來自班級瑣事的“沖擊波”

桑小翠

都說班主任是全天下最小的主任、最煩瑣的主任?？墒窃谖铱磥?，班主任更像是個大家長，是一個班級中所有學(xué)生的“家長”。作為“家長”，班主任應(yīng)關(guān)注到每個學(xué)生的一言一行、一舉一動。關(guān)注細(xì)節(jié)，做好小事，才能真正成為學(xué)生的引路人。

一、語言就是教養(yǎng)

幾天前，我在班級微信圈里發(fā)布了這樣一條信息：家長們好，最近我發(fā)現(xiàn)班上有個別男生，在課間休息時，話語不太文明，甚至出口成“臟”。請各位家長監(jiān)督起來，一旦聽到孩子說臟話，必須嚴(yán)厲制止，別讓這樣的歪風(fēng)影響了孩子的健康成長。

這條信息源于最近有學(xué)生在課間告訴我，聽到有人說臟話。于是，我第一時間進(jìn)行了反思，確定自己并沒有這種粗俗的口頭禪，然后我花了好幾個晨會的時間和學(xué)生聊天。通過聊天我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學(xué)生并不太明白一些臟話是低俗的，他們有的是聽身邊的成年人，或稍長幾歲的大孩子在與其他人交談的過程中說過，也有的是從網(wǎng)絡(luò)上接觸到的，于是這些臟話也不自覺地出現(xiàn)在自己的話語中。他們覺得似乎只要這樣說，自己就是個很“酷”的人。

言行舉止雖是小事，卻能看出一個人的素質(zhì)。于是，我告訴學(xué)生：“美人在骨，不在皮。你可以長得不好看，但可以使自己的靈魂好看?！彼哪昙壍膶W(xué)生對人、對事已有自己的判斷，只要讓他們從內(nèi)心深處有所感觸，他們一定會有所改變。

二、團結(jié)才是力量

又到了學(xué)校一年一度的“圖書跳蚤市場”活動，接到學(xué)校的通知后，我在心里暗暗盤算如何利用好這次活動，讓所有學(xué)生都參與進(jìn)來。

在第二天的晨會上，我對學(xué)生們說了這件事兒，并提出要求：“班級活動、人人有責(zé)?！睂W(xué)生們很是期待，一個個暢所欲言。

小王第一個舉手，說：“老師，放心，這事兒我來策劃……”小王是班級出了名的“點子王”，策劃這事兒少不了他。

小高提議：“我覺得我們每人帶來的圖書不能太舊，也不能太差?！迸偸切乃技?xì)膩，我也贊賞地點點頭。

嘉嘉有自己的見解：“為了提高賣點，我們可以搞點兒促銷、抽獎之類的活動。”不愧是生意世家，耳濡目染之下，嘉嘉自有一番“生意經(jīng)”，我不由地伸出大拇指點贊！

小王帶頭從家里扛來了兩個簡易書架;嘉嘉帶來了抽獎箱，并準(zhǔn)備好了抽獎箱里的抽獎字條;嘯瑾帶來了手持小喇叭，幫助叫喊吆喝;小高和奶奶一起連夜趕工，為我們設(shè)計了競賣標(biāo)語;就連平時默不作聲的小蔣也帶來了親手制作的小玩意兒，作為獎品贈送給顧客。全班48名學(xué)生，人人有事做，人人有貢獻(xiàn)：定價格、書歸類、分獎品……一切萬事俱備，只欠“開賣”。

“圖書跳蚤市場”活動這天終于來到了，所有圖書售貨員由小王一手安排：在外場吆喝的同學(xué)、管理整治書架的同學(xué)、圖書介紹的同學(xué)、收錢找零的同學(xué)……井井有條。最讓我感動的是平時調(diào)皮搗蛋，沒少惹麻煩的幾個男生，可在這一天像是事先約好似的，幾個人輪流高舉班級宣傳板，頂著近30℃的高溫，即使大汗淋漓，也一直堅守崗位。

三、成長源于陪伴

小楊是個性格乖巧、靦腆內(nèi)向的女生，雖然平時讀書、朗誦很不錯，但缺少鍛煉的機會。這樣的活動正是展示她的風(fēng)采，提升她學(xué)習(xí)自信心的好契機?？墒?，小楊的媽媽懷上了二胎，因為高齡一直在家休息，爸爸又在外地工作，她能來參加活動嗎？當(dāng)然參加，即使媽媽妊娠反應(yīng)劇烈，行動不便，她媽媽還是毫不猶豫地答應(yīng)了，并說這是孩子的大事。

那一天，學(xué)校陽光劇場座無虛席，小楊和媽媽精心制作的PPT在大屏幕上播放著，輕輕地伴奏在每個人心間流淌，臺上的母女倆美得像一幅畫。上臺前，雖然小楊一個勁兒地說“緊張”，可當(dāng)她站到臺上，卻表現(xiàn)出一副落落大方、從容沉穩(wěn)的模樣。

在后來的家長會上，我向所有家長講述了小楊和媽媽的那次誦讀，全場響起了熱烈的掌聲。我問家長：“與這位懷孕7個月的高齡產(chǎn)婦比起來，那些不參加活動的理由還值得一提嗎？”

這個世界上沒有能將逝去的親子時間帶回來的“時光機”，孩子的童年轉(zhuǎn)眼即逝，一旦錯過，便難以彌補。也許你已錯過了過往時光，但別再無端浪費今后的日子。陪伴，才是最長情的告白！

一件一件的小事情，猶如一盞盞小小的燈，雖然它的光亮很微弱，但被持續(xù)不斷地點亮起來，還將繼續(xù)照亮下去。于是乎，一個個孩子前行的道路被照亮了……

（作者單位：江蘇省南通市如東縣掘港小學(xué)）