[摘 要]新中國(guó)成立以來,在詞曲作家的共同努力下,產(chǎn)生了一批具有湘西苗族風(fēng)格的歌曲。這類創(chuàng)作歌曲為了凸顯湘西苗族的地域性和民族性,采用了對(duì)湘西苗歌的改編、苗歌旋律片段的“引用”、苗歌襯腔和裝飾音的運(yùn)用等方法。本文對(duì)于推動(dòng)這類歌曲創(chuàng)作的因素進(jìn)行了分析。
[關(guān)鍵詞]湘西苗歌;民歌創(chuàng)新;歌曲創(chuàng)作
[中圖分類號(hào)]J607 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1007-2233(2019)07-0082-02
改革開放以來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,湘西農(nóng)村的傳統(tǒng)生活正在被新的生活方式所替代。湘西苗歌也不例外,正在被網(wǎng)絡(luò)、影視等娛樂方式所替代。湘西苗歌的沒落,在于其形式?jīng)]有跟上時(shí)代的發(fā)展,脫離了現(xiàn)代人的審美。如何創(chuàng)作出符合新時(shí)期審美的苗族風(fēng)格歌曲,是創(chuàng)作者需要面對(duì)的問題。
一、湘西苗歌素材在歌曲創(chuàng)作中的運(yùn)用
對(duì)于苗歌如何創(chuàng)新,湖南本土的作曲家對(duì)此進(jìn)行了有益的探索,陸續(xù)創(chuàng)作出了一些優(yōu)秀的苗族風(fēng)格歌曲。本文對(duì)前人的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),歸納其中行之有效的方法。這些方法對(duì)于新時(shí)期苗族風(fēng)格歌曲的創(chuàng)作,以及其他民族風(fēng)格歌曲的創(chuàng)作,仍然具有借鑒意義。
(一)對(duì)苗歌進(jìn)行改編
一首民歌的民族屬性,除了使用本民族的語言作為歌詞外,還有就是旋律上具有的特征。為了保持民歌的風(fēng)貌,對(duì)其進(jìn)行改編是一種有效的方法,例如由湖南著名作曲家白誠(chéng)仁改編的《苗嶺連北京》(李德懷、彭承標(biāo)作詞,宋祖英演唱)。這首歌曲的開始是慢速的女聲領(lǐng)唱加伴唱,保留了苗歌襯腔的特點(diǎn)。隨后是稍快的女聲獨(dú)唱(見譜例1),歌曲后部分加入女聲伴唱。這首改編歌曲保留了苗歌旋律和襯腔的特點(diǎn),擴(kuò)展了苗歌的結(jié)構(gòu),規(guī)范了苗歌的節(jié)拍,豐富了原民歌的表現(xiàn)力。
(二)苗歌襯腔的使用
湘西苗歌以樂句為核心,在樂句的前后和樂句之間加入襯腔。以兩句結(jié)構(gòu)的樂段為例,其結(jié)構(gòu)圖式為:
句前起腔+樂句a+句中加腔+樂句b+句后絞腔[1]
襯腔在苗歌中使用非常普遍,具有鮮明的民族特色。因此,作曲家在創(chuàng)作湘西苗族風(fēng)格的歌曲時(shí),也普遍使用襯腔。襯腔常常用于歌曲的開頭,在間奏和尾聲等位置也有所使用。
1.襯腔的“引用”
為了突出歌曲的地域性和民族性,作曲家在創(chuàng)作時(shí)直接截取苗歌片段融入歌曲中。例如岳立功作詞,楊小波作曲的《請(qǐng)到我們苗山來》[2](曲作者后來將歌名改為《請(qǐng)到我們湘西來》,雷佳演唱)。在歌曲的開頭,曲作者直接“引用”了鳳凰縣三江的苗歌《苗家為什么愛唱歌》的開頭(見譜例2)。楊小波本人認(rèn)為,應(yīng)該將民歌中最有特點(diǎn)的音調(diào)用于歌曲的開頭,他稱這種手法為“頭戴金冠”。[3]
2.襯腔的創(chuàng)作
湘西苗歌襯腔中,常用的襯詞有“咿”“噢”“嗯”“喂”等。襯腔的使用,可以起到美化歌曲旋律,擴(kuò)展歌曲結(jié)構(gòu)、突出實(shí)詞內(nèi)容和體現(xiàn)民族風(fēng)格等作用。因此,作曲家在譜寫湘西苗族風(fēng)格的歌曲時(shí),都注重使用襯腔。例如佘致迪、于元作詞,楊干之作曲的《筒車謠》[4],歌曲的開始就使用了襯腔(見譜例3)。類似的歌曲還有岳立功作詞,彭夢(mèng)麟作曲的《馬兒搖鈴進(jìn)山寨》[5]等等。而由石志強(qiáng)作詞,楊小波作曲的《夢(mèng)中的古苗河》(電視片《兄弟河》主題歌)中,在歌曲的結(jié)尾使用了襯腔(見譜例4)。
(三)苗歌旋律裝飾音的運(yùn)用
在湘西苗歌中,“旋律骨干音周圍倚有眾多的裝飾音。這些音可以把它們叫作音頭式的裝飾音(前裝飾音),音尾式的裝飾音(后裝飾音或紋尾式下滑音),輔助音、顫音等裝飾音。這些音都不是調(diào)式十二平均律的音,它們的升高、降低、下滑音都不到半音。是苗歌旋律和演唱時(shí)不可缺少的裝飾音和色彩音。演唱或演奏時(shí)如果演唱演奏了這些音,苗歌的風(fēng)格就濃,如果不演唱演奏這些音,苗歌的風(fēng)格就沒有了”。例如歌曲的《請(qǐng)到我們苗山來》,在歌曲的句尾和骨干音頻繁使用裝飾音,保留了苗歌的風(fēng)格(見譜例5)。
二、苗族風(fēng)格歌曲創(chuàng)作的推動(dòng)力
對(duì)于苗族風(fēng)格歌曲的創(chuàng)作,前人積累了一些創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前的歌曲創(chuàng)作仍然具有借鑒作用。但是,當(dāng)前的歌曲創(chuàng)作處于低谷時(shí)期,需要市場(chǎng)的推動(dòng),同時(shí)也需要當(dāng)?shù)馗咝5姆e極參與。藝術(shù)的生產(chǎn),要看是否有市場(chǎng)需求,能否帶來可觀的收入。一首歌曲的成形,涉及采風(fēng)、歌詞創(chuàng)作、譜曲、編曲、演唱和錄音等環(huán)節(jié),在這個(gè)過程中需要投入人力和物力。歌曲創(chuàng)作能否為詞曲作者帶來收益,決定了創(chuàng)作行為的發(fā)生和可持續(xù)性。沒有市場(chǎng)需求,歌曲創(chuàng)作就會(huì)萎縮甚至消失。苗族風(fēng)格歌曲的創(chuàng)作必須與市場(chǎng)結(jié)合,緊跟時(shí)代審美需求,走商業(yè)化發(fā)展道路,為創(chuàng)作者和表演者帶來可觀收入。因此,湘西苗族風(fēng)格歌曲的創(chuàng)作與繁榮,取決于市場(chǎng)的需求,以及當(dāng)?shù)馗咝?duì)地方音樂文化建設(shè)的重視。
(一)當(dāng)?shù)芈糜窝菟噷?duì)歌曲的需求
旅游演藝是指以游客為主要觀眾,在旅游景區(qū)以展現(xiàn)當(dāng)?shù)孛褡逡魳肺璧杆囆g(shù)和民俗儀式為主的商業(yè)表演活動(dòng)。旅游景點(diǎn)為了吸引游客,把原來散落于鄉(xiāng)村山寨、田間地頭的民間音樂舞蹈匯集到旅游景區(qū),通過作曲家和舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)造性加工,使其成為旅游演藝節(jié)目。隨著農(nóng)村物質(zhì)水平的提高,娛樂和審美方式的改變,民間音樂舞蹈日漸衰微,瀕臨失傳。在少數(shù)民族地區(qū),民間音樂舞蹈資源被開發(fā)成旅游演藝節(jié)目已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象,如廣西的《印象劉三姐》、云南的《印象麗江》和西藏的《幸福在路上》等。近年來,隨著湘西旅游業(yè)的興起,湘西旅游演藝產(chǎn)業(yè)得到迅猛發(fā)展,代表性的旅游演藝有張家界的《魅力湘西》和《天門狐仙》,鳳凰的《煙雨鳳凰》,吉首德夯的《山風(fēng)鼓韻》和乾州古城的《湘西漢子》等。湘西的旅游演藝以當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族音樂舞蹈和風(fēng)俗儀式等為素材加工而成,突顯了地方民族特色。以《魅力湘西》為例,這臺(tái)歌舞晚會(huì)融匯了苗歌、土家族民歌、珶瑪神歌、擺手舞、苗族鼓舞、毛古斯舞等湘西民間音樂舞蹈元素。在這些旅游演藝節(jié)目中,使用了大量用當(dāng)?shù)孛窀杷夭膭?chuàng)作的歌曲。旅游演藝對(duì)音樂的需求,推動(dòng)了苗族風(fēng)格創(chuàng)作歌曲的創(chuàng)作。例如張家界歌曲晚會(huì)《魅力湘西》的主題曲《魅力湘西》(牟廉玖詞、王原平曲),這首創(chuàng)作歌曲運(yùn)用了苗歌音樂元素,獲得了廣泛的傳播和傳唱。
(二)湘西體裁影視對(duì)歌曲的需求
影視劇對(duì)原創(chuàng)歌曲的需求,推動(dòng)了歌曲的創(chuàng)作。湘西體裁的影視,推動(dòng)了當(dāng)?shù)孛缱屣L(fēng)格歌曲的創(chuàng)作。例如早期的歌曲有《迷人的湘西惹人愛》(向大萬詞,黃國(guó)群曲),為電視片《美哉,湘西》作的插曲;《馬兒搖鈴進(jìn)山寨》(岳立功詞,彭夢(mèng)麟曲),為《踏花追歌》作的插曲;《夢(mèng)中的古苗河》(石志強(qiáng)詞,楊小波曲),為電視片《兄弟河》作的主題曲;《還是當(dāng)年那支歌》(任衛(wèi)新詞,黃國(guó)群曲),為電視片《太陽·大山·人》作的主題曲;等等?!独苯芬辈灰蟆罚ù笮拊~曲),則是2017年湘西題材電影《嫁衣》的片尾曲。
(三)當(dāng)?shù)馗咝?duì)歌曲創(chuàng)作的推動(dòng)機(jī)制
吉首大學(xué)是湘西州的最高學(xué)府,在服務(wù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)文化建設(shè)方面做出了重要的貢獻(xiàn)。吉首大學(xué)的音樂舞蹈學(xué)院現(xiàn)有藝術(shù)碩士點(diǎn)和大量高學(xué)歷的教師,具有較強(qiáng)的科研和創(chuàng)作能力。對(duì)于湘西本土音樂的創(chuàng)作,吉首大學(xué)音樂舞蹈學(xué)院具有先天的地理優(yōu)勢(shì),完全可以大有作為。但該校將發(fā)表的音樂作品科研計(jì)分等于同級(jí)期刊論文的1/4,這種評(píng)價(jià)導(dǎo)向,抑制了相關(guān)教師的音樂創(chuàng)作熱情,因而在音樂創(chuàng)作方面表現(xiàn)不佳。為了推動(dòng)本土音樂創(chuàng)作,吉首大學(xué)可以將苗族風(fēng)格歌曲的創(chuàng)作等同科研論文對(duì)待。本土音樂的創(chuàng)作,有利于凸顯高校音樂學(xué)科的辦學(xué)特色,從而推動(dòng)音樂學(xué)科的發(fā)展。
注釋:
[1]蘇 璇.湘西金曲[M].湖南:湖南文藝出版社,1998(08):149—151.
[2]蘇 璇.湘西金曲[M].湖南:湖南文藝出版社,1998(08):16—19.
[3]2019年3月5日在吉首大學(xué)音樂舞蹈學(xué)院的講座。
[4]蘇 璇.湘西金曲[M].湖南:湖南文藝出版社,1998(08):21—23.
[5]蘇 璇.湘西金曲[M].湖南:湖南文藝出版社,1998(08):39.
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