畫出變化圖
2019-04-20 03:00:06馬濟敏
小學生學習指導(高年級) 2019年5期
◎ 馬濟敏
在學習分數(shù)問題時，我們可以采取畫圖的方法，把題中的數(shù)量關系畫出來！
例1：在課外興趣小組活動中，參加科技小組的有30人，參加繪畫的人數(shù)是科技小組的80%，參加舞蹈的人數(shù)是繪畫小組的，參加舞蹈小組的一共有多少人？
思路點睛：題中有3個小組，他們相互關聯(lián)，畫圖容易看清：
從圖中看出，參加繪畫的人數(shù)是30×80%=24（人）；參加舞蹈的人數(shù)是（人）。
思路點睛：根據(jù)油的變化過程，畫圖如下：
比較兩個線段圖，可以發(fā)現(xiàn)第二次用去油的數(shù)量是900-450=450（克）。這450克相當于剩下油的，那么根據(jù)分數(shù)除法的意義，剩下的油就是=600（克）。
最后根據(jù)第一次用后剩下900克，求出瓶的重量是900-600=300（克）。
油，油瓶的重量關系如下圖：
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