論高職院校思政工作者的新媒體素養(yǎng)的提升途徑

摘 要：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，一些新媒體軟件豐富了高等職業(yè)院校的學(xué)生們的生活。新媒體軟件對于高等職業(yè)院校的思想政治教育產(chǎn)生了重要的影響。在新媒體時代中，學(xué)生們的想法、觀念以及學(xué)習(xí)和生活的方式都有了較大的改變，因此，培育高等職業(yè)院校的思想政治教育人員的新媒體素養(yǎng)尤為重要。所以，高等職業(yè)院校的思想政治教育者必須要結(jié)合學(xué)生對基本理論知識的掌握技能和操作應(yīng)用技能情況實行教育活動。因此文章就在新媒體時代中高等職業(yè)院校的思想政治教育者的新媒體素養(yǎng)進行探析，希望廣大思想教育人員的新媒體素養(yǎng)能夠有所提升，最終提升思想政治教育品質(zhì)。關(guān)鍵詞：高等職業(yè)院校；思想政治工作者；新媒體素養(yǎng)；提升；途徑隨著時代的進步，新媒體技術(shù)已經(jīng)遍及于學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)中了，而且在學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)中發(fā)揮了巨大的作用。新媒體改變了以往的教育方法，使得學(xué)生在教育課堂外也能夠?qū)W習(xí)知識，在這一轉(zhuǎn)變中，學(xué)校和教育人員的教育地位受到了嚴重的打擊。與此同時，新媒體也轉(zhuǎn)變了高等職業(yè)院校的學(xué)生們的思維、觀念以及學(xué)習(xí)生活的方式。新媒體對于教育事業(yè)來說既是發(fā)展進步的機會也是嚴峻的考驗。因此在新媒體環(huán)境中，高等職業(yè)院校的思想政治教育人員怎樣提高自身的新媒體素養(yǎng)，合理使用新媒體技術(shù)，使新媒體技術(shù)在思想政治教育中發(fā)揮其實質(zhì)作用，使新媒體技術(shù)成為提升教育品質(zhì)的方法成為思想政治教育人員必須要考慮的問題。一、新媒體素養(yǎng)的含義媒介素養(yǎng)是指人們在對待不同的媒介信息時能夠?qū)π畔⑦M行挑選，提出疑惑、對信息進行理解、客觀的對信息作出評估等技能。從大體的角度看，新媒體素養(yǎng)就是指能夠準確的、有創(chuàng)造性的使用大眾傳播資源的能力，能夠正確的使用新媒體資源提升自身的綜合素養(yǎng)，促進社會進步。在新媒體環(huán)境中，對于高等職業(yè)院校的教育人員來說，新媒體素養(yǎng)只是指思想政治教育人員能夠準確的了解、評估、使用新媒體素材的方法與思想，以及準確的引領(lǐng)學(xué)生使用新媒體、對新媒體信息有正確的認識，使新媒體在思想政治教育中發(fā)揮其積極的作用。二、高等職業(yè)院校培育思想政治工作者的新媒體素養(yǎng)面臨的問題新媒體主要是創(chuàng)立在數(shù)字技術(shù)上，通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、無線網(wǎng)以及衛(wèi)星等物質(zhì)，利用電腦、電視、手機等電子設(shè)備，為人們提供信息與宣傳狀態(tài)，因為新媒體資源包括的新鮮內(nèi)容比較繁多，因此正好就可以滿足大學(xué)生們的內(nèi)心需求，因此大學(xué)生成為新媒體最早的接觸者和使用宣傳者。但是在高等職業(yè)院校的教育工作中關(guān)于新媒體技術(shù)的教育還存在著很多問題，思想政治教育人員的新媒體技術(shù)思想比較淺薄，不能掌握教的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，因此這些問題對于高等職業(yè)院校的教育人員來說是迫在眉睫的問題。首先，思想政治教育人員的地位有所下降。在高等職業(yè)院校中，在以往的思想政治教育中，教育人員不僅決定了思想政治教育內(nèi)容，還決定著教育的流程，在思想政治教育中占據(jù)著重要的位置。但是在新媒體時代中，就徹底的改變了這一現(xiàn)狀。學(xué)生對于社會中的某一些事物都存在著新鮮感，并且能夠熟練的應(yīng)用多媒體技術(shù)，對學(xué)習(xí)思想政治知識也有了新的方式，因此以往的思想政治教育的作用被大大降低，學(xué)生們通過互聯(lián)網(wǎng)，在瀏覽器中輸入關(guān)鍵詞，大量的相關(guān)知識就會踴躍而出，這樣一來，高等職業(yè)院校教育人員的教育主體和領(lǐng)導(dǎo)者的位置都受到了嚴重的威脅，教育人員與學(xué)生之間的地位由以往的帶領(lǐng)關(guān)系漸漸轉(zhuǎn)變?nèi)缃竦钠降汝P(guān)系。其次，思想政治教育人員的職業(yè)素養(yǎng)面臨著巨大的考驗。在新媒體時代中，以往的教育方法在面臨著翻天覆地的改變，學(xué)生在教育中的地位被漸漸提升，學(xué)生們能夠獨立的學(xué)習(xí)思想政治知識。信息的多樣化為學(xué)生提供了充足的挑選條件，學(xué)生們不會再像以往的那樣被教育人員要求掌握某些知識，而是以自身的學(xué)習(xí)需要、思想，有挑選性的選擇信息，并在獨立獲得信息的同時產(chǎn)生知識構(gòu)造、培育自身的解析技能、發(fā)散思維技能等。再次，思想政治教育人員的新媒體素養(yǎng)有待提升。媒體素養(yǎng)就是指能夠準確的，創(chuàng)造性的使用信息，進而培育自身的宣傳信息的技能。在現(xiàn)代化社會中，信息技術(shù)在迅速的進步，大部分思想政治教育人員的教育思想和教育方法都能夠通過多媒體呈現(xiàn)給學(xué)生們，以起到激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情和提升思想政治教育的品質(zhì)。所以，在高等職業(yè)院校教育人員在提升自身的道德品質(zhì)，對思想政治教育內(nèi)容有所了解，有良好的內(nèi)心素養(yǎng)和創(chuàng)造技能外，還要跟上社會發(fā)展的步伐，了解互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，能夠熟練的將新媒體信息合理的融入到教育中，并通過多媒體等呈現(xiàn)給學(xué)生們?？偠灾?，高等職業(yè)院校的思想政治教育人員必須要提升自身的新媒體素養(yǎng)，對教育方法進行革新，將新媒體融入到教育中，使新媒體在思想政治教育中發(fā)揮出真正的作用，最終提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。三、提高思想政治教育人員新媒體素養(yǎng)的原因隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)在人們的生活和工作中發(fā)揮著巨大的作用。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，在高等職業(yè)院校中，新媒體占據(jù)了學(xué)生大多數(shù)時間，但是學(xué)生對于一些事物的認識不是全面的，一些不健康的信息也通過新媒體向?qū)W生展示并影響學(xué)生。這樣的情況是高等職業(yè)院校的思想政治教育人員必須重視的問題，但是大多數(shù)思想政治教育人員都注重培育學(xué)生的新媒體素養(yǎng)上，卻自身沒有認識到新媒體素養(yǎng)的重要性，進而忽視的提升自身的新媒體素養(yǎng)。思想政治教育人員使知識的傳授者也是學(xué)生學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者，先提升思想政治教育人員的新媒體素養(yǎng)是提提升高等職業(yè)院校思想政治教育品質(zhì)的前提。（一）有利于大學(xué)生新媒體素養(yǎng)的形成就目前情況來看，幾乎全部的學(xué)生都在使用新媒體，但是大部分學(xué)生的新媒體素養(yǎng)都不高，不能對新媒體有一個正確的認識。只有思想政治教育教育人員自身的新媒體素養(yǎng)有所提升，能夠熟練的應(yīng)用新媒體技術(shù)，教育人員才會及時了解學(xué)生使用新媒體技術(shù)的情況，比如學(xué)生發(fā)了那些動態(tài)和學(xué)生們的互動交往情況等，而且自己也可以合理的對新媒體信息作出解析和運用，進而合理的帶領(lǐng)學(xué)生們對收到的一些信息做出客觀的看開和使用，培育學(xué)生的新媒體素養(yǎng)，能夠在收到和宣傳信息的過程中做出理性的分辨和探索，進而有效的抵制不健康信息的侵蝕。（二）有利于豐富教育方法，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求新媒體已經(jīng)成為學(xué)生們生活學(xué)習(xí)的一部分，這是信息化社會的重要體現(xiàn)。所以高等職業(yè)院校的教育人員也必須要緊跟時代發(fā)展的步伐，采用不同的手段處理各種問題。思想政治教育人員可以充分的使用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，搜集教育素材，為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生通過新媒體能夠?qū)W有所得。思想政治教育人員還可以利用新媒體技術(shù)革新教育方法，如“微課”、“顛倒課堂”等形式，并且還可以利用新媒體技術(shù)在課外與學(xué)生進行溝通，進而消除與學(xué)生之間的隔膜，在無形中使學(xué)生有所收獲。（三）有利于提升思想政治教育人員的職業(yè)素養(yǎng)在現(xiàn)代化社會中，在現(xiàn)在的新媒體教育中，其教育目的就是培育教育人員和學(xué)生的新媒體素養(yǎng)，使教育人員和學(xué)生能夠用客觀的眼光去看待新媒體信息，并且使教育人員和學(xué)生有抵抗和拒絕不健康信息的影響，對新媒體信息具有創(chuàng)造性分辨和使用的技能。新媒體素養(yǎng)教育是當(dāng)今社會的民眾必須具備的素養(yǎng)。提升思想政治教育人員的新媒體素養(yǎng)能夠豐富思想政治教育內(nèi)容，使思想政治教育內(nèi)容與時俱進并符合大學(xué)生們的學(xué)習(xí)需要。所以，思想政治教育人員必須重視自身的新媒體素養(yǎng)的提升，將具體的教育內(nèi)容合理的融入其中，最終提升自身的職業(yè)素養(yǎng)。四、在新媒體時代中培育思想政治教育人員新媒體素養(yǎng)的方法思想政治教育人員必須積極的去接觸并使用新媒體。只有對新媒體技術(shù)有所了解和掌握，才能客觀的對新媒體信息作出評估。使用新媒體技術(shù)進行教育，拉近與學(xué)生之間的距離，了解學(xué)生的思想活動，幫助學(xué)生處理心理問題。加強對新媒體技術(shù)的認識。高等職業(yè)院校的教育人員首先自己就要成為了一老練的、理智的新媒體使用者，之后再對學(xué)生進行教育。在新媒體時代中培育思想政治教育者的新媒體素養(yǎng)的方法有以下幾點：（一）多多使用次媒體技術(shù)，正確認識新媒體技術(shù)在新媒體時代中，高等職業(yè)院校的思想政治教育人員必須要將互聯(lián)網(wǎng)與思想政治教育有效融合，就目前情況來看，大多數(shù)的高等職業(yè)院校都已經(jīng)安置了校園網(wǎng)，進而就為思想政治教育工作的展開奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。新媒體技術(shù)更是豐富了思想政治教育方法，新媒體技術(shù)的互交性、快速性、特色性等優(yōu)點，因此受到廣大學(xué)生的歡迎，甚至對新媒體技術(shù)產(chǎn)生了依賴。這就需要思想政治教育人員，要及時了解學(xué)生的思想活動，給予學(xué)生科學(xué)合理的指引。（二）為思想政治教育人員提供學(xué)習(xí)機會第一，高等職業(yè)院校應(yīng)該根據(jù)自身的實際狀況為思想政治教育人員提供學(xué)習(xí)新媒體技術(shù)的機會，比如設(shè)立一些新媒體技術(shù)課程，定時創(chuàng)辦一些演講或者實訓(xùn)。通過巧設(shè)一系列的新媒體教育內(nèi)容使思想政治教育人員在新媒體課堂中對新媒體技術(shù)有一個更為全面的了解，進而使思想政治教育人員們能夠在實際的教學(xué)中科學(xué)合理應(yīng)用新媒體技術(shù)。第二，在新媒體時代中，有很多機構(gòu)組織都會舉辦一些與新媒體技術(shù)有關(guān)的實訓(xùn)和演講，比如新媒體的管理和運用、校園公論監(jiān)察等實訓(xùn)，并且其取得了非常可觀的成果。高等職業(yè)院校的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該清楚的認識到新媒體對教育產(chǎn)生的作用，為教育人員們提供學(xué)習(xí)新媒體的機會，增加教育人員的知識層面，提升溝通和學(xué)習(xí)，進而提升思想政治教育人員的新媒體素養(yǎng)。第三，高等職業(yè)院校應(yīng)該充分利用學(xué)校的學(xué)校廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號等新媒體技術(shù)，激勵思想政治教育人員積極的參加到內(nèi)容的編制中，創(chuàng)建出有意義的校園節(jié)目，并且還可以將其與學(xué)校的實訓(xùn)等活動相融合，把學(xué)校的媒體作為可操作的試驗項目，使思想政治教育人員在參加實訓(xùn)的過程中，學(xué)習(xí)與運用新媒體知識，最終使得思想知識教育人員的新媒體素養(yǎng)有所提高。（三）對思想政治教育人員的新媒體素養(yǎng)問題進行探析就目前情況來看，現(xiàn)在的高等職業(yè)院校的學(xué)習(xí)、研究設(shè)施都比較完善，所以可以對新媒體素養(yǎng)的培育進行探析和研究，這對于教育事業(yè)的發(fā)展有著重要的意義。首先，可以把培育思想政治教育人員的新媒體素養(yǎng)作為學(xué)校的重點研究話題，加強學(xué)校對新媒體思想政治教育作用的重視。其次組織學(xué)校內(nèi)外的思想教育經(jīng)驗豐富的研究人員組成研究小組，創(chuàng)制教科書，對思想政治教育人員的新媒體素養(yǎng)情況進行考察，了解整體近況和特征，創(chuàng)編程研究報告，然后進行專門研究，最終制訂出培育思想政治教育人員的新媒體素養(yǎng)的計劃。五、結(jié)語隨著新媒體時代的快速發(fā)展，為了滿足大學(xué)生們的學(xué)習(xí)需要，高等職業(yè)院校的思想政治教育人員必須充分了解新媒體技術(shù)，學(xué)習(xí)新媒體技術(shù)，提升自身的新媒體素養(yǎng)，對新媒體信息作出客觀的辨別和評估，將新媒體技術(shù)與思想政治教育有效結(jié)合，指引學(xué)生對新媒體信息能夠有一個正確的認識，最終培育學(xué)生們的新媒體素養(yǎng)并使學(xué)生們在無形中形成正確的思想觀念。參考文獻[1] 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