基層部隊(duì)青年官兵心理問題的成因及對策研究

劉同居 朱榮欣

摘要：隨著社會形勢的不斷變化，部隊(duì)官兵的心理較之以往已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是2000年以后的新兵，個性比較獨(dú)立，具有一定的創(chuàng)新主動意識，這些都應(yīng)該成為我們部隊(duì)軍醫(yī)日后工作應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的問題。如何抓住這一性格特征，更好的提升青年官兵的綜合素質(zhì)，塑造其人格的完整性與獨(dú)立性。本文筆者就工作實(shí)際出發(fā)，闡述了目前基層部隊(duì)青年官兵存在的一些心理問題，并就產(chǎn)生的根源進(jìn)行深入的剖析，提出一系列有針對性的解決對策，希望能對其他人起到一點(diǎn)借鑒意義和參考價值。

關(guān)鍵詞：獨(dú)生子女；心理壓力；心理衛(wèi)生保?。恍睦碜稍?/p>

1、基層部隊(duì)官兵心理問題產(chǎn)生的成因分析

1.1 社會因素

隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨，我們進(jìn)入了一個信息化的時代。網(wǎng)絡(luò)以其高效、便捷迅速獲得了社會公眾的一致喜愛，青年官兵也不例外。足不出戶就可以第一時間網(wǎng)羅到天下大事，可以掌握到最新鮮的資訊，海量的信息資源。但是，凡事都是一把“雙刃劍”，既有好的一面，也可能存在不好的一面。網(wǎng)絡(luò)信息資源也是如此。在獲取豐富資源的同時，也要擦亮雙眼，辨別信息的真?zhèn)闻c友善。

比如說，由于網(wǎng)絡(luò)信息平臺的自由性，大家都可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺“暢所欲言”，所以很多不法分子或者是外來敵對勢力就會看準(zhǔn)這一時機(jī)“趁虛而入”，在網(wǎng)絡(luò)平臺散播一些反黨、反人民、或者是消極的言論，蠱惑青年官兵，動搖軍心。2000年以后的青年官兵正處于人格塑造的關(guān)鍵時期，所以如果不加以鑒別，很容易就會被不當(dāng)言論所蠱惑，偏離正確的導(dǎo)向，亦或是產(chǎn)生偏執(zhí)、自私自利、敏感善變的不良心理。

1.2 部隊(duì)因素

眾所周知，部隊(duì)是一個特殊的“大熔爐”，訓(xùn)練強(qiáng)度大，住宿條件苦，戰(zhàn)備任務(wù)難，這些都會使官兵整天繃著一根弦，時刻不敢放松，精神處于高度緊張的狀態(tài)。部隊(duì)又是一個封閉的環(huán)境，與外部的溝通與聯(lián)系比較少，對于2000年以后的青年官兵而言，正處于活潑好動的年齡，難免內(nèi)心會產(chǎn)生強(qiáng)烈的落差，覺得像是與世隔絕一樣，工作起來沒有任何的激情與動力。尤其是在遭遇失戀，家庭劇變，對于前途十分迷茫的時候，不好意思向自己的戰(zhàn)友或者是部隊(duì)軍醫(yī)進(jìn)行傾訴和求助，不愿意和外人袒露自己的心聲，長此以往下去，就會變得更加的自閉、自卑、變得與外界格格不入，這些都會嚴(yán)重阻礙其人格的塑造與培養(yǎng)。

1.3 家庭因素

通過調(diào)查研究我們不難發(fā)現(xiàn)，2000年以后入伍的青年官兵多數(shù)都是家中的獨(dú)生子女。在入伍之前都是家里的“掌上明珠”，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，性格比較驕縱，凡事以個人為中心，不懂得要為別人考慮。而入伍之后就必須要遵守部隊(duì)的制度與規(guī)定，過上集體生活，這顯然是與其之前“錦衣玉食”的生活是格格不入的，所以，心理層面就會產(chǎn)生巨大的變化，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就大打出手，違紀(jì)的案例比比皆是，這些都要引起我們部隊(duì)軍醫(yī)的特別重視，對于青年官兵心理的疏導(dǎo)必須放在日后工作的首要任務(wù)。

2、解決部隊(duì)官兵心理問題的對策思考

2.1 注重官兵心理健康的培養(yǎng)

首先，加強(qiáng)心理衛(wèi)生預(yù)防保健工作。針對于目前青年官兵存在的心理問題，我們必須要“預(yù)防”與“治療”相結(jié)合，既要對出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對性的心理疏導(dǎo)，幫助青年官兵排憂解難，解決他們的后顧之憂，更要進(jìn)行事前的預(yù)防，當(dāng)青年官兵出現(xiàn)心理問題萌芽之前，及時掐滅“火苗”。平時加強(qiáng)對于官兵的衛(wèi)生保健工作，要把心理衛(wèi)生保健工作融入到日常政治思想教育和訓(xùn)練工作之中，寓教于樂，潛移默化的讓官兵舒緩情緒，以一個積極向上的心態(tài)去對待工作與生活。引導(dǎo)青年官兵拓寬視野，多和身邊的戰(zhàn)友交朋友，經(jīng)常切磋交流，取長補(bǔ)短，提高自己的口頭表達(dá)能力和人際交往能力。

其次，時刻保持積極向上的精神面貌。引導(dǎo)青年官兵保持一顆健康向上的心態(tài)，多發(fā)現(xiàn)生活的美，用一雙觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美，學(xué)會心理的自我調(diào)適，既不過度驕縱享樂，也不固步自封，把自己關(guān)閉在自己的小世界里，不與外人交流。

再次，建立一種良好的人際關(guān)系。我們要摒棄原有的以“自我為中心”的錯誤觀念，密切聯(lián)系身邊的戰(zhàn)友，樹立一種集體榮譽(yù)感和自豪感，與人為善，遇事多與他人進(jìn)行溝通交流，時刻保持一種愉悅的心情，減輕自己心理上的孤獨(dú)感。

最后，依據(jù)自身的實(shí)際情況，樹立一個適合的目標(biāo)。這個目標(biāo)一定要切合實(shí)際，既不能好高騖遠(yuǎn)，定的太高，以避免因?yàn)檫_(dá)不成而可能出現(xiàn)的泄氣，喪失信念等等。又不能定得太低，這樣就會心理膨脹，覺得不用經(jīng)過努力拼搏就可以完成，不利于心理的構(gòu)建。所以，目標(biāo)的設(shè)定必須是實(shí)事求是，是通過努力就可以達(dá)成的。

2.2 創(chuàng)新心理工作的方法和手段

心理疏導(dǎo)工作必須要“對癥下藥”，所以，針對不同的心理問題個案，我們應(yīng)該“因材施教”，針對不同病因采取不一樣的治療手段。比如“情緒療法”、“支持性心理療法”、“信念療法”、“芳香療法”、“冥想放松療法”、“行為治療療法”、“集體治療”等等心理治愈的方式。要結(jié)合青年官兵的具體情況，做到有針對性的幫助，幫助他們紓解情緒，解決他們的實(shí)際問題。比如對于前途比較迷茫的年輕戰(zhàn)士，可以和他們一起制定科學(xué)、有效的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，為他們指引一條正確的前進(jìn)方向；鼓勵他們不畏艱難，勇往直前，達(dá)到勝利的彼岸；再比如，家庭出現(xiàn)問題的青年士兵，我們要及時的噓寒問暖，幫助青年官兵一起竭盡所能解決青年士兵家中的燃眉之急，讓青年士兵可以安心的在部隊(duì)工作，沒有任何的后顧之憂。亦或是年輕士兵的感情或者是婚姻出現(xiàn)了問題，我們應(yīng)該幫助青年官兵正視現(xiàn)實(shí)，直面問題的要害，積極主動的與配偶進(jìn)行溝通交流，不要逃避，更不要把負(fù)面的思想和情緒帶到工作當(dāng)中來，做好青年官兵的心理疏導(dǎo)和心理干預(yù)工作。我們應(yīng)該借鑒國內(nèi)外心理學(xué)問題的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我們基層部隊(duì)青年官兵的實(shí)際情況，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力水平，形成具有部隊(duì)特色的青年官兵心理問題研究。

2.3 引進(jìn)專業(yè)性的技術(shù)人才

針對于目前青年官兵存在的問題，我們應(yīng)該適時開展心理健康大講堂，對于青年官兵可能會出現(xiàn)的問題進(jìn)行心理干預(yù)與輔導(dǎo)。我們也可以在部隊(duì)中增設(shè)心理咨詢室，隨時歡迎青年官兵來咨詢，可以面對面的和部隊(duì)官兵進(jìn)行深入的交談，了解青年官兵心中的想法，也可以“疏堵結(jié)合”，解決青年官兵的疑惑和困難。部隊(duì)?wèi)?yīng)該大力引進(jìn)專業(yè)性的技術(shù)人才，加強(qiáng)對于心理保健人員的培訓(xùn)工作，最大限度的實(shí)現(xiàn)心理學(xué)人才的資源優(yōu)化與整合。

3、結(jié)論：

綜上所述，解決青年官兵心理問題不是一朝一夕就可以完成的，需要部隊(duì)、社會、官兵自身的共同努力。我們部隊(duì)心理保健人員必須要針對于青年官兵心理問題的成因，“對癥下藥”，才能夠從本質(zhì)上解決青年官兵的實(shí)際問題，提升青年官兵的心理狀態(tài)和精神斗志，促進(jìn)青年官兵心理健康的良性發(fā)展。

（作者單位：1.黑龍江陸軍預(yù)備役高射炮兵師第一團(tuán)；2.黑龍江陸軍預(yù)備役高射炮兵師）