(dāng)然，這只是調(diào)侃的說法，這次爆破工作是老校區(qū)合理拆遷。發(fā)布消息的輔導(dǎo)員來自該?；ぴ?。他表示，發(fā)布博文的初衷是為了作正面的專業(yè)教育，樹立優(yōu)秀校友榜樣，希望網(wǎng)友們能夠正面解讀，不要讓調(diào)侃帶偏了這個(gè)事件的積極意義。

認(rèn)對(duì)老師就能過 奇葩考題送分也“送命”

奇葩考題年年有，今年格外多。南京醫(yī)科大學(xué)某選修課的考卷上就出現(xiàn)了一道被稱為既是送分題，也是“送命題”的題目：“下面哪些老師給大家上過課”，要求在照片中的7位教師中選擇5人。更奇葩的是，考試總分60分，而這道題就占了50分。結(jié)果，這道題有一名學(xué)生答錯(cuò)，不幸“送命”。對(duì)此，出題老師表示，這道題主要考察的是學(xué)生的識(shí)別能力，同時(shí)也可以反映出學(xué)生的上課出勤率?！罢麖埦碜踊径际撬头诸}，因?yàn)閷W(xué)院的課程負(fù)擔(dān)比較重，選修課不希望讓學(xué)生真正掛科，還是以輕松和激發(fā)學(xué)生興趣為主?！睂?duì)于網(wǎng)上關(guān)于這道“神題”的熱議，老師說，這個(gè)形式的考題今后不一定會(huì)再出現(xiàn)在試卷中，不過還會(huì)進(jìn)行不斷的創(chuàng)新和嘗試。

禁用塑料無助環(huán)保 或增加溫室氣體排放

愛丁堡赫里奧特·瓦特大學(xué)的專家早前提出了一個(gè)結(jié)論，那就是完全禁用塑料可能對(duì)環(huán)境造成更大危害，導(dǎo)致溫室氣體排放量增加至之前的三倍。專家表示，用金屬和玻璃等替代材料取代塑料并不會(huì)有益環(huán)境。這是因?yàn)橹圃爝@些替代品可能使全球能源消耗增加一倍。加工這些替代材料所需的資源將產(chǎn)生更多的能源消耗和溫室氣體。該校研究小組表示，制造玻璃和金屬對(duì)環(huán)境的主要影響是由熔化過程中天然氣或燃油的燃燒和原材料的分解會(huì)排放二氧化碳。此外，運(yùn)輸塑料包裝的消費(fèi)品使用的車輛更少，因?yàn)樗芰虾茌p。因此需要燃燒的燃料更少，能夠極大地減少溫室氣體排放?？傊?，“減少或禁用塑料反而會(huì)對(duì)我們的生活方式造成很大影響?！碑?dāng)然，研究小組提倡的是對(duì)塑料產(chǎn)品進(jìn)行循環(huán)使用，而不是“用后即棄”模式。

大勢(shì)所趨 漢語納入俄統(tǒng)考科目

外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語當(dāng)下已非常普遍，近日，據(jù)俄羅斯媒體報(bào)道，漢語已正式納入俄羅斯國(guó)家統(tǒng)一考試的外語科目中。俄羅斯聯(lián)邦教育科學(xué)監(jiān)督局副局長(zhǎng)在國(guó)際通訊社舉行的圓桌會(huì)議上說，數(shù)百名俄羅斯中學(xué)生在2019年會(huì)參加國(guó)家統(tǒng)一的漢語科目考試。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前俄羅斯約有1.7萬名中學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語，其中高年級(jí)學(xué)生約有3000人。俄羅斯在將漢語納入國(guó)家統(tǒng)一考試科目之前，教育主管部門已為此做了多年的準(zhǔn)備工作。所以說，漢語納入國(guó)家統(tǒng)一考試的外語科目中這一決定對(duì)俄羅斯教育部門來說，并不是一個(gè)意外的決定，而是大勢(shì)所趨，因?yàn)榻陙韺W(xué)習(xí)漢語的俄羅斯人正在不斷增多，僅2017年時(shí)已達(dá)5.6萬人。