軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部如何順利融入科研院所工作節(jié)奏

吳曄欣

摘要：軍轉(zhuǎn)安置至科研院所的干部應(yīng)積極融入新單位的工作節(jié)奏。軍轉(zhuǎn)干部應(yīng)充分認(rèn)清形勢(shì)，積極調(diào)整心態(tài)，做到“因勢(shì)而謀”;應(yīng)緊貼崗位實(shí)際，找準(zhǔn)角色定位，做到“順勢(shì)而動(dòng)”;應(yīng)圍繞業(yè)務(wù)特點(diǎn)，打造精品工程，做到“借勢(shì)而為”。

關(guān)鍵詞：軍轉(zhuǎn)干部;思想教育;科研院所;工作節(jié)奏

近年來，隨著部隊(duì)體制編制的持續(xù)調(diào)整，一批批軍官結(jié)束軍旅生涯，從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)投入到地方經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)。這意味著，廣大轉(zhuǎn)業(yè)干部（以下簡(jiǎn)稱“軍轉(zhuǎn)”）需迎接一個(gè)全新的環(huán)境，面對(duì)全新的開始，經(jīng)歷人生中一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型。經(jīng)過多方調(diào)查研究，我們愈發(fā)感到，軍轉(zhuǎn)無論安置到哪家單位，都會(huì)面臨角色轉(zhuǎn)變的考驗(yàn)，因此，理當(dāng)客觀地審視自身，聚力提升綜合素質(zhì)，以精準(zhǔn)對(duì)接崗位需求，在新單位更快更好地進(jìn)入角色、不斷進(jìn)步甚至有所建樹。文章以軍轉(zhuǎn)安置至科研院所為例，粗淺地探討新形勢(shì)下如何更加平穩(wěn)順利地實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)與地方之間的職業(yè)轉(zhuǎn)換。

一、充分認(rèn)清形勢(shì)，積極調(diào)整心態(tài)，做到“因勢(shì)而謀”

從外界總體形勢(shì)來看：黨中央、國(guó)務(wù)院十分重視轉(zhuǎn)業(yè)安置工作，將其作為重大政治任務(wù)。習(xí)近平主席多次強(qiáng)調(diào)指出，軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的重要力量。該論述鏗鏘有力，給予軍轉(zhuǎn)極大鼓舞和激勵(lì)。伴隨政府機(jī)構(gòu)改革，在一些部門整合或重組的情況下，今年4月，“退役軍人事務(wù)部”正式掛牌運(yùn)行，作為國(guó)務(wù)院的組成部門，成為落實(shí)十九大報(bào)告“維護(hù)軍人軍屬合法權(quán)益，讓軍人成為全社會(huì)尊崇的職業(yè)”的重大舉措，隨后，多個(gè)省份相繼對(duì)應(yīng)設(shè)立“退役軍人事務(wù)廳”，釋放出高度關(guān)注國(guó)防的強(qiáng)烈信號(hào)，表明了政府加強(qiáng)退役軍人服務(wù)保障體系建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)決心。

從單位內(nèi)部環(huán)境來看：在國(guó)家層面引領(lǐng)社會(huì)各界“崇軍”的時(shí)代大勢(shì)下，各個(gè)事業(yè)單位屬性的科研院所全面貫徹政策和積極響應(yīng)號(hào)召，列出編制名額接收諸軍兵種的轉(zhuǎn)業(yè)干部。于是，部分軍轉(zhuǎn)從實(shí)際出發(fā)，經(jīng)過考試、選崗、分配等步驟，進(jìn)入現(xiàn)在的工作崗位。由于用人單位空缺的位置不盡相同，及軍轉(zhuǎn)自身的主客觀條件各異，帶來了分配崗位的多元化特點(diǎn)，其中一些人繼續(xù)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，其余則成為普通在編員工。通過盤點(diǎn)軍轉(zhuǎn)投身的研究院所，考量這些具體崗位的性質(zhì)，基本劃分為三類：鑒于一些軍轉(zhuǎn)來自隸屬軍隊(duì)的院?；蛟核氵^教學(xué)、科研，具有一定技術(shù)積淀，往往繼續(xù)承擔(dān)產(chǎn)品開發(fā)或科技研究;少數(shù)人憑借“熟悉部隊(duì)體制、易與軍方洽談”的先天強(qiáng)項(xiàng)，會(huì)被納人市場(chǎng)開拓部門，從事客戶維護(hù)和軍品管理;來自野戰(zhàn)或后勤部隊(duì)的，則傾向于進(jìn)入對(duì)技術(shù)要求不甚高、與科研關(guān)聯(lián)不太密的機(jī)關(guān)綜合或保障部門，發(fā)揮管理或服務(wù)職能。

從軍轉(zhuǎn)干部自身特征來看：追溯過往，軍轉(zhuǎn)從院校畢業(yè)走人部隊(duì)服役，即正式編人軍官序列，或處在機(jī)關(guān)，或基層營(yíng)連，隨著職務(wù)晉升，履歷閱歷和能力素質(zhì)在逐步豐富或加強(qiáng)。當(dāng)脫下軍裝回歸社會(huì)時(shí)，就須精準(zhǔn)定位到崗，經(jīng)受業(yè)務(wù)從零起步的境遇和人脈從頭再建的局面。軍轉(zhuǎn)曾在部隊(duì)熔爐中淬火磨礪，普遍政治過硬、體質(zhì)過關(guān)，具備品行優(yōu)良、執(zhí)行力強(qiáng)和服從命令堅(jiān)決等特點(diǎn)，但應(yīng)清醒深刻地認(rèn)識(shí)到，由于軍地主業(yè)固有的差別，軍轉(zhuǎn)大多存在著天然短板，表現(xiàn)為專業(yè)不突出、視野不廣闊或不精通科研生產(chǎn)等。軍轉(zhuǎn)當(dāng)知曉和承認(rèn)上述事實(shí)，在此前提下，準(zhǔn)確辨識(shí)自身的優(yōu)點(diǎn)及差距，感知并設(shè)法全方位融入新環(huán)境。為了盡快在“新家”立足，首要的是擺正心態(tài)，告誡自我明曉“初來乍到、技不如人”，力求一邊保持軍人“腦袋里永遠(yuǎn)有紀(jì)律，眼睛中永遠(yuǎn)有任務(wù)，肩膀上永遠(yuǎn)有責(zé)任，胸膛里永遠(yuǎn)有熱情，腳底下永遠(yuǎn)有力量”這五個(gè)特質(zhì)，一邊設(shè)法與地方實(shí)現(xiàn)思想、能力的雙重對(duì)接，迸發(fā)新姿態(tài)和新氣象。

二、緊貼崗位實(shí)際，找準(zhǔn)角色定位，做到“順勢(shì)而動(dòng)”

一方面，應(yīng)把握崗位規(guī)律，解決務(wù)虛的問題。鑒于不同規(guī)模、不同類型的院所機(jī)構(gòu)設(shè)置區(qū)別較大，軍轉(zhuǎn)們的崗位呈現(xiàn)以部門有別、職能有別、工種有別為內(nèi)容的“三別”，而各崗位個(gè)性化的基本任務(wù)和素質(zhì)需求，對(duì)軍轉(zhuǎn)的期望值自然大相徑庭，造成軍轉(zhuǎn)迥然不同的從業(yè)軌跡。但無論身處何方，軍轉(zhuǎn)下步都會(huì)操持相對(duì)生疏的業(yè)務(wù)，接觸各種風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)，與周邊新同事相處和配合。為了高標(biāo)準(zhǔn)地開展分內(nèi)任務(wù)，應(yīng)從細(xì)、從實(shí)整理和加工有關(guān)信息，全面掌握以下3類“第一手”資料：一是弄清單位總體概況，涵蓋組織架構(gòu)、高層人物、規(guī)模效益、主營(yíng)業(yè)務(wù)、發(fā)展方向等;二是摸清本崗位職責(zé)，涉及政策制度、中心工作、主管領(lǐng)導(dǎo)、日常事務(wù)、關(guān)聯(lián)處室、就業(yè)要求等;三是理清履職所需素養(yǎng)，包括組織能力、理論素養(yǎng)、文字功底、辦事流程、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。以上情形構(gòu)成了擺在軍轉(zhuǎn)面前的現(xiàn)實(shí)課題。

另一方面，應(yīng)立足從長(zhǎng)計(jì)議，解決務(wù)實(shí)的問題。搞清了基本材料等于是進(jìn)展到“坐而論道”階段，利于軍轉(zhuǎn)在做人做事時(shí)“手中有糧、心中不慌”。更有決定意義的在于，軍轉(zhuǎn)應(yīng)著眼理論聯(lián)系實(shí)際，步入“起而行之”階段，實(shí)現(xiàn)知行合一，在此，倡導(dǎo)采取“兩步走”策略：第一步，需與單位領(lǐng)導(dǎo)坦誠(chéng)溝通思想，充分交換意見，確保上級(jí)切身體諒軍轉(zhuǎn)的處境，準(zhǔn)確了解軍轉(zhuǎn)的優(yōu)勢(shì)或才干，進(jìn)而搭建利于我成長(zhǎng)的平臺(tái);此外，還要精心編寫貼合實(shí)際的《職業(yè)總體定位及行動(dòng)指南》，科學(xué)審慎地做好未來規(guī)劃，視情逐項(xiàng)加以細(xì)化，著重設(shè)置好個(gè)人“踮起腳尖夠得著”的遠(yuǎn)景總目標(biāo)和階段分目標(biāo)，比如，自報(bào)到之日起算，于2年內(nèi)通過在職研究生考試，3至5年獲得高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱等。而考慮到多數(shù)軍轉(zhuǎn)已過而立之年，要達(dá)成既定目標(biāo)，或考察知識(shí)儲(chǔ)備，或考驗(yàn)再學(xué)習(xí)能力，共通點(diǎn)則是都需要堅(jiān)定的毅力作支撐，更需弘揚(yáng)部隊(duì)期間養(yǎng)成的良好習(xí)慣和堅(jiān)毅品質(zhì)，才會(huì)見到成效。接下去，要據(jù)此規(guī)劃為有力牽引，激勵(lì)自我奮力進(jìn)取，沿著職業(yè)化的道路石氏礪前進(jìn)。

三、圍繞業(yè)務(wù)特點(diǎn)，打造精品工程，做到“借勢(shì)而為”

一方面，找準(zhǔn)并接續(xù)從軍經(jīng)歷所烙印的優(yōu)勢(shì)。軍轉(zhuǎn)歷經(jīng)多年軍營(yíng)文化的熏陶和洗禮，轉(zhuǎn)向地方的平凡崗位，更應(yīng)側(cè)重于將部隊(duì)收獲經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有崗位有機(jī)融合，將積累的黨務(wù)工作、思想教育、訓(xùn)練管理、組織活動(dòng)、疑難攻關(guān)等方面的有益做法映射到本職業(yè)務(wù)中，加以提煉升華和融匯貫通，詮釋“它山之石，可以攻玉”的生命力。特別是傳承好部隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)，涵蓋但不僅僅局限于下列4個(gè)方面：一是以密切配合、集體協(xié)作為要義的“團(tuán)結(jié)”精神，二是以善于觀察、善于比較、善于思考和善于總結(jié)為內(nèi)涵的“四個(gè)善于”理念，三是以“動(dòng)之以情、曉之以理、誘之以利、授之以漁、繩之以法、導(dǎo)之以行”等為基本準(zhǔn)則的馭人之道，四是以“做工作必須抓重點(diǎn)，劃分重要、緊急和一般三級(jí)”為核心的方法論，即要研判透徹基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性工作的分布，找到領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注和事關(guān)單位建設(shè)全局的，爾后全力以赴地拼搏付出。

另一方面，注重增強(qiáng)和錘煉一身過硬的本領(lǐng)。客觀來說，做優(yōu)、做大和做強(qiáng)分內(nèi)業(yè)務(wù)，進(jìn)而反映個(gè)人價(jià)值，絕非輕而易舉能實(shí)現(xiàn)，至少當(dāng)從4個(gè)層面聚力做文章：一是重學(xué)習(xí)，注意誠(chéng)懇地向周圍領(lǐng)導(dǎo)、老同志、書本請(qǐng)教或充電，鋪下身子愿做學(xué)徒、甘為“老黃牛”，鍥而不舍下功夫，鞭策自身努力再努力、敬業(yè)再敬業(yè);二是重?fù)?dān)當(dāng)，以本職為切入點(diǎn)，全力發(fā)揮能動(dòng)性和創(chuàng)造力，做到敢闖善為，鍛造出獨(dú)當(dāng)一面的本事，使領(lǐng)導(dǎo)在賦予重大任務(wù)時(shí)能絕對(duì)放心和信賴;三是重格局，當(dāng)所處職位相當(dāng)于站在“一層樓”上時(shí)，要從“十層樓”的高度去洞察各類人、事，真正體悟和形成“大處著眼、小處著手”的思維模式，不斷培育戰(zhàn)略觀念;四是重成效，堅(jiān)持效果和目標(biāo)導(dǎo)向，時(shí)常反思精進(jìn)業(yè)務(wù)的可行方法，牢固確立并踐行“人一能之，我十能之;人十能之，我百能之”的信條，努力取得一份讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事欽佩、自我感動(dòng)的業(yè)績(jī)，作為實(shí)力水平的最佳注腳。軍轉(zhuǎn)借助執(zhí)著奮斗，就能挖掘和打造自身強(qiáng)項(xiàng)，催生響當(dāng)當(dāng)?shù)某晒?，致敬曾?jīng)投身國(guó)防的榮光。

如今，時(shí)代舞臺(tái)廣闊，軍轉(zhuǎn)同仁的前景可期。我們有足夠的理由堅(jiān)信，轉(zhuǎn)業(yè)干部走人安置單位，經(jīng)由端正心態(tài)適應(yīng)、把握崗位特點(diǎn)和強(qiáng)化業(yè)務(wù)本領(lǐng)等途徑，利于釋放創(chuàng)造活力，順利打開局面，進(jìn)而取得階段性勝利。

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