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      心手相牽,快樂成長

      2019-04-17 12:35:37藍(lán)添
      學(xué)校教育研究 2019年14期
      關(guān)鍵詞:手相眼罩助教

      活動主題:心手相牽,快樂成長

      活動目的:

      1.情感目標(biāo):通過此次活動增進(jìn)教師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)、留守學(xué)生與父母的感情。

      2.認(rèn)知目標(biāo):讓留守學(xué)生通過這個活動,吐露心聲,緩解心疾,喚起同學(xué)們的愛心、同情心。同時,也使他們懂得父母在外打工的艱辛、對孩子的思念和厚望,從而體諒父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩。

      3.行為目標(biāo):在今后的生活中,師生都自覺地互相關(guān)心、幫助同學(xué),樹立起積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,用實際行動回報父母、回報學(xué)校、回報社會。

      活動對象:四至六年級66人(男31,女35)

      活動導(dǎo)師:藍(lán)添

      活動助教:曾麗平、韋鈞苑、韋曉琳、韋惠菊、蘭麗嬋、覃定妍等

      活動器材:

      1.每人1支彩色筆、每人一張A4紙、

      2.話筒、音響、活動音樂(學(xué)校專人播放)

      3.設(shè)置障礙線路(學(xué)校負(fù)責(zé)設(shè)計)A4每人一張

      4.眼罩(助教負(fù)責(zé))

      活動時間:10月12日上午(預(yù)計1.5小時)

      活動地點:宜州市北牙小學(xué)小操場

      活動著裝:舒適、便于活動的服裝和鞋子

      活動流程:

      活動前約定:藍(lán)老師說“北牙小學(xué)”大家說“靜悄悄!”并且說過之后要保持安靜,讓大家都能把藍(lán)老師說的規(guī)則聽清楚的同時也能讓大家都可以聽到其他同學(xué)的分享的聲音,好嗎?那好,我們來試一次!

      一、(熱身活動)幸?;▋洪_

      規(guī)則:當(dāng)藍(lán)老師說“幸福花兒開!”同學(xué)們要大聲地問老師“開幾朵?”藍(lán)老師說一個數(shù)字,同學(xué)們聽到數(shù)字大家要組成相應(yīng)的人數(shù)的小組湊在一起。

      二、(核心活動)信任之旅(音樂:《你是我的眼》(備用《彩虹的天空》)

      活動規(guī)則:兩人一組,不能說話,按照規(guī)定的路線走,總共走三輪。每一輪都比前一輪有更高的要求。

      第1輪:兩個人結(jié)伴沿著規(guī)定的路線走到對面。問:大家感覺怎么樣?有沒有難度?有沒有挑戰(zhàn)性?——輕輕松松就過來了;想不想增加難度?

      規(guī)則:1.你必須要記好現(xiàn)在的路線,每對同學(xué)都從這個位置開始;2.帶上眼罩后確定你完全看不到光。3.左側(cè)同學(xué)只能將右手搭在右側(cè)同學(xué)的手臂上(4個助教兩兩演示),全程戴眼罩的同學(xué)不能說一句話,不帶眼罩的同學(xué)只能說“相信我,別害怕”,其他任何話語都不能說,并且要確保戴眼罩的同學(xué)順利平安的到達(dá)對面。咱們北牙小學(xué)的同學(xué)都要遵守“誠信”原則,遵守規(guī)則是每個人的美德,是吧?我們不是比賽,是挑戰(zhàn)自己,每個人都要好好體會自己在游戲中的感受。這個游戲結(jié)束后每個同學(xué)在小組中分享自己在挑戰(zhàn)中的真實感受。

      第2輪:每組第1排準(zhǔn)備,開始,(助教迅速將線路變成直線),戴眼罩的同學(xué)不能說話,不帶眼罩的同學(xué)只能說“相信我,別害怕”。第二排……最后一排。終于走過來了,請摘下你的眼罩,看看。

      第3輪:(請助教換回原來開始的線路)每組第1排準(zhǔn)備,開始,戴眼罩的同學(xué)不能說話,不帶眼罩的同學(xué)只能說“相信我,別害怕”。第二排……最后一排。終于走過來了,請摘下你的眼罩,看看。

      小結(jié):從今天的活動中老師都看到,當(dāng)有困難時,大家都沒有害怕而是很樂觀地戰(zhàn)勝困難,這是多么好的品質(zhì)值得面為我們的榜樣。遇到困難多數(shù)同學(xué)會渴望得到爸爸媽媽的幫助,對吧?當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時,我們還可以找誰幫助呢?可以向親愛的校長、老師、同學(xué)們尋求幫助。當(dāng)朋友主動幫助我們時,要樂意接受,同時也對對方表示感謝;因為他們是值得我們信賴的人,我們要信任他們。當(dāng)你幫助他人戰(zhàn)勝困難后,我們的心里也會感到幸福和快樂……請你面對你的同伴,給你的同伴和老師跟老師做一個這樣的動作表示感謝,讓我們心手相牽,快樂成長。

      三、“畫”家(音樂:我愛我的家)

      在活動進(jìn)行到這里,藍(lán)老師要同學(xué)們猜一個謎語:世界上的東西給予別人時越分越少,而有一樣?xùn)|西卻越分越多,它是什么呢?愛??!愛是這個世界上最美的字眼,在我們身邊在我們的家里都不曾少過,特別是在我們自己的家里愛更是不會少,你會把在學(xué)校的快樂與苦惱跟爸爸媽媽分享嗎?你會關(guān)心到爸爸媽媽為你們的家庭付出的辛苦嗎?我們要會分享快樂,學(xué)會分擔(dān)憂愁,現(xiàn)在老師請同學(xué)們畫畫自己的家,并在家旁邊寫出自己最開心的事、最不喜歡的事、自己的優(yōu)點和缺點,以及朋友的名字,這幅畫不要求很漂亮完美,只求你用心就好。

      請愿意分享的學(xué)生分享自己的作品:你都畫了哪些給我們說說?表達(dá)自己什么樣的感受?

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