作為美國佛蒙特大學醫(yī)學中心佛蒙特兒童、青少年和家庭中心的臨床心理學家,Ellen McGinnis(艾倫·麥金尼斯)意識到兒童的焦慮和抑郁非常難以發(fā)現(xiàn)和確診。雖然他們擁有復雜的內(nèi)心生活,但并不善于用語言表達出來,尤其是學齡前兒童,他們并不總是能表現(xiàn)出像年齡較大兒童或成年人一樣的傳統(tǒng)癥狀。
為了突破兒童焦慮和抑郁確診的局限,McGinnis和其他5位研究人員設計了一款可穿戴式傳感器。他們將這款傳感器連接到3到7歲不等的63名兒童身上,然后讓每個孩子走進昏暗的房間,由一個成年人帶其到一個封閉的玻璃容器面前,隨后,成年人會揭開一條假蛇的面紗。在這一過程中,傳感器測量孩子們在看到潛在威脅和意識到事情真相時的反應。研究表明,對不確定威脅的不同生理反應可以映射焦慮或抑郁的癥狀。
研究人員希望通過此次試驗創(chuàng)建一種新的篩查工具,以幫助兒科醫(yī)生快速識別應該被轉介給心理學家或精神科醫(yī)生進行進一步評估的兒童。但McGinnis和她的同事們表示,這項技術只能作為當前診斷流程的補充,而不是取代它們。
McGinnis希望通過這項研究引起人們對精神病患兒的關注,這些兒童被“無意間忽視”?!叭藗冞^去認為孩子沒有穩(wěn)定的情緒……所以他們沒有抑郁癥。”McGinnis說,“我們需要更客觀的數(shù)據(jù),以便更好地了解孩子們的內(nèi)心世界?!?/p>