高校圖書(shū)館大數(shù)據(jù)可視化分析系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)方法初探

王妍

【摘 要】隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和進(jìn)步，人們的生活方式和社會(huì)性需求也伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了翻天地覆的變化，信息數(shù)據(jù)開(kāi)始作為時(shí)代的特征登上了現(xiàn)在社會(huì)的歷史舞臺(tái)。隨著互聯(lián)科技的普及，人們開(kāi)始意識(shí)到數(shù)據(jù)時(shí)代的真實(shí)含義和生產(chǎn)力提升的具體方向，大數(shù)據(jù)可視化的分析與研究也成為了科學(xué)計(jì)算的重要組成部分。圖書(shū)館大數(shù)據(jù)可視化的分析與探究可以準(zhǔn)確把握數(shù)據(jù)動(dòng)向，并以此為依據(jù)找出數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，高校圖書(shū)館系統(tǒng)的優(yōu)化和發(fā)展方向。其優(yōu)化設(shè)計(jì)和現(xiàn)實(shí)方法探究具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和使用價(jià)值。

【關(guān)鍵詞】高校;圖書(shū)館;大數(shù)據(jù)

中圖分類號(hào)：G64? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1007-0125（2019）07-0244-01

一、圖書(shū)館大數(shù)據(jù)可視化分析系統(tǒng)社會(huì)應(yīng)用現(xiàn)狀

隨著社會(huì)生產(chǎn)基礎(chǔ)能力的提升，大數(shù)據(jù)系統(tǒng)和可視化系統(tǒng)的關(guān)聯(lián)也越來(lái)越緊密，目前圖書(shū)館大數(shù)據(jù)可視化系統(tǒng)的運(yùn)用和處理并不是普及，僅在發(fā)達(dá)國(guó)家的圖書(shū)館相對(duì)應(yīng)用較多，目前國(guó)內(nèi)主要應(yīng)用在較大的圖書(shū)館中，而各大高校圖書(shū)館僅僅是進(jìn)行了初步的簡(jiǎn)單的計(jì)劃或者提出思路，而面對(duì)生產(chǎn)力的飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的革新，以及高校受眾群體日趨社會(huì)化和信息化、多元化的應(yīng)用現(xiàn)狀，隨著時(shí)代的發(fā)展，高校圖書(shū)館運(yùn)用大數(shù)據(jù)可視化分析系統(tǒng)是高校精神文化發(fā)展的必由之路。

另外目前國(guó)內(nèi)各大圖書(shū)館對(duì)分析系統(tǒng)的運(yùn)用多數(shù)選擇公益性、免費(fèi)性系統(tǒng)，和科技公司等第三方進(jìn)行合作開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的圖書(shū)館較少，而將來(lái)圖書(shū)館數(shù)據(jù)分析的地域、受眾等的差異反而需要進(jìn)行有一定技術(shù)支持的針對(duì)性的系統(tǒng)和分析平臺(tái)，這也是將來(lái)高校圖書(shū)館發(fā)展的必由之路。另外目前各大圖書(shū)館需要進(jìn)行優(yōu)化的重點(diǎn)仍舊在數(shù)據(jù)的立體分布，數(shù)據(jù)的多層分析，數(shù)據(jù)分析結(jié)果價(jià)值等幾個(gè)具體方面。

二、高校圖書(shū)館大數(shù)據(jù)可視化分析系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

（一）數(shù)據(jù)來(lái)源可靠性。高校圖書(shū)館大數(shù)據(jù)可視化分析系統(tǒng)數(shù)據(jù)是分析基礎(chǔ)，沒(méi)有正確數(shù)據(jù)支持整個(gè)分析系統(tǒng)的優(yōu)化無(wú)從談及，從質(zhì)性來(lái)說(shuō)，系統(tǒng)收集的數(shù)據(jù)都是高校圖書(shū)館系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)提供的初步數(shù)據(jù)，存在無(wú)序性和混合性的特點(diǎn)，整體沒(méi)有較高的使用價(jià)值。所有原始數(shù)據(jù)需要經(jīng)過(guò)專業(yè)技術(shù)人員運(yùn)用系統(tǒng)處理才能根據(jù)需求進(jìn)行合理歸納，輸出有效數(shù)據(jù)流。但是數(shù)據(jù)源的基礎(chǔ)可靠性是一切數(shù)據(jù)輸出的根本，只有保證數(shù)據(jù)來(lái)源的可靠性才能保證大數(shù)據(jù)的分析的正確性。

（二）數(shù)據(jù)內(nèi)容處理高信度。高校圖書(shū)館大數(shù)據(jù)可視化分析系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析需要對(duì)來(lái)源可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行智能化專業(yè)化的的數(shù)據(jù)分析，分析過(guò)程中需要按照實(shí)際利益要求進(jìn)行分類優(yōu)化處理。數(shù)據(jù)內(nèi)容處理的高信度是系統(tǒng)處理優(yōu)化的重點(diǎn)之一，只有準(zhǔn)對(duì)數(shù)據(jù)特點(diǎn)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行規(guī)范處理才能保證數(shù)據(jù)內(nèi)容處理的高信度，才能輸出具有高價(jià)值的有效數(shù)據(jù)，否則所有其他工作將變得毫無(wú)意義，失去應(yīng)有的價(jià)值。

（三）數(shù)據(jù)的處理的合理性。隨著科技的飛速進(jìn)步，大數(shù)據(jù)可視化分析系統(tǒng)也不斷進(jìn)行優(yōu)化革新，無(wú)論是從數(shù)據(jù)收集系統(tǒng)上還是大數(shù)據(jù)計(jì)算、分析儲(chǔ)存、導(dǎo)出系統(tǒng)上，但是無(wú)論科技如何發(fā)展，技術(shù)如何革新，數(shù)據(jù)處理人員重點(diǎn)還是應(yīng)該回歸數(shù)據(jù)處理的合理性問(wèn)題上，數(shù)據(jù)上應(yīng)該進(jìn)行數(shù)據(jù)質(zhì)量分析和數(shù)據(jù)合理化分析，對(duì)缺失數(shù)據(jù)值、異常數(shù)據(jù)值進(jìn)行分析匯總處理，進(jìn)行合理的對(duì)比、統(tǒng)計(jì)和分析，盡量保持?jǐn)?shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，合理性，把數(shù)據(jù)誤差盡量控制在較低范圍，這是分析系統(tǒng)優(yōu)化的基礎(chǔ)要求。

三、高校圖書(shū)館大數(shù)據(jù)可視化分析系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方法

高校圖書(shū)館數(shù)據(jù)來(lái)源主要為高校學(xué)生和高校教師，部分開(kāi)放圖書(shū)館社會(huì)人員也有占比，今年來(lái)高校擴(kuò)招，社會(huì)終身學(xué)習(xí)的提倡，引起數(shù)據(jù)流通總量的增長(zhǎng)，圖書(shū)館數(shù)據(jù)儲(chǔ)存信息主要為讀者的習(xí)慣行為、日志數(shù)據(jù)、圖文音像等資源。合理運(yùn)用可視化分析系統(tǒng)對(duì)采集數(shù)據(jù)進(jìn)行處理分析，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)間的規(guī)律和隱性關(guān)系是分析系統(tǒng)完整實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)價(jià)值的的重點(diǎn)。我們針對(duì)數(shù)據(jù)資源呈現(xiàn)形式，將圖書(shū)館大數(shù)據(jù)可視化分析系統(tǒng)分為大數(shù)據(jù)分析管理和大數(shù)據(jù)分析與可視化變現(xiàn)以及高校數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)云處理幾個(gè)大部分，每部分根據(jù)高校數(shù)據(jù)特點(diǎn)結(jié)合圖書(shū)館原有分析系統(tǒng)構(gòu)架進(jìn)行控制優(yōu)化。另外可視化分析流程我們采用高校數(shù)據(jù)流獲取到原始數(shù)據(jù)，再由數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)處理原始數(shù)據(jù)，最終處理數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)可視化組建處理后進(jìn)行可視化系統(tǒng)的實(shí)時(shí)更新。

總之，高校圖書(shū)館大數(shù)據(jù)可視化分析系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)基于高校特點(diǎn)，結(jié)合中大型圖書(shū)館可視化系統(tǒng)已有構(gòu)架進(jìn)行完善優(yōu)化，最終達(dá)到價(jià)值數(shù)據(jù)的高效輸出。個(gè)分析系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)為未來(lái)高校圖書(shū)館建設(shè)發(fā)展提供重要依據(jù)。

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