基于語(yǔ)言風(fēng)格試論傳統(tǒng)紙媒與新媒體的融合發(fā)展

王超 吉林日?qǐng)?bào)社

新媒體的應(yīng)運(yùn)而生，加快了信息傳遞的速度，打破了時(shí)間空間的界限。過去人們更加傾向紙媒，在新媒體出現(xiàn)后，傳統(tǒng)紙媒受到冷落。傳統(tǒng)紙媒和新媒體的語(yǔ)言風(fēng)格有異，我國(guó)需要加大紙媒競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)其與新媒體的融合發(fā)展。

一、傳統(tǒng)紙媒與新媒體在語(yǔ)言上的相似之處

新媒體以現(xiàn)代信息技術(shù)作為依托，以互聯(lián)網(wǎng)作為平臺(tái)，以移動(dòng)設(shè)備作為終端。當(dāng)代人可以依靠手機(jī)、IPAD、電腦等瀏覽新媒體信息，觀看視頻、FLASH 動(dòng)畫等等。新媒體信息匯總了文字、視頻音頻等多種元素，吸引了受眾的注意力，更多人愿意通過網(wǎng)站、微信、微博等獲取信息，導(dǎo)致傳統(tǒng)紙媒面臨生存困境[1]。

新媒體和傳統(tǒng)紙媒在語(yǔ)言上存在相似之處，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，無論是新媒體還是傳統(tǒng)紙媒，語(yǔ)言都力求真實(shí)。新聞發(fā)布者立足實(shí)際情況，客觀陳述了事件，以還原事件作為目的。媒體報(bào)道盡可能避免了主觀猜測(cè)和主觀臆斷，保證了新聞的真實(shí)性。第二，無論是新媒體還是傳統(tǒng)紙媒，都對(duì)標(biāo)題進(jìn)行了優(yōu)化。新聞具有言簡(jiǎn)意賅的特征，標(biāo)題是對(duì)新聞內(nèi)容的直接概括。新媒體和傳統(tǒng)紙媒擬定了標(biāo)題，激發(fā)了受眾的閱讀興趣。第三，無論是新媒體還是傳統(tǒng)紙媒，都根據(jù)新聞內(nèi)容選擇了差異化的表達(dá)方式。新媒體和傳統(tǒng)紙媒廣泛應(yīng)用消息、通訊、特寫等體裁，使內(nèi)容表達(dá)更加生動(dòng)。

二、新媒體與傳統(tǒng)紙媒在語(yǔ)言風(fēng)格上的不同之處

(一)新媒體用詞新穎，傳統(tǒng)紙媒力求準(zhǔn)確

新媒體用詞非常新穎，常常應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)等，能夠帶給受眾耳目一新的閱讀體驗(yàn)，提升閱讀的趣味性。網(wǎng)絡(luò)上有許多流行語(yǔ)，這些流行語(yǔ)大多貼近現(xiàn)實(shí)生活，且朗朗上口，令人印象頗深。新媒體平臺(tái)在報(bào)道新聞時(shí)，往往會(huì)應(yīng)用這些網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，拉近受眾與新聞之間的距離[2]。除了應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)之外，新媒體還會(huì)應(yīng)用方言等報(bào)道新聞事件，使新聞內(nèi)容更加豐富。

傳統(tǒng)紙媒力求用詞準(zhǔn)確，采用書面化語(yǔ)言，避免口語(yǔ)化傾向。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展更迭，傳統(tǒng)紙媒也出現(xiàn)了一些變化，引用了新媒體語(yǔ)言。但在引用過程中，大多會(huì)用引號(hào)來表示，彰顯傳統(tǒng)紙媒的嚴(yán)肅性。與新媒體相比，傳統(tǒng)紙媒把關(guān)更加嚴(yán)格，新聞內(nèi)容更加可靠。傳統(tǒng)紙媒大多由黨政部門創(chuàng)設(shè)，在社會(huì)范圍內(nèi)有廣泛影響力。傳統(tǒng)紙媒報(bào)道內(nèi)容深刻，語(yǔ)言偏僻入理，能夠抽繭剝絲，為讀者梳理事件線索。

(二)新媒體語(yǔ)言立體，傳統(tǒng)紙媒內(nèi)容單一

新媒體平臺(tái)發(fā)布的新聞，不僅有文字內(nèi)容，且有豐富的視頻音頻內(nèi)容。新媒體信息打破了傳統(tǒng)信息輸出模式的桎梏，將文字元素與其他元素有機(jī)整合在一起，使新聞報(bào)道更加立體，能夠吸引受眾注意，激起受眾的閱讀欲望。新媒體信息傳遞了真實(shí)的情感，明確了新聞的主題，表達(dá)了主人公的真實(shí)態(tài)度，超越了傳統(tǒng)紙媒的客觀事實(shí)陳述。

傳統(tǒng)紙媒發(fā)布的新聞，僅僅包括文字內(nèi)容與圖片內(nèi)容。標(biāo)題大多由主副標(biāo)題構(gòu)成，在用詞上非常考究。新聞大多是對(duì)社會(huì)事件進(jìn)行還原，客觀敘述了事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果，不摻雜個(gè)人主觀感情。

三、新媒體與傳統(tǒng)紙媒的融合路徑

(一)貼合讀者閱讀習(xí)慣

新媒體更加貼合年輕人的閱讀習(xí)慣，更加親切可感，滿足了受眾的泛讀需求。傳統(tǒng)紙媒更加貼合知識(shí)分子的閱讀習(xí)慣，更加嚴(yán)肅專業(yè)，滿足了受眾的精讀需求。在融合新媒體與傳統(tǒng)紙媒時(shí)，需要立足受眾，從讀者角度出發(fā)，分析讀者的偏好閱讀方式。針對(duì)年輕讀者層，需要壓縮新聞內(nèi)容，呈現(xiàn)圖片元素等，補(bǔ)充文字?jǐn)⑹龅目瞻?；針?duì)年長(zhǎng)讀者層，需要提升新聞深度，對(duì)文字精挑細(xì)選，凸顯文本的韻致。

(二)注重新聞內(nèi)容選材

新媒體平臺(tái)發(fā)布的新聞信息瀏覽量更高，受眾相互轉(zhuǎn)發(fā)信息，擴(kuò)展了新聞的傳播范圍。在內(nèi)容選材上，新媒體投放了大量音頻、視頻、動(dòng)圖等等，使新聞更加生動(dòng)活潑。傳統(tǒng)紙媒受到版面影響，以文字內(nèi)容為主，內(nèi)容略顯單調(diào)[3]。在融合新媒體與傳統(tǒng)紙媒時(shí)，應(yīng)該注重新聞內(nèi)容選材。一方面要對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)充，另一方面要保證選材的精確性。傳統(tǒng)紙媒需要構(gòu)建知識(shí)資源庫(kù)，舉辦知識(shí)分享欄目，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)、方言等開展知識(shí)講座，或者依靠直播平臺(tái)擴(kuò)展新聞?shì)椛涿?，發(fā)揮新聞的教育功能。

(三)利用現(xiàn)代信息平臺(tái)

新媒體平臺(tái)的準(zhǔn)入門檻較低，新聞傳遞的速度較快，新聞生成的成本偏低。傳統(tǒng)紙媒上的新聞制作周期長(zhǎng)，生產(chǎn)成本高。在融合新媒體與傳統(tǒng)紙媒時(shí)，應(yīng)該依靠新媒體平臺(tái)，在平臺(tái)上發(fā)布新聞。二者需要依靠微信、微博等擴(kuò)大宣傳，采用碎片化的新聞傳播方式，豐富受眾的閱讀體驗(yàn)。新媒體和傳統(tǒng)紙媒需要獲取受眾的閱讀信息，對(duì)受眾的瀏覽特征進(jìn)行分析，并為其推薦新聞，不斷深化新聞媒體的受眾基礎(chǔ)。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在新的時(shí)代背景下，新媒體快速發(fā)展，傳統(tǒng)紙媒和新媒體應(yīng)該做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)二者的融合發(fā)展，實(shí)現(xiàn)互利共贏。