培養(yǎng)下一代從小熱愛(ài)勞動(dòng)

何大章甡

習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上指出：“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)?！边@對(duì)勞動(dòng)教育提出了新的更高的要求。

在宋慶齡關(guān)于教育的論述中，“勞動(dòng)”兩個(gè)字可以說(shuō)是隨處可見(jiàn)。她把勞動(dòng)列入人類(lèi)最優(yōu)秀的品質(zhì)之一，還多次將“愛(ài)勞動(dòng)”列為國(guó)民最重要的品德。宋慶齡說(shuō)：“必須從小參加勞動(dòng)，鍛煉成能文、能武、敢想、敢做的人?！彼J(rèn)為，只有通過(guò)學(xué)習(xí)和勞動(dòng)，才能把孩子們鍛煉得更聰明、更能干、更勇敢、更懂得道理。根據(jù)宋慶齡的論述，我們可以將宋慶齡關(guān)于勞動(dòng)教育的內(nèi)容概括為以下四點(diǎn)：

一是樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí)。宋慶齡非常樸素地表達(dá)了勞動(dòng)的重要性。她說(shuō)：“我們?yōu)榱顺燥埦鸵獎(jiǎng)趧?dòng)，特別是要通過(guò)參加勞動(dòng)來(lái)體現(xiàn)我們對(duì)人民的愛(ài)，”她要求孩子們“從小樹(shù)立起以勞動(dòng)為榮的思想”，她說(shuō)：“在我們廣大的土地上，到處都需要人們?nèi)趧?dòng)，去創(chuàng)造?！薄靶轮袊?guó)的兒童是幸福的。這幸福是你們的長(zhǎng)輩用血汗創(chuàng)造出來(lái)的。你們絕不能滿足于享福，要用你們的勞動(dòng)為社會(huì)創(chuàng)造更多的幸福！”

二是養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。習(xí)慣要從小培養(yǎng)。所以宋慶齡多次呼吁：“要讓他們及早參加生產(chǎn)活動(dòng)，以培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的思想。”“從最低的年級(jí)起，我們的學(xué)生就參加適合于他們的年齡和體力的一定數(shù)量的勞動(dòng)?！彼螒c齡認(rèn)為，勞動(dòng)可與讓孩子們?cè)谒枷牒腕w力方面受到一系列的鍛煉，同時(shí)同實(shí)際的生活接觸，懂得把改變社會(huì)、改變自然的思想化為實(shí)踐的意義。宋慶齡主張?jiān)诩彝ソ逃兄匾晞趧?dòng)培養(yǎng)：“對(duì)于將肩負(fù)大任的新的一代，應(yīng)該是‘苦其心志，勞其筋骨，而不是嬌生慣養(yǎng)，應(yīng)該分配給孩子力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，自己的事情盡可能自己做，這樣來(lái)培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn)?！?/p>

三是尊重勞動(dòng)者。宋慶齡多次提出，要教育孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)人民。她尖銳指出：“自己不參加勞動(dòng)而又輕視勞動(dòng)人民，被認(rèn)為是忘恩負(fù)義的事?！薄拔覀兊膬和瘋兊淖畲蟮男腋Ｔ谟谒麄?yōu)榱烁感州叺墓ぷ鞫械阶院??！?/p>

四是珍惜勞動(dòng)成果。宋慶齡把“樸素、節(jié)儉”列入人類(lèi)最優(yōu)秀的品質(zhì)中。她認(rèn)為，“我們使用和消耗的物品都是其他人勞動(dòng)的成果。不僅要心存感激，更要盡可能愛(ài)惜。”

在教育方法上，宋慶齡特別強(qiáng)調(diào)成年人對(duì)孩子的影響。她說(shuō)：“‘勤勞樸素，誠(chéng)實(shí)勇敢，這是我們對(duì)兒童提出的要求。但我想首先應(yīng)該把這個(gè)要求向一切成年人提出來(lái)?！背赡耆艘獮楹⒆訕?shù)立榜樣。

我們現(xiàn)在勞動(dòng)教育的狀況存在很大差距?！皠趧?dòng)教育在學(xué)校中被弱化，在家庭中被軟化，在社會(huì)中被淡化”的現(xiàn)象是現(xiàn)實(shí)存在的。如何加強(qiáng)勞動(dòng)教育，還有許多問(wèn)題需要深入探討。我們相信，在解決這些問(wèn)題的過(guò)程中，宋慶齡的相關(guān)論述和實(shí)踐一定可以給我們很多啟發(fā)。

編輯 _ 湯灝