科學(xué)數(shù)據(jù)引用流程中相關(guān)主體角色定位探析*

王思明 寧子晨

（東北師范大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，長(zhǎng)春 130117）

引用是知識(shí)傳播的基石，是評(píng)估研究質(zhì)量和指導(dǎo)科學(xué)投入的主要手段，也是學(xué)術(shù)架構(gòu)的支柱之一[1]。目前，我們正在迅速轉(zhuǎn)向科學(xué)的第四范式（即數(shù)據(jù)密集型科學(xué)研究）。數(shù)據(jù)和學(xué)術(shù)越來(lái)越多地交織在一起，諸如數(shù)據(jù)學(xué)術(shù)（data scholarship）[2]和數(shù)據(jù)密集型研究（data-intensive research）[3]等新概念日漸成為學(xué)術(shù)界和科學(xué)界的中心。數(shù)據(jù)，已經(jīng)滲透到當(dāng)今每一個(gè)行業(yè)和業(yè)務(wù)領(lǐng)域，成為重要的生產(chǎn)要素[4]。此外，國(guó)際社會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)透明化與數(shù)據(jù)共享日益強(qiáng)烈的需求，以及全球范圍內(nèi)廣泛興起的關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)運(yùn)動(dòng)、政府?dāng)?shù)據(jù)開(kāi)放運(yùn)動(dòng)，增加了數(shù)據(jù)資源的可獲得性與可用性?？茖W(xué)數(shù)據(jù)引用越來(lái)越引起大家的關(guān)注，然而在實(shí)際的學(xué)術(shù)活動(dòng)中數(shù)據(jù)很少被正式引用。造成這種差異的部分原因是各個(gè)利益主體的角色定位不明確，缺乏一致的建議及構(gòu)建規(guī)范的工作流程。因此，我們需要一致的指導(dǎo)方針，指導(dǎo)各個(gè)相關(guān)主體之間緊密合作，定義引用規(guī)范，明確引用標(biāo)準(zhǔn)，向用戶(hù)提供引用數(shù)據(jù)集的明確指示。

1 國(guó)內(nèi)外數(shù)據(jù)引用相關(guān)研究

以Data Citation和數(shù)據(jù)引用為關(guān)鍵詞分別對(duì)Web of Science和CNKI進(jìn)行文獻(xiàn)檢索。對(duì)Web of Science進(jìn)行檢索時(shí)將時(shí)間限定在2015—2018年，因國(guó)內(nèi)研究較少所以并未對(duì)時(shí)間進(jìn)行限定。將得到的文獻(xiàn)經(jīng)過(guò)去重，最終得到外文文獻(xiàn)53篇，中文文獻(xiàn)33篇。對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行篩選閱讀，國(guó)內(nèi)外對(duì)于數(shù)據(jù)引用的研究總結(jié)為以下方面。

1.1 數(shù)據(jù)引用動(dòng)機(jī)

關(guān)于數(shù)據(jù)引用的動(dòng)機(jī)，國(guó)內(nèi)外研究人員主要將其歸納為數(shù)據(jù)共享和研究成果的重現(xiàn)。典型的代表作者是Silvello[1]，他在分析研究不同學(xué)科領(lǐng)域文獻(xiàn)資源的基礎(chǔ)上，最終將數(shù)據(jù)引用的動(dòng)機(jī)總結(jié)為數(shù)據(jù)歸因、研究成果與研究數(shù)據(jù)連接、數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)、數(shù)據(jù)共享、數(shù)據(jù)影響及數(shù)據(jù)重現(xiàn)6個(gè)方面。而國(guó)內(nèi)學(xué)者邱均平等[5]通過(guò)對(duì)科學(xué)數(shù)據(jù)被引情況的分析，發(fā)現(xiàn)科學(xué)數(shù)據(jù)共享對(duì)引用頻次以及成果影響力的提升均具有明顯的促進(jìn)作用，數(shù)據(jù)共享還有利于科研人員提升自身的影響力，進(jìn)而推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步。

1.2 數(shù)據(jù)引用規(guī)范

數(shù)據(jù)引用規(guī)范成為國(guó)內(nèi)學(xué)者的主要關(guān)注點(diǎn)。其中，張靜蓓等[6]從引用對(duì)象界定、元數(shù)據(jù)構(gòu)成、引用位置、關(guān)鍵問(wèn)題（引用粒度、數(shù)據(jù)版本、唯一標(biāo)識(shí)符）等方面重點(diǎn)探討了數(shù)據(jù)引用規(guī)范的研究現(xiàn)狀，指出科學(xué)數(shù)據(jù)引用規(guī)范是推動(dòng)數(shù)據(jù)引用實(shí)踐的核心組成部分。黃如花等[7]選取國(guó)外關(guān)于科學(xué)數(shù)據(jù)的相關(guān)組織機(jī)構(gòu)，調(diào)研了這些機(jī)構(gòu)的科學(xué)數(shù)據(jù)引用規(guī)范，并從引用原則、引用元素、引用格式、引用對(duì)象、相關(guān)主體5個(gè)方面進(jìn)行分析，同時(shí)倡導(dǎo)對(duì)于科學(xué)數(shù)據(jù)引用文化的發(fā)展，強(qiáng)調(diào)在整個(gè)生命周期創(chuàng)建科學(xué)數(shù)據(jù)引用文化的重要性。而邸弘陽(yáng)等[8]在對(duì)科學(xué)數(shù)據(jù)引用內(nèi)容分析后，得出科學(xué)數(shù)據(jù)引用規(guī)范的內(nèi)容特點(diǎn)包括：多遵循科學(xué)數(shù)據(jù)引用原則；受傳統(tǒng)規(guī)范影響較大；不同的學(xué)科領(lǐng)域在引用對(duì)象、引用元素與引用格式等方面存在差異。

1.3 數(shù)據(jù)引用行為研究

國(guó)內(nèi)外對(duì)于數(shù)據(jù)引用行為的研究較多針對(duì)各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域展開(kāi)。學(xué)者Berez-Kroeker等[9]對(duì)41位語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)家召開(kāi)的三次研討會(huì)進(jìn)行研究，進(jìn)一步探討了關(guān)于語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)引用和科學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)術(shù)信用標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題，指出學(xué)術(shù)信用的建立不僅僅存在于引用行為上，同時(shí)也要貫穿科學(xué)數(shù)據(jù)的創(chuàng)建、管理、存儲(chǔ)等各個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)者Park等[10]重點(diǎn)調(diào)查了遺傳學(xué)中的數(shù)據(jù)共享與數(shù)據(jù)重用，尤其是在數(shù)據(jù)引用行為特征上，指出目前數(shù)據(jù)引用的挑戰(zhàn)依然是正式引用的缺乏。國(guó)內(nèi)對(duì)于數(shù)據(jù)引用行為的研究主要包括丁楠等[11]對(duì)我國(guó)圖書(shū)情報(bào)領(lǐng)域權(quán)威期刊2003—2013年的數(shù)據(jù)引用行為進(jìn)行調(diào)查分析，指出數(shù)據(jù)引用在圖書(shū)情報(bào)研究領(lǐng)域中的重要性正在逐步提升，但總體而言，數(shù)據(jù)行為較少、不規(guī)范引用問(wèn)題大量存在。并說(shuō)明造成這樣問(wèn)題的原因有：大量數(shù)據(jù)沒(méi)有得到有效應(yīng)用，已有數(shù)據(jù)的可獲得性較差，以及缺乏規(guī)范的數(shù)據(jù)引用格式。隨后屈亞杰等[12]從被引科學(xué)數(shù)據(jù)內(nèi)容的視角分析社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域科學(xué)數(shù)據(jù)的引用現(xiàn)狀與特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)在社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)的被引行為中，調(diào)查數(shù)據(jù)類(lèi)被引用次數(shù)最多。大部分被引用的社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)存在時(shí)間跨度短、規(guī)模小、更新次數(shù)少等特點(diǎn)。

1.4 相關(guān)研究述評(píng)

綜上所述，目前國(guó)內(nèi)外關(guān)于科學(xué)數(shù)據(jù)引用的研究主要集中在兩個(gè)方面：一是通過(guò)引用動(dòng)機(jī)分析以說(shuō)明科學(xué)數(shù)據(jù)引用的重要性；二是運(yùn)用內(nèi)容分析、調(diào)查、訪(fǎng)談等方式調(diào)研不同學(xué)科研究人員、研究機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)引用行為與引用標(biāo)準(zhǔn)，為規(guī)范數(shù)據(jù)引用標(biāo)準(zhǔn)，建立最佳數(shù)據(jù)引用實(shí)踐。這兩方面的研究主要定位在對(duì)于微觀的具體引用實(shí)踐的研究。而從宏觀角度出發(fā)，整合數(shù)據(jù)引用流程各個(gè)相關(guān)主體并明確主體角色定位的研究則較少，這導(dǎo)致引用標(biāo)準(zhǔn)難以規(guī)范化、統(tǒng)一化。因此，本文首先從明確數(shù)據(jù)引用流程中相關(guān)主體出發(fā)，確定相關(guān)主體之后，進(jìn)一步對(duì)各個(gè)主體機(jī)構(gòu)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)研，依據(jù)其自身角色定位及其對(duì)數(shù)據(jù)引用標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)情況，嘗試構(gòu)建基于整個(gè)數(shù)據(jù)引用流程的相關(guān)主體角色定位體系，以此來(lái)保證數(shù)據(jù)引用活動(dòng)的規(guī)范化、體系化，進(jìn)而促進(jìn)科學(xué)數(shù)據(jù)的使用及其價(jià)值的評(píng)估。

2 數(shù)據(jù)引用活動(dòng)中的相關(guān)主體

Ball等[13]于2015年指出，應(yīng)該倡導(dǎo)研究中的數(shù)據(jù)與論文、專(zhuān)著存在同樣的價(jià)值。然而，目前對(duì)于如何引用數(shù)據(jù)集以及如何在實(shí)際中構(gòu)建正確的數(shù)據(jù)引用缺乏一致性的建議。在整個(gè)數(shù)據(jù)引用的活動(dòng)中存在不同主體，他們因?yàn)楦髯缘睦嬉蟛煌?，?chuàng)建了不同的數(shù)據(jù)引用準(zhǔn)則。影響研究人員對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行規(guī)范化引用，進(jìn)而阻礙了數(shù)據(jù)的共享與重用，同時(shí)也限制了對(duì)于數(shù)據(jù)引用行為的評(píng)估。因此，需要明確各個(gè)利益相關(guān)者的角色，協(xié)調(diào)各個(gè)主體密切合作；繼而定義引文內(nèi)容，向用戶(hù)提供有關(guān)如何引用數(shù)據(jù)的明確指示。

2.1 ODE中的相關(guān)主體

ODE（Opportunities for Data Exchange）是由APARSEN（Alliance Permanent Access to the Records of Science in Europe Network）于2010年開(kāi)展的關(guān)于推動(dòng)數(shù)據(jù)共享項(xiàng)目。其在2012年發(fā)表的有關(guān)數(shù)據(jù)引用最佳實(shí)踐報(bào)告中，指出了對(duì)于不同利益相關(guān)者對(duì)數(shù)據(jù)引用的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)[14]。報(bào)告中，明確指出了數(shù)據(jù)引用活動(dòng)中的相關(guān)主體有研究者、出版商、數(shù)據(jù)中心、圖書(shū)館。同時(shí)總結(jié)了各個(gè)利益主體在具體的數(shù)據(jù)引用活動(dòng)中的角色定位，如表1所示。

表1 ODE各個(gè)利益主體的數(shù)據(jù)引用角色

2.2 CODATA-ICSTI中的相關(guān)主體

CODATA-ICSTI數(shù)據(jù)引用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范任務(wù)組在2012年的數(shù)據(jù)引用實(shí)踐、政策及技術(shù)現(xiàn)狀分析的報(bào)告中指出，與數(shù)據(jù)引用關(guān)系密切的主體有國(guó)際科學(xué)組織、研究人員和研究機(jī)構(gòu)、出版商、學(xué)術(shù)研究圖書(shū)館、研究資助機(jī)構(gòu)[15]。同時(shí)探討了各個(gè)主體的角色定位，如表2所示。

表2 CODATA-ICSTI中各個(gè)主體的角色定位

2.3 澳大利亞國(guó)家數(shù)據(jù)服務(wù)中心中的相關(guān)主體

澳大利亞國(guó)家數(shù)據(jù)服務(wù)中心（ANDS）在數(shù)據(jù)引用方面針對(duì)研究者建立相對(duì)完整的數(shù)據(jù)引用文化[16]。通過(guò)查找并分析其發(fā)布的《數(shù)據(jù)引用指南》文件，發(fā)現(xiàn)其數(shù)據(jù)引用文化僅圍繞統(tǒng)一標(biāo)識(shí)符展開(kāi)，共分為創(chuàng)建、使用、測(cè)量、獎(jiǎng)勵(lì)四個(gè)階段。在四個(gè)階段中，分別對(duì)起主導(dǎo)作用的利益相關(guān)者的主體進(jìn)行了劃分，包括科研人員、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)庫(kù)、數(shù)據(jù)中心、研究社區(qū)、研究資助者及研究團(tuán)體。5個(gè)主體在數(shù)據(jù)引用中的具體活動(dòng)定位如表3所示。

表3 ANDS引用文化中的相關(guān)主體定位

通過(guò)調(diào)研ODE、CODATA-ICSTI、ANDS對(duì)于數(shù)據(jù)引用文化中的相關(guān)主體定位發(fā)現(xiàn)，3個(gè)機(jī)構(gòu)所界定的主體各不相同，并未形成清晰的角色定位。同時(shí)，對(duì)于相關(guān)主體的探討與研究，僅是分散談?wù)摚⑽磳⒏鱾€(gè)主體的角色明確定位在整個(gè)數(shù)據(jù)引用的流程中。這導(dǎo)致主體之間協(xié)作性較差，難以建立統(tǒng)一的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，將無(wú)形中加大研究人員的工作量。所以，建立明確的數(shù)據(jù)引用文化，給予清晰的數(shù)據(jù)引用流程以及流程中各個(gè)階段的相關(guān)主體角色定位，才能保證數(shù)據(jù)引用活動(dòng)的展開(kāi)。

3 數(shù)據(jù)引用流程及相關(guān)主體的角色定位

研究在前期不同組織對(duì)于相關(guān)主體的劃分基礎(chǔ)上，初步將與數(shù)據(jù)引用活動(dòng)密切相關(guān)的主體確定為研究資助機(jī)構(gòu)、數(shù)據(jù)中心、研究人員、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)庫(kù)、出版機(jī)構(gòu)、圖書(shū)館。如表4所示，調(diào)研這6個(gè)主體的典型代表官方網(wǎng)站，查找其具體的要求及實(shí)踐的發(fā)展。最終構(gòu)建數(shù)據(jù)引用流程及在流程中各個(gè)階段的利益主體的角色定位，創(chuàng)建體系化的科學(xué)數(shù)據(jù)引用文化。

表4 相關(guān)主體網(wǎng)站調(diào)研

3.1 數(shù)據(jù)引用流程及各個(gè)利益主體的角色定位

基于以上研究初步將整個(gè)科學(xué)數(shù)據(jù)引用活動(dòng)分為研究人員對(duì)科學(xué)數(shù)據(jù)的提交、科學(xué)數(shù)據(jù)的獲取和數(shù)據(jù)引用行為評(píng)估三個(gè)階段。明確各個(gè)階段中相關(guān)主體的角色定位，如圖1所示。

圖1 科學(xué)數(shù)據(jù)引用流程及相關(guān)主體角色定位

3.2 具體階段分析

3.2.1 科學(xué)數(shù)據(jù)提交階段

在科學(xué)數(shù)據(jù)的提交階段，主要責(zé)任主體有研究人員、研究資助機(jī)構(gòu)、數(shù)據(jù)中心。研究資助機(jī)構(gòu)作為科學(xué)數(shù)據(jù)生產(chǎn)者的外部刺激動(dòng)力，在政策上要求并指導(dǎo)研究人員的整個(gè)科學(xué)研究活動(dòng)。數(shù)據(jù)中心在此階段的作用是與研究資助機(jī)構(gòu)的政策保持一致，制定數(shù)據(jù)引用的總原則及一般規(guī)范，同時(shí)協(xié)調(diào)、引導(dǎo)、輔助、規(guī)范第二環(huán)節(jié)中的3個(gè)主體相關(guān)活動(dòng)。

研究資助機(jī)構(gòu)與數(shù)據(jù)中心合作，共同創(chuàng)建適用于科研人員的科學(xué)數(shù)據(jù)提交規(guī)范，如圖2所示。但在數(shù)據(jù)中心行為方面，本文將存儲(chǔ)機(jī)構(gòu)及出版機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)引用規(guī)范放在其子集部分。目的是說(shuō)明數(shù)據(jù)中心所提供的僅是一般性的規(guī)范與指導(dǎo)，它們并不完全滿(mǎn)足不同科學(xué)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)引用的所有目的。此時(shí)需要盡量與不同學(xué)科領(lǐng)域的存儲(chǔ)庫(kù)及出版商等機(jī)構(gòu)結(jié)合，確保所制定的指導(dǎo)方針與更廣泛的社區(qū)實(shí)踐保持一致，為研究人員提供兼容與通用的數(shù)據(jù)引用規(guī)范。

研究人員在數(shù)據(jù)提交階段的主要行為有：為自己的數(shù)據(jù)選擇合適的存貯路徑，保證數(shù)據(jù)的可獲取；根據(jù)存貯機(jī)構(gòu)的要求運(yùn)用元數(shù)據(jù)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)合理的描述，保證數(shù)據(jù)的再利用、可再生；確保數(shù)據(jù)獲得唯一標(biāo)識(shí)符。

圖2 國(guó)外科學(xué)數(shù)據(jù)提交階段相關(guān)主體及提交規(guī)范

3.2.2 科學(xué)數(shù)據(jù)獲取階段

數(shù)據(jù)獲取位于整個(gè)數(shù)據(jù)引用流程的第二個(gè)階段，可謂是流程的主要環(huán)節(jié)，也是與研究人員直接相關(guān)的活動(dòng)。本文將數(shù)據(jù)獲取主體限定在科學(xué)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)庫(kù)發(fā)布、出版機(jī)構(gòu)發(fā)布、圖書(shū)館。研究人員在受到科研機(jī)構(gòu)激勵(lì)及數(shù)據(jù)中心的原則規(guī)范下，將科學(xué)數(shù)據(jù)提交到階段二的3個(gè)主體中。圖3給出了數(shù)據(jù)獲取階段相關(guān)主體及其引用行為。

在數(shù)據(jù)獲取階段，科學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)及出版機(jī)構(gòu)常作為科學(xué)數(shù)據(jù)發(fā)布的主要主體，圖書(shū)館只是偶爾充當(dāng)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的角色。更多的情況下，圖書(shū)館只是位于數(shù)據(jù)存儲(chǔ)或出版機(jī)構(gòu)與研究人員之間的橋梁，充分利用與研究人員緊密關(guān)系這一巨大優(yōu)勢(shì)，排除研究人員與存儲(chǔ)機(jī)構(gòu)和出版機(jī)構(gòu)之間相關(guān)聯(lián)的障礙。數(shù)據(jù)獲取階段各個(gè)相關(guān)主體的引用行為主要包括以下4個(gè)方面。

（1）在元數(shù)據(jù)描述方案制定方面，數(shù)據(jù)存儲(chǔ)庫(kù)或出版機(jī)構(gòu)提供元數(shù)據(jù)在一定程度上可以說(shuō)是數(shù)據(jù)中心現(xiàn)有方法的擴(kuò)展或詳細(xì)的概要。所以，在為用戶(hù)提供科學(xué)數(shù)據(jù)的元數(shù)據(jù)描述、幫助用戶(hù)提交符合規(guī)范的數(shù)據(jù)時(shí)，要確保所使用的元數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)中心提供的元數(shù)據(jù)計(jì)劃兼容。擴(kuò)展并定制符合自身要求的數(shù)據(jù)提交方案，并向有提交科學(xué)數(shù)據(jù)意向的研究者提供方案，以此指導(dǎo)及規(guī)范研究人員的數(shù)據(jù)提交活動(dòng)。

（2）在統(tǒng)一標(biāo)識(shí)符的賦予方面，無(wú)論是存儲(chǔ)機(jī)構(gòu)還是出版機(jī)構(gòu)在此環(huán)節(jié)要特別注意原始科學(xué)數(shù)據(jù)與研究成果的互鏈，以此保證科研人員能找到完整的科學(xué)成果，真正實(shí)現(xiàn)科研成果的共享與重用。同時(shí)在具體的數(shù)據(jù)引用實(shí)踐上，存儲(chǔ)機(jī)構(gòu)和出版商通過(guò)為研究人員提供引用示例，幫助數(shù)據(jù)使用者更好地創(chuàng)建數(shù)據(jù)引用格式，值得注意的是，示例要進(jìn)一步明確作者歸屬、為科學(xué)數(shù)據(jù)配備良好的版本跟蹤、數(shù)據(jù)集粒度以及提供全面的文檔描述等問(wèn)題。盡量為用戶(hù)提供所有應(yīng)該包含在數(shù)據(jù)集引用中的重要元素，以此來(lái)幫助研究人員明確清晰地開(kāi)展正式數(shù)據(jù)引用活動(dòng)。此外，還可以結(jié)合自動(dòng)化工具創(chuàng)建引用，以減少用戶(hù)的工作量。

（3）在科學(xué)數(shù)據(jù)引用行為追蹤方面，數(shù)據(jù)存儲(chǔ)庫(kù)及出版商要保證對(duì)于科學(xué)數(shù)據(jù)引用行為的追蹤。與數(shù)據(jù)中心緊密合作，以采用一定的指標(biāo)來(lái)衡量數(shù)據(jù)引用產(chǎn)生的影響，評(píng)估數(shù)據(jù)引用的價(jià)值及為數(shù)據(jù)的提交者建立數(shù)據(jù)歸因。

（4）在學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)數(shù)據(jù)特點(diǎn)把控方面，關(guān)注學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)數(shù)據(jù)特點(diǎn)的差異性，需要具體的學(xué)科數(shù)據(jù)庫(kù)、期刊出版商及圖書(shū)館通力合作。采用一種合理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒?，為本科學(xué)領(lǐng)域數(shù)據(jù)提供一個(gè)有用和精確的引用規(guī)范。

圖3 數(shù)據(jù)獲取階段相關(guān)主體及其引用行為

3.2.3 科學(xué)數(shù)據(jù)引用評(píng)估階段

建立合理完善的數(shù)據(jù)引用評(píng)估，是目前亟需解決的問(wèn)題。完善的數(shù)據(jù)引用評(píng)估不僅可以為提交數(shù)據(jù)的研究人員建立信用歸因，以承認(rèn)正式的數(shù)據(jù)貢獻(xiàn)，從而進(jìn)一步提升研究人員公開(kāi)科學(xué)數(shù)據(jù)的意愿，形成良性循環(huán)；也是研究資助機(jī)構(gòu)評(píng)估資金價(jià)值及考慮可持續(xù)供資的主要手段；還可以為數(shù)據(jù)中心開(kāi)展相關(guān)工作提供指導(dǎo)與評(píng)價(jià)。但目前國(guó)內(nèi)外對(duì)于科學(xué)數(shù)據(jù)引用的評(píng)價(jià)尚處于摸索階段，并未形成系統(tǒng)有效的評(píng)價(jià)體系。給定一個(gè)數(shù)據(jù)集，我們?nèi)匀粵](méi)有任何定量的、一致的和既定的方法來(lái)知道它是如何被使用的?？紤]到數(shù)據(jù)引用評(píng)估的重要性及迫切性，目前的首要任務(wù)應(yīng)該是充分結(jié)合科學(xué)數(shù)據(jù)的典型特點(diǎn)，明確科學(xué)數(shù)據(jù)評(píng)估中的相關(guān)主體的責(zé)任與義務(wù)，為系統(tǒng)化的科學(xué)數(shù)據(jù)引用評(píng)估體系奠定基礎(chǔ)。

由于數(shù)據(jù)具有復(fù)雜性、易變性、不穩(wěn)定性等特征，其與典型的傳統(tǒng)出版物有很大的區(qū)別。數(shù)據(jù)很難被解釋為一個(gè)獨(dú)立的實(shí)體。如果沒(méi)有相關(guān)上下文信息、軟件和相關(guān)對(duì)象的鏈接，大多數(shù)數(shù)據(jù)都沒(méi)有意義。因此，對(duì)于數(shù)據(jù)引用評(píng)估首要的任務(wù)是保證數(shù)據(jù)的唯一性、穩(wěn)定性。這就需要研究資助機(jī)構(gòu)與數(shù)據(jù)中心的合作，通過(guò)明確數(shù)據(jù)唯一標(biāo)識(shí)符及數(shù)據(jù)粒度、版本等問(wèn)題，保證數(shù)據(jù)的相對(duì)穩(wěn)定性。當(dāng)數(shù)據(jù)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí)，隨即數(shù)據(jù)存儲(chǔ)機(jī)構(gòu)、出版商、圖書(shū)館三者結(jié)合對(duì)科學(xué)數(shù)據(jù)引用狀況進(jìn)行追蹤?，F(xiàn)存的數(shù)據(jù)引用評(píng)價(jià)方法主要有引文分析方法及作為補(bǔ)充的Altmetrics方法（下載量、瀏覽量，以及分享、保存、推薦、評(píng)論、標(biāo)簽等指標(biāo)）。在對(duì)科學(xué)數(shù)據(jù)引用狀況追蹤環(huán)節(jié)中，研究人員要保證采用正式規(guī)范的數(shù)據(jù)引用格式。這樣存儲(chǔ)機(jī)構(gòu)、出版商、圖書(shū)館才能對(duì)數(shù)據(jù)的使用情況保持持續(xù)的記錄與追蹤。

圖4 引用評(píng)估階段相關(guān)主體及評(píng)估流程

最后，研究資助機(jī)構(gòu)及數(shù)據(jù)中心結(jié)合數(shù)據(jù)引用追蹤階段3個(gè)主體的具體活動(dòng)，進(jìn)一步構(gòu)思與設(shè)計(jì)完善的科學(xué)數(shù)據(jù)度量標(biāo)準(zhǔn)，從而構(gòu)建出專(zhuān)門(mén)針對(duì)科學(xué)數(shù)據(jù)引用的評(píng)價(jià)體系。使數(shù)據(jù)生產(chǎn)者、數(shù)據(jù)管理人員、研究機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、科學(xué)出版商都能以可信、有價(jià)值和有意義的方式接受。進(jìn)而以定量和正式地展示科學(xué)數(shù)據(jù)的意義和可行性，促進(jìn)科學(xué)的進(jìn)步。

4 結(jié)語(yǔ)

目前，我國(guó)的科學(xué)數(shù)據(jù)引用標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)出臺(tái)，無(wú)論是在唯一標(biāo)識(shí)符的要求與運(yùn)用，還是在科學(xué)數(shù)據(jù)引用元素的選擇與描述方法，或是科學(xué)數(shù)據(jù)通用引用格式的指導(dǎo)，都給出了明確的解釋與說(shuō)明。本文基于數(shù)據(jù)引用流程的不同階段，將不同主體的具體角色在數(shù)據(jù)引用流程的各個(gè)階段進(jìn)行定位，進(jìn)一步明確其責(zé)任與定位，根據(jù)科學(xué)數(shù)據(jù)引用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步設(shè)計(jì)出符合其角色的數(shù)據(jù)引用系統(tǒng)，從而更好地開(kāi)展正式科學(xué)數(shù)據(jù)引用活動(dòng)。但要將各個(gè)利益相關(guān)主體共同作用在一個(gè)統(tǒng)一的工作流程中，需要使用不同的渠道直接將相關(guān)主體統(tǒng)一起來(lái)，如采用研討會(huì)、專(zhuān)題討論會(huì)和各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等方式。最終形成科學(xué)數(shù)據(jù)引用文化，實(shí)現(xiàn)科學(xué)數(shù)據(jù)的共享與重用，促進(jìn)科學(xué)及其應(yīng)用的總體進(jìn)展。