“杠精”可否“杠杠的”

聶茜

“杠精”，好像是無(wú)論你說(shuō)什么、做什么，總會(huì)站在對(duì)立面進(jìn)行評(píng)論的一群人。哪怕你做了一件大好事，他們也可能說(shuō)這是做作。與“鍵盤(pán)俠”相比，“杠精”似乎不是專(zhuān)門(mén)要針對(duì)誰(shuí)，他們只是說(shuō)自己的話，把別人氣得無(wú)話可說(shuō)。

為什么會(huì)有那么多“杠精”？同學(xué)們提到了，他們以自我為中心，靠貶損別人來(lái)獲得優(yōu)越感;他們或許內(nèi)心空虛，通過(guò)挑刺找毛病來(lái)引起關(guān)注。而我們每一個(gè)人，一旦頭腦發(fā)熱圖一時(shí)的口舌之快，就有可能成為“杠精”。特別是在網(wǎng)上。

《奇葩說(shuō)》熱門(mén)選手馬薇薇說(shuō)過(guò)，現(xiàn)實(shí)中的人際關(guān)系多少制約了人們“放飛自我”。因?yàn)槊鎸?duì)面的交流，需要實(shí)時(shí)察言觀色，從對(duì)方的一言一行中推測(cè)其內(nèi)心狀態(tài)，從而及時(shí)調(diào)整自己的言語(yǔ)行為，而網(wǎng)絡(luò)交流不具有這種臨場(chǎng)感，我們?nèi)菀椎凸雷约旱男袨閷?duì)他人造成的傷害。就算傷害了別人，也看不到對(duì)方難受的表情，內(nèi)心也就不會(huì)有不適和愧疚感。

當(dāng)“抬杠”越來(lái)越常見(jiàn)，學(xué)會(huì)“正確地抬杠”就變得越來(lái)越重要。這幾年，《奇葩說(shuō)》節(jié)目大火。但同樣是看《奇葩說(shuō)》，有些人只看到了氣勢(shì)洶洶的“互懟”，于是依樣畫(huà)葫蘆地自詡“奇葩”，開(kāi)始了“懟天懟地”。但我在節(jié)目里看到的，是黃執(zhí)中的角度獨(dú)特、觀點(diǎn)直擊議題，馬薇薇的反應(yīng)迅速、回?fù)魷?zhǔn)確，邱晨的條理清晰、辨析精微……面對(duì)“這是不是一個(gè)看臉的社會(huì)”“為了成功，潛規(guī)則放在眼前用不用”“虛偽是好事嗎”這些直擊當(dāng)下社會(huì)痛點(diǎn)的議題，每個(gè)“奇葩”辯手，無(wú)論站在正方反方，都能酣暢淋漓地表達(dá)，輸贏的背后是互相包容、達(dá)成理解。

學(xué)者徐賁說(shuō)過(guò)，我們要學(xué)會(huì)“說(shuō)理”，這不僅指明曉事理、辨知是非，而且要在說(shuō)服別人時(shí)，提供敞亮、清晰、恰當(dāng)?shù)睦碛?，并傾聽(tīng)別人的合理之言。每個(gè)人都是普通人，不可能每時(shí)每刻說(shuō)話都滴水不漏、邏輯滿分。不論是網(wǎng)絡(luò)上，還是現(xiàn)實(shí)生活中，時(shí)時(shí)刻刻對(duì)他人言行上綱上線地開(kāi)懟，只會(huì)“杠”到?jīng)]朋友。學(xué)會(huì)“說(shuō)理”，“杠精”也能“杠杠的”。

薦讀人： 金 暉

溫州中學(xué)教師，教育碩士。入選浙江省“新荷計(jì)劃”青年作家人才庫(kù)，在《青年文學(xué)》《北方文學(xué)》《野草》《歲月》等刊物發(fā)表作品20多萬(wàn)字，有詩(shī)歌入選《中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌選本》（2014年）。即將出版小說(shuō)集《果殼形狀的悲傷》。

親情作為人類(lèi)文學(xué)的永恒主題，自古以來(lái)名篇薈萃，這些文章或深沉厚重、悲戚動(dòng)人，或含蓄深婉、感人肺腑，使人在閱讀的過(guò)程中深陷其中難以自已。而王棵先生的這篇《重任在肩的玉米》，卻讓人看到了另一種寫(xiě)作的可能，他用一種極具個(gè)人化，甚至有些幽默的語(yǔ)言，賦予了文章一種深深的愧疚之情，讀后令人深思。

讀完這篇文章，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)，這篇文章哪些地方打動(dòng)了你？在你的人生過(guò)往中，是否有過(guò)一段特別愧疚的感情，讓你念念不忘？