全媒體時代電視新聞播音主持面臨的挑戰(zhàn)及其對策研究

程盼盼 山東教育電視臺

全媒體時代的到來，電視媒體所受到的影響既有積極的也有消極的。積極的影響是手機和網絡等新媒體的出現(xiàn)，為電視新聞的播報創(chuàng)建了平臺。通過一些車載電臺、手機等工具就能獲取新聞信息。加上新媒體具有較大的信息儲量，能提供受眾閱讀。消極的影響是：在全媒體時代的影響下，電視媒體也將有越來越多的發(fā)展機會。因為全媒體時代顛覆了過去媒體的比較單一的傳播方法，為受眾提供了更多的參與機會，更加關注受眾的感受與反饋。

一、全媒體時代電視新聞傳播主持所存在的問題與挑戰(zhàn)

(一)播音主持工作缺乏特色

在全媒體時代的背景下，新媒體形式層出不窮，也出現(xiàn)越來越多的具有創(chuàng)新性的新聞傳播模式。一些新聞媒體信息傳播及時，一些新聞媒體解讀比較深刻和獨特等。然而電視的新聞播音主持則比較單調，新聞的敏感度比不上一些網絡新聞。除此之外，電視新聞的播音主持人缺乏全面的知識結構，缺乏人格魅力，這些問題就會使電視新聞播音的工作不受到重視，不利于競爭力的提高。

(二)電視新聞媒體的話語權減弱了

在很長一段時間，電視新聞播音大多數都是為社會的主流發(fā)聲，具有較強的權威與公信力，傳遞的信息是正確的。但隨著全媒體時代的到來，不僅僅只有電視新聞播音主持人才能去傳遞和評論信息，普通人也可以去解讀新聞[1]。網絡傳播的涉及面廣，而且速度也比較快，普通的群眾可以通過微博、微信等每天去傳播自己身邊發(fā)生的事。其他人在看到信息后，也可以發(fā)表自身的見解和評論，實現(xiàn)參與到新聞中去，這些都是電視新聞播音主持工作無法實現(xiàn)的。

(三)電視新聞的收視率受到媒體融合所制造出來的多元環(huán)境影響

在過去，電視、廣播和報紙等新聞傳播媒介具有比較明顯的界限，各自都有優(yōu)點與不足，而且服務的對象以及范圍都有所不同，不會互相影響的。但是隨著全媒體時代的到來，各種新聞傳播媒介之間的界限越來越不明顯就，新媒體在傳播信息、解讀信息和反饋信息等方面都有優(yōu)點，形成了多元互動的信息環(huán)境。在這種環(huán)境的影響下，每種媒體逐漸走向融合，互相聯(lián)系，共同發(fā)展。在一定程度上顛覆了過去單一的接受信息的模式?？梢噪S時隨地根據自己的需求，有選擇性地接受新聞信息，這就給電視新聞的收視率帶來一定的負擔[1]。

二、應對全媒體時代電視新聞播音主持工作的問題的相關對策

(一)提高電視新聞播音主持人的專業(yè)水平

電視新聞的播音主持人要在競爭的驅使下，不斷地增加自身的知識素養(yǎng)，提高自身的文學內涵。與此同時，還要提高對社會時事與社會變化的重視程度，站在受眾的角度思考問題，從而才能與受眾的思維更加接近。電視新的播音主持人的情緒控制和調節(jié)需要有所關注。因為新聞主持人在播音主持的過程中會不可避免地加入個人的情感，在一些新聞事件中會講述自己的見解，在一定程度上會受到新聞內容的影響，從而感情有所變動。在這個情況下，新聞播音主持人要調整好自己的情緒，理智地投入到新聞的播報中。

(二)適當轉變電視新聞的播音主持觀念

電視的新聞主持人與受眾有著電視屏幕的阻隔，所以受眾并不能參與到新聞中去。這時候就需要播音主持人能夠與受眾進行隱形的互動[2]。在不經意間，主持人要反映受眾的心聲，實現(xiàn)引起受眾的共鳴，才能得到受眾的喜愛。因此，電視新聞播音主持工作應該適當轉變觀念，將受眾看成新聞的參與者。

(三)致力于打造電視新聞播音主持工作的品牌優(yōu)勢

全媒體時代帶來的是海量的信息，很多時候受眾都有一些困惑，希望媒體能夠解答。這時，電視新聞就可以充分發(fā)揮自身的權威性，連線專家進行答疑，滿足聽眾的需求與好奇心。也可以通過現(xiàn)場直播新聞事件，追蹤新聞的發(fā)展進程來吸引觀眾。還可以讓主持人形成自身的獨特風格，發(fā)揮自身的個性等。通過以上方式，就能更好地加強電視媒體的話語權，提高電視新聞的競爭力、應對全媒體時代帶來的挑戰(zhàn)[2]。

三、結束語

在我國的新聞發(fā)展的背景下，無論新聞在電視播音上的收視率、收聽率和在網絡上的點擊率，都可以以不一樣的方式呈現(xiàn)在人們的眼前。顛覆了過去新聞播音的模式，使新聞的權威與公信力都有了一定程度的提高。由于我國信息傳播的方式不斷發(fā)展，人們也會越來越關注信息的質量。這就需要從事播音主持行業(yè)的工作人員不斷地提高自身的專業(yè)水平，致力于促進我國新聞行業(yè)的健康發(fā)展[3]。