劉 萍
(西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院,陜西 西安 710061)
有數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)目前大約有100萬(wàn)以上的腸造口患者,而且呈逐年增加趨勢(shì)。隨著科學(xué)技術(shù)的提升,醫(yī)療水平也在不斷提高,腸造口患者在進(jìn)行手術(shù)后能夠短時(shí)間的出院,而出院后患者的自我護(hù)理能力對(duì)于患者的康復(fù)情況具有重要的影響。由于腸造口患者術(shù)后帶有腸造口,而如果出院后自我護(hù)理方式不合理,很容易引發(fā)并發(fā)癥,影響到患者的康復(fù),患者的生活質(zhì)量也會(huì)隨之下降。因此,對(duì)于患者出院期間的自我護(hù)理能力進(jìn)行提升意義重大,而延續(xù)護(hù)理模式在這方面具有積極的作用,也得到了實(shí)踐的證明,具體的研究方法和結(jié)果如下。
選取我院2016年5月~2017年5月期間收治的80例腸造口患者患者作為研究對(duì)象,根據(jù)入院順序分為對(duì)照組和觀察組,每組各40例患者。其中對(duì)照組患者采用常規(guī)護(hù)理,而觀察組采用延續(xù)護(hù)理模式。對(duì)照組患者中有21例男性患者,19例女性患者,年齡28~71男19例,平均(38.6±2.3)。觀察組中有22例男性患者,18例女性患者,年齡32~73男19例,平均(39.4±2.6)。對(duì)照資料差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)可比。
1.2.1 對(duì)照組
對(duì)照組患者采用常規(guī)的護(hù)理模式,也就是在其出院時(shí)進(jìn)行常規(guī)的指導(dǎo),告知基本的護(hù)理注意,包括隨訪時(shí)間及號(hào)碼,患者來(lái)電細(xì)致認(rèn)真回答,叮囑患者出現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)的到醫(yī)院復(fù)查。不過(guò)患者出院后不進(jìn)行護(hù)理干預(yù)和計(jì)劃性的健康教育指導(dǎo)工作。
1.2.2 觀察組
(1)電話隨訪
定期對(duì)腸造口患者進(jìn)行電話隨訪,隨訪人員要安排專業(yè)知識(shí)水平高,經(jīng)驗(yàn)較為豐富的護(hù)理人員擔(dān)任,對(duì)于隨訪中患者反映的問(wèn)題要做詳細(xì)的記錄。根據(jù)患者反映問(wèn)題了解患者的狀況,并有針對(duì)性的進(jìn)行護(hù)理指導(dǎo),例如飲食方面和日常護(hù)理方面,對(duì)于腸造口并發(fā)癥的防治措施要重點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)。電話隨訪的頻率可以根據(jù)患者身體情況和病情有計(jì)劃的制定和調(diào)整。
(2)家庭訪視
如果患者的問(wèn)題不能通過(guò)電話隨訪解決,可以安排固定人員進(jìn)行家庭訪視工作。參加家庭訪視的人員童謠要具備豐富的專業(yè)護(hù)理知識(shí),同時(shí)要具有很好的溝通技巧。在具體的家庭訪視過(guò)程中,護(hù)理人員要通過(guò)觀察和詢問(wèn)了解患者的具體情況,同時(shí)要糾正患者在自我護(hù)理方面不合理的做法,并有針對(duì)性的進(jìn)行護(hù)理指導(dǎo),這種指導(dǎo)可以是口頭的,如果患者情況特殊,可以進(jìn)行書面指導(dǎo),以提高家庭訪視的實(shí)用效果。
(3)造口患者聯(lián)誼會(huì)
腸造口患者往往因?yàn)樽陨聿∏榈脑颍睦飰毫^大,同時(shí)會(huì)影響到其家屬,進(jìn)而降低患者的生活質(zhì)量,不利于患者的康復(fù)。對(duì)此,科室可以根據(jù)情況舉辦造口患者聯(lián)誼會(huì),并要求患者及其家屬一同參加。在聯(lián)誼會(huì)上,對(duì)于患者和家屬的問(wèn)題要安排專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員間解答并給與詳細(xì)的指導(dǎo)。而且可以要求自我護(hù)理能力較高,身體恢復(fù)較好的患者進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法,講述自身的自我護(hù)理經(jīng)驗(yàn),幫助其他患者提高自我護(hù)理能力,患者可以自由發(fā)言,相互傳授經(jīng)驗(yàn),可以相互留聯(lián)系方式,在日后的自我護(hù)理中能夠相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。
(4)造口??崎T診
醫(yī)院專門開設(shè)了造口專科門診,由專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé),門診的開設(shè)時(shí)間和地點(diǎn)要通知患者。如果有患者前來(lái)就診,??谱o(hù)理人員首先要了解患者的具體情況,并進(jìn)行相關(guān)的健康指導(dǎo),提高患者處理造口并發(fā)癥的能力,而且能夠通過(guò)合理的自我護(hù)理,防止造口并發(fā)癥的發(fā)生?;颊呔驮\完成后,護(hù)理人員要和患者做好溝通,對(duì)下次的復(fù)診時(shí)間進(jìn)行預(yù)約。
觀察組出院后3個(gè)月自我護(hù)理能力明顯高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01),見表1。
表1 造口自我護(hù)理能力評(píng)價(jià)表
觀察組造口患者出院后并發(fā)癥的發(fā)生幾率明顯低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01)見表2。
近年來(lái),我國(guó)腸造口患者的數(shù)量不斷增加,給患者及其家屬帶來(lái)了很大的困擾,嚴(yán)重影響到了患者的生活質(zhì)量。而患者出院后的自我護(hù)理能力直接決定了患者的生活狀態(tài)和并發(fā)癥的發(fā)生幾率,所以提升腸造口患者自我護(hù)理能力對(duì)于患者的生活質(zhì)量起到了至關(guān)重要的影響。在患者自我護(hù)理能力的提升方面,僅僅依靠住院期間對(duì)腸造口患者的護(hù)理很難達(dá)到好的效果,這就需要患者在出院后,護(hù)理人員能夠進(jìn)行延續(xù)性的護(hù)理干預(yù),不斷提高患者的自我護(hù)理能力,護(hù)理人員也能夠掌握患者的具體狀態(tài)。
表2 造口并發(fā)癥發(fā)生率對(duì)比表