“我的孩子是學(xué)渣”

最近，一位媽媽的教育心得在網(wǎng)絡(luò)上走紅，很多家長都說“被戳中淚點”。

“我的孩子，雖然數(shù)學(xué)不好，奧數(shù)幾乎聽不懂，可是他喜歡研究廚藝，翻看過我買的所有做飯的書，現(xiàn)在才10歲，已經(jīng)能做好幾種像樣的飯菜。我的孩子，雖然英語不行，語法總是忘記，單詞也總是拼錯，可是他心地善良，他進樓棟門的時候，看到身后有人，總會用小手撐著門，等著后面的人一起進來。我的孩子，雖然語文很糟，作文寫得枯燥乏味，可是他孝順父母，懂得父母的辛苦……”

這位媽媽說，自己和孩子父親都是名校畢業(yè)生，雖然一開始不愿承認，但兒子學(xué)習(xí)不好是事實。而當(dāng)她“放下焦慮，開始重新看待自己的兒子”時，她慢慢意識到，僅用學(xué)習(xí)成績來衡量一個孩子是不對的：“孩子是一朵慢慢開放的花，怎能如此單一地去評價？”

優(yōu)秀，不只是一張漂亮的成績單。

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