妙筆生花書寫愛的行動(dòng)

文題亮相

《中國(guó)式家庭情感表達(dá)方式》調(diào)查報(bào)告顯示，在受訪者中，三成人表示“家人之間不好意思說(shuō)愛”，近四成人表示“想表達(dá)，但找不到合適的方式”，四分之一的受訪者認(rèn)為“愛需要表達(dá)，即使是家人之間”。14%的受訪者從未主動(dòng)擁抱過父母，8.2%的受訪者從未主動(dòng)和父母牽手。而關(guān)于“愛的期待”的數(shù)據(jù)中，最被“期待”的是“專心的陪伴”，占37.7%;排在第二位的是“肯定的言語(yǔ)”，占28.3%;排在第三位和第四位的分別是“愛的服務(wù)”和“愛的禮物”。

某報(bào)“家庭”專欄轉(zhuǎn)載了上述內(nèi)容，并開展專題討論活動(dòng)，向社會(huì)征稿。請(qǐng)根據(jù)上述材料，以“給愛一個(gè)行動(dòng)”為副標(biāo)題，寫一篇文章，向該專欄投稿，講述你的經(jīng)歷與思考。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息，不少于800字。

思路引擎

作文材料來(lái)源于一項(xiàng)調(diào)查，命題時(shí)做了適當(dāng)?shù)奶釤捄蛣h減，以使學(xué)生的思考更集中、更深入。試題材料立足于家庭。中國(guó)傳統(tǒng)文化非常注重家庭，中國(guó)人具有濃厚的家庭觀念。命題有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活體驗(yàn)。學(xué)生在寫作中，可以通過對(duì)家庭情感生活的敘述與感悟，促使寫作入情入理。

“給愛一個(gè)行動(dòng)”可以寫成敘事性的文字。既然是敘事，那么，就需要思考：寫什么事？是哪一種愛的行動(dòng)？誰(shuí)做出的這種行動(dòng)？在什么背景下做出的？做出這種行動(dòng)之后有什么效果？有什么意義？并且還需要思考，確定寫作的重心：是對(duì)這種愛的行動(dòng)所發(fā)生的背景進(jìn)行鋪墊，然后對(duì)“愛的行動(dòng)”進(jìn)行具體的描繪。在寫作中，應(yīng)注意以下要點(diǎn)：

第一，要緊扣材料進(jìn)行立意。要抓住材料中的核心詞句“家庭情感表達(dá)方式”“愛的期待”“給愛一個(gè)行動(dòng)”來(lái)確定寫作范圍、文章立意。不可以寫成其他諸如朋友之間、師生之間的關(guān)愛。并且是“向該專欄投稿，講述你的經(jīng)歷與思考”，所以也不應(yīng)該是寫別人的家庭故事。

第二，要注意突出寫作重心。文章的核心內(nèi)容是要寫“給愛一個(gè)行動(dòng)”，那么，最應(yīng)該花筆墨進(jìn)行刻畫的就是與此有關(guān)的內(nèi)容，而其他的文字就需要簡(jiǎn)省，不能拖沓。

第三，要注意寫出自己的思考與感悟。高中生寫記敘文，不能只是直觀地?cái)⑹龉适卤旧恚鴳?yīng)該透過故事，適當(dāng)?shù)貙懗鲎约旱乃伎寂c感悟，給人以啟迪。這樣才能讓記敘文更有深度，更能引人深思。