動(dòng)物也淘氣

鄧琴

你觀察過(guò)小動(dòng)物嗎？它們一定很淘氣吧！怎樣寫出小動(dòng)物淘氣的特點(diǎn)呢？

細(xì)致觀察小動(dòng)物。要想活靈活現(xiàn)地寫出小動(dòng)物的活動(dòng)情景，首先就得留心觀察它們。觀察時(shí)，你可以用眼睛看、用耳朵聽，還可以用手摸、用鼻子嗅，留意它們?cè)鯓踊顒?dòng)、怎樣游戲、怎樣睡覺(jué)……只有觀察仔細(xì)，描寫才能具體。讓我們先欣賞 《可愛(ài)的小貓》 選段吧—

我家有一只可愛(ài)的小貓，它身穿黃色虎皮大衣，毛茸茸的。用手輕輕摸它的頭，它還會(huì)用頭蹭我的手呢！小貓?zhí)貏e淘氣。一個(gè)毛線團(tuán)朝小貓滾過(guò)去，它大概以為是個(gè)怪物吧，倏地一跳，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。毛線團(tuán)停住了，小貓趴下死死地盯著。好一會(huì)兒，見(jiàn)毛線團(tuán)沒(méi)有動(dòng)靜，就悄悄地向毛線團(tuán)靠攏?！斑鲉琛彼辛艘宦?，毛線團(tuán)還是沒(méi)動(dòng)。小貓確認(rèn)毛線團(tuán)沒(méi)有危險(xiǎn)，便毫無(wú)顧忌地玩起來(lái)。

小作者不僅用眼看、用手摸，還用耳聽，甚至用心想……正因?yàn)樾∽髡哂^察細(xì)致，才把小貓寫得活靈活現(xiàn)。

細(xì)致描寫淘氣樣兒。首先，你要想好先寫什么，再寫什么，最后寫什么，做到條理清楚。具體描寫時(shí)，要注意準(zhǔn)確地使用動(dòng)詞，形象地再現(xiàn)小動(dòng)物的動(dòng)作以及淘氣的樣子，給人以“小動(dòng)物真淘氣”的感覺(jué)。請(qǐng)欣賞另一個(gè)小作者描寫的鴿子吧——

鴿子跳下籠子，直往魚缸上飛。它把頭伸進(jìn)水里洗了洗，還用嘴點(diǎn)了點(diǎn)水，將水灑到身上，擦了擦羽毛，把自己打扮得美麗極了?！斑荨币宦牭酵饷娴纳诼?，鴿子就偏起腦袋聽，然后拍打著翅膀，飛回主人身邊。

小作者生動(dòng)地描寫了鴿子洗澡的情形，表現(xiàn)出鴿子的頑皮;鴿子聽到哨聲后的情形，表現(xiàn)出鴿子對(duì)主人的親昵，一只淘氣可愛(ài)的鴿子便躍然紙上。

融入情感表現(xiàn)愛(ài)。在描寫小動(dòng)物的活動(dòng)時(shí)，要把自己的喜愛(ài)之情，用筆融入字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受得到。請(qǐng)看下一個(gè)小作者在寫 《麻雀》 時(shí)，是怎樣融入自己的情感的吧——

在上學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)不少麻雀在樹下散步，真想捉一只來(lái)玩。當(dāng)我靠近時(shí)，一只麻雀似乎覺(jué)察到了我的用意，“嗖”的一聲飛到了電線上。同時(shí)，其他同伴也成群結(jié)隊(duì)地沖向高空。頓時(shí)，空中密密麻麻一片，那氣勢(shì)真夠宏偉的。麻雀集體起飛的陣勢(shì)震撼了我——它們的行動(dòng)是那么迅速，那么整齊。動(dòng)物都能如此，何況我們?nèi)四兀?/p>

小作者從麻雀迅速整齊的行動(dòng)中得到啟示，從而抒發(fā)自己的感慨：“動(dòng)物都能如此，何況我們?nèi)四?？?/p>

當(dāng)然，你可以在描寫小動(dòng)物的活動(dòng)時(shí)，把自己的情感融入其中，也可以用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句直接抒發(fā)自己的感情。