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    圖書館視角下的科研型醫(yī)院建設(shè)

    2019-04-22 09:42:20徐以濤
    卷宗 2019年10期
    關(guān)鍵詞:圖書館建設(shè)

    徐以濤

    摘 要:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,醫(yī)療科研能力是衡量一家醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生水平的關(guān)鍵性標(biāo)準(zhǔn)。文章認(rèn)為,醫(yī)院要做科研型醫(yī)院,就要積極發(fā)揮醫(yī)院圖書館的重要作用,為廣大的醫(yī)務(wù)工作者提供強(qiáng)有力的科研資源支撐。

    關(guān)鍵詞:科研型醫(yī)院;圖書館;建設(shè)

    眾所周知,市場經(jīng)濟(jì)下的醫(yī)院要想贏得激烈的市場競爭,就要提升自己的實力,特別是科研能力??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。一個醫(yī)院科研能力強(qiáng),醫(yī)療技術(shù)水平高,才能吸引患者,才能為患者提供更好的醫(yī)療診治技術(shù),才能使患者早日康復(fù)。為此,建立科研型醫(yī)院成為縣級醫(yī)院市場經(jīng)濟(jì)下的必然選擇。

    1 科研型醫(yī)院的內(nèi)涵與重要性

    科研型醫(yī)院是現(xiàn)代醫(yī)院積極營造崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,充分發(fā)揮全院醫(yī)務(wù)工作者的創(chuàng)新能力,從而把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新能力而建立起來的有機(jī)的、有柔性的、可持續(xù)發(fā)展的醫(yī)院??蒲行歪t(yī)院順應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)社會和科技創(chuàng)新發(fā)展形勢,是市場經(jīng)濟(jì)下醫(yī)院各個部門的協(xié)同創(chuàng)新。全面提高醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)水平,全面提升醫(yī)院的核心競爭力,是構(gòu)建現(xiàn)代化醫(yī)院的迫切需要,科研型醫(yī)院是現(xiàn)代醫(yī)院未來發(fā)展方向。我院是一家縣級醫(yī)院,肩負(fù)著縣域醫(yī)療、預(yù)防保健、科研、教學(xué)的重大任務(wù)。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視科研型醫(yī)院建設(shè),增強(qiáng)發(fā)展的內(nèi)生動力。圖書館作為醫(yī)院學(xué)習(xí)的集散地,在創(chuàng)建科研型醫(yī)院建設(shè)中起到了重要的作用。

    2 醫(yī)院圖書館在科研型醫(yī)院建設(shè)中的作用

    醫(yī)院圖書館在科研型醫(yī)院的過程中擔(dān)任著重要角色,發(fā)揮著特殊的作用。首先,對新員工進(jìn)行培訓(xùn)。為跟上科研型醫(yī)院的步伐,圖書館對醫(yī)院新招入的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn),包括讓他們對醫(yī)院圖書館有基本了解,如圖書管理員的職責(zé)、圖書館的借閱制度、閱覽室及電子閱覽室的規(guī)章制度等;包括了解圖書館的工作性質(zhì)、任務(wù)和特點(diǎn),與兄弟單位圖書館有著共同的屬性和一般屬性。圖書館有針對性地對他們進(jìn)行檢索培訓(xùn),盡快掌握專業(yè)檢索技能,在檢索的過程中真正實現(xiàn)查精、查準(zhǔn)、查全、查新的檢索目標(biāo),以快速獲取臨床問題的答案,來提高臨床及科研的質(zhì)量和效率。其次,為臨床提供有力支持。醫(yī)院圖書館的職能就是收集、整理和保存各種醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)資料,在科研型醫(yī)院建設(shè)中圖書館的發(fā)展體現(xiàn)在讀者對圖書館的利用上。讀者越多,讀者的素質(zhì)越高,醫(yī)院圖書館文獻(xiàn)利用率越高,服務(wù)效益就越好,醫(yī)院圖書館的發(fā)展水平也就越高。因為醫(yī)院圖書館是科研型醫(yī)院學(xué)習(xí)的最佳場所。

    3 醫(yī)院圖書館在科研型醫(yī)院建設(shè)中作用的發(fā)揮

    1)營造良好和諧的讀書環(huán)境??蒲须x不開文獻(xiàn)資料,醫(yī)務(wù)工作者需要到圖書館查閱和學(xué)習(xí),因此,醫(yī)院圖書館要為讀者提供大量的文獻(xiàn)資源。需要說明的是,有些醫(yī)務(wù)工作者工作比較緊張,對于圖書館資源未必全知道,因此,圖書館就要通過各種途徑廣泛宣傳和推銷圖書館的信息資源和服務(wù),讓醫(yī)務(wù)工作者了解圖書館,喜歡、利用圖書館,營造良好和諧的讀書環(huán)境。醫(yī)院圖書館根據(jù)他們的信息需求,優(yōu)化信息資源配置,有針對性地開展信息服務(wù)。例如,在一年一度的國家自然基金和各級科研項目立項前期的準(zhǔn)備工作中,我院圖書館充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù),使科研人員能夠快捷、高效地獲取所需信息。近年來,我院獲得自然科學(xué)基金和省市級的各類醫(yī)學(xué)科技獎,在學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文、出版論著,獲得各種專利在大幅增加。

    2)開展多樣化服務(wù)。我院圖書館在人員短缺的情況下,為全院臨床科室進(jìn)行上門服務(wù),將與專業(yè)科室相關(guān)的期刊送至科室,使臨床科室節(jié)省到圖書館查閱相關(guān)學(xué)習(xí)資料的時間,受到廣大醫(yī)務(wù)人員的好評。

    3)更新服務(wù)理念。醫(yī)院圖書管理人員要有針對性地參加各種相關(guān)培訓(xùn),不斷地補(bǔ)充新知識、新理念,為科研型醫(yī)院增強(qiáng)服務(wù)能力。圖書館管理人員應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力;圖書館的工作是構(gòu)成科研能力的主要因素,醫(yī)院是一個知識和技術(shù)比較密集的單位,圖書管理人員如果不努力學(xué)習(xí)新東西,為醫(yī)、教、研、預(yù)防保健和職能管理工作服務(wù)就是一句空話;創(chuàng)新能力對一名圖書管理人員來說必不可少,只有創(chuàng)新,才能開拓工作思路,才能更好地滿足廣大讀者的需求。

    4)強(qiáng)化培訓(xùn)和繼續(xù)教育。醫(yī)院管理層高度重視培訓(xùn)和繼續(xù)教育,強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)和繼續(xù)教育是每位員工通過自身一個不斷支持過程來發(fā)揮自己的潛能。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)能夠激勵員工有權(quán)利去獲取終身所需的知識、價值和技能,并使自己在任何環(huán)境情況下都有信心,使創(chuàng)新性得以應(yīng)用。隨著醫(yī)院信息化建設(shè)的進(jìn)程,更新觀念是科研型醫(yī)院至關(guān)重要的一部分,每個圖書館員都應(yīng)更新觀念,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)自覺的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)能力,不斷自我超越,積極參加培訓(xùn)和繼續(xù)教育,形成一種學(xué)習(xí)、工作、再學(xué)習(xí)、再工作的良性循環(huán)模式。按照圖書館“知識教育”的宗旨要求,配合醫(yī)院總體發(fā)展規(guī)劃,從而達(dá)到建設(shè)科研型醫(yī)院的目的。

    5)提升圖書館員素質(zhì)。建設(shè)科研型醫(yī)院,醫(yī)院圖書館管理人員要參與大量的工作,這給圖書管理人員提出了更高的要求。為此,醫(yī)院圖書管理人員需要掌握多方向的知識和技能,不僅要有很強(qiáng)的圖書情報專業(yè)知識,更要具備一定的醫(yī)學(xué)知識和較高的外語水平及計算機(jī)應(yīng)用能力等。當(dāng)今是醫(yī)學(xué)科技飛速發(fā)展的時代,圖書管理人員要勇于探索、大膽創(chuàng)新,用新的理念和方法研究解決新問題。圖書管理人員必須不斷地提高整體素質(zhì),盡快成為優(yōu)秀的復(fù)合型醫(yī)學(xué)信息人才,以廣博的文化知識和專業(yè)理論協(xié)助臨床醫(yī)護(hù)人員獲取所需的信息,以滿足醫(yī)、教、研和預(yù)防保健等需求。

    參考文獻(xiàn)

    [1]康安娜.內(nèi)生激勵在地方高校圖書館項目管理中的應(yīng)用研究[D].西安科技大學(xué),2017年.

    [2]付紅梅.地方高校圖書館服務(wù)質(zhì)量的評價研究[D].青島大學(xué),2017年.

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